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Cornelia E.

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Über mich

Erfahrung

+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Beliebt

7 Buchungen in der letzten Woche

Wie sehr mir der Umgang mit Kindern und im Speziellen das Unterrichten am Herzen liegen, durfte ich bereits zu Schulzeiten als Patin und Hausaufgabenbetreuerin immer wieder aufs Neue erleben. Beim Unterrichten lege ich einen großen Wert auf Individualität, d.h. dass ich für jeden Schüler einen Plan erstelle, um bewusst seine Stärken mit einzubringen. So können wir möglichst effektiv das angestrebte Lernziel erreichen. Zu meiner Person: Da ich Sprachen über alles liebe, lerne ich immer wieder etwas Neues dazu. So spreche ich u.a. Russisch, Englisch, Italienisch, Französisch und versuche mich in Koreanisch und Chinesisch. Des Weiteren mache ich sehr gerne Taekwondo und nehme gelegentlich an Wettkämpfen teil. Um einen gewissen Ausgleich zwischen Körper und Seele zu schaffen, widme ich mi...

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Lebenslauf. Mehr über Cornelia

Spricht folgende Sprachen

Italienisch

Fließend

Russisch

Muttersprache

Englisch

Fließend

Französisch

Grundlagen

Höchster Bildungsabschluss

Abitur/Matura

Interessen und Hobbys ✨

Kunst und Musik

Bildung und Lernen

Essen und Kochen

Sprachen

Aktivitäten im Freien

Bewertungen. Was Schüler*innen über Cornelia sagen

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3 Bewertungen

D

Dominik D.

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Elias K.

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Dunya M.

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Cornelia E.

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30-minütige Probeeinheit

7 Buchungen in der letzten Woche

+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

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Deni S.

5.0

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Hallo, alle miteinander! Schön, Euch kennenzulernen! Mein Name Deni und ich bin universitär ausgebildeter Übersetzer. Meinen Abschluss (Bachelor of Arts) in Italienisch, Englisch und Französisch habe ich an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz erlangt. Seit Oktober 2023 bin ich für den Master Translation an derselben Universität immatrikuliert und bin somit angehender Konferenzdolmetscher, da ich dies als mein Schwerpunkt gewählt habe. Innerhalb meines Dolmetsch-Studiums habe ich folgende Spezialisierung gewählt: Grundsprache: Deutsch; aktive und passive Arbeitssprache: Englisch, passive Arbeitssprache: Italienisch. Darüber hinaus verfüge ich über eine über zehnjährige Erfahrung als Nachhilfelehrer für die oben genannten Sprachen in unterschiedlichen Einrichtungen, habe aber auch sehr viel privaten Einzel- und Gruppenunterricht gegeben. Zusätzlich habe sowohl ich Unterricht in meiner Muttersprache Kroatisch als auch in Bosnisch und Serbisch (ebenfalls Muttersprachenniveau) gegeben - eine Sprachenkombination, die mittlerweile international als B/K/S (Bosnisch/Kroatisch/Serbisch) bekannt und zusammengefasst wird. Ich mag es sehr, mit Menschen zu kommunizieren und sie auf ihrer Reise des Sprachenlernens zu unterstützen, wo ich nur kann. Aus diesem Grund fokusiere ich mich stets individuell auf jede Lernende und jeden Lernenden, um den Lernprozess möglichst angenehm zu gestalten. Ziel dabei ist es vor allem, dass Ihr Spaß dabei habt! Daraus folgend, und natürlich durch die entsprechende Disziplin und das Interesse, sind die gewünschten Ergebnisse nur eine Frage der Zeit. Jeder schafft das! Habt nur Mut! Ich würde mich freuen, euer Online-Tutor für die Sprachen Deutsch, Englisch, Italienisch, Französisch und, bei Bedarf, für B/K/S zu werden, um euch dabei zu unterstützen, eure ganz persönlichen Ziele in den verschiedenen Sprachniveaus zu erreichen! Bucht gerne eine Probestunde bei mir über die GoStudent-Plattform! Schöne Grüße Deni Allgemeine Hochschulreife (Abitur) in Mainz, Bachelor of Arts: Sprache, Kultur, Translation (IT, EN, FR) an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Fachbereich 06 Standort: FTSK Germersheim. Seit Wintersemester 2023/2024 Master Translation: Schwerpunkt "Fachübersetzen, Sprachmanagement und Künstliche Intelligenz" an o.g. Universität.

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Lars L.

Hallo ich bin Lars, Ich studiere aktuell Betriebswirtschaftslehre im 4. Semester an der Heinrich-Heine Universität in Düsseldorf. Außerhalb meines Studium mache ich sehr viel Sport, ich spiele Fußball im Verein und trainiere im Fitnessstudio. Mathematik begleitet mich schon sehr lange, sei es im Abitur aber auch jetzt im Studium. Meine bisherigen Erfahrungen mit meinen Nachhilfeschülern war immer sehr positiv, weil ich mich sehr gut in die Lage der Schüler hineinversetzen konnte, da ich das alles selbst bereits in der Schule machen musste und weiß, was von den Lehrern gefordert wird. Mir macht es Spaß, den Schülern zu zeigen, dass sie eigentlich doch mathematische Fragestellungen lösen können, obwohl man als Schüler oft das Gefühl hat, man versteht es einfach nicht. Ich habe die Erfahrung gemacht, dass teilweise nur die Basics aus vergangenen Schuljahren fehlen, die lassen sich aber auf jeden Fall nachholen. Danke für Ihr Vertrauen und ich freue mich sehr, sie besser kennenzulernen! Ich habe das Franz-Meyers Gymnasium in Mönchengladbach besucht und dort mein bilinguales Abitur absolviert, ich hatte also auch viele englischsprachige Fächer. Meine Abiturfächer waren Sozialwissenschaften, Englisch, Erdkunde und Mathe. Nach dem Abitur habe ich ein Semester Volkswirtschaftslehre an der Universität Münster studiert, um dann darauf an die Heinrich-Heine Universität in Düsseldorf zu wechseln, da es aus persönlichen Gründen besser in Düsseldorf passt. In meinem ersten Semester musste ich dann direkt ein Mathemodul absolvieren, was ich aber erfolgreich mit der Note 1,3 bestanden habe. Während meines Studiums hatte ich immer mal wieder Nachhilfeschüler, meistens aus der Sekundarstufe 1 auf der Schwelle zur Sekundarstufe 2. Somit kenne ich mich am Besten in der Vorbereitung für die Oberstufe und das Abitur aus, allerdings habe ich die Erfahrung gemacht, dass sämtlicher Stoff, also auch von Klasse 5 an, im Abitur eine Rolle spielt und als Grundvoraussetzung angesehen wird. Wie bereits in meiner Beschreibung erwähnt ist es mir besonderes wichtig, den Schülern das Gefühl zu geben, dass sie sehr wohl in der Lage sind, Aufgaben in Mathe zu bewältigen, auch wenn es auf den ersten Blick schwierig erscheinen mag. In diesem Fall kommt mir zugute, dass ich vor nicht allzu langer Zeit selbst in der Situation war und dementsprechend weiß, worauf es ankommt.

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Mattis R.

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Moin, ich bin Mattis, 21 und komme aus der Nähe von Hamburg. 2024 habe ich mein Abitur gemacht und studiere jetzt im dritten Semester Lehramt mit den Fächern Deutsch und Sachunterricht. In meiner Freizeit spiele ich gerne Fußball, gehe joggen und unternehme viel mit meinen Freunden. Am liebsten bin ich draußen und immer aktiv unterwegs. Ich habe im Sommer 2024 mein Abitur gemacht. Seit Oktober 2024 studiere ich Lehramt mit den Fächern Deutsch und Sachunterricht an der Leuphana Universität Lüneburg. Ich habe bereits seit meiner Schulzeit (ab der Oberstufe) für Schüler:innen verschiedener Jahrgänge Nachhilfe gegeben

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Tessa L.

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Ich bin Doktorandin der Kunstgeschichte und habe eine große Leidenschaft für Kunst, Geschichte, Literatur und Sozialwissenschaften. Mit einiger Erfahrung in der Online- und Präsenznachhilfe unterrichte ich Deutsch und Geschichte sowie angrenzende Fächer wie Gemeinschaftskunde (PoWi) oder Religion. Ein Schwerpunkt meines Deutschunterrichts liegt auf der Texterstellung und der eigenen Fehleranalyse. Besonders wichtig ist mir eine klare und strukturierte Vermittlung, die sich an den individuellen Lernzielen meiner Schüler orientiert. Mein Ziel ist es, Fertigkeiten zu vermitteln und Begeisterung für die Fächer zu wecken. Ich promoviere derzeit an der Universität Heidelberg in Europäischer Kunstgeschichte mit dem Schwerpunkt Skulptur des Spätmittelalters. Zuvor habe ich dort auch meinen Master of Arts in Kunstgeschichte und Italoromanistik absolviert, den entsprechenden Bachelor of Arts an der Universität Augsburg. Zudem bin ich geprüfte Kulturmanagerin und verfüge über umfangreiche Erfahrung in der Kulturvermittlung. Meine aktuellen Unterrichtszeiten sind von Montag bis Donnerstag 14:00 - 20:00 Uhr.

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Häufig gestellte Fragen

Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?

Wie viel kostet das?

Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?

Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?

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