Deni S.

Hallo! Mein Name ist Erli und ich habe diesen Jahr mein Abitur erfolgreich abgeschlossen. Besonders stolz bin ich auf meine sehr guten Leistungen im Fach Mathematik, in dem ich konstant auf hohem Niveau arbeite. Mathematik fasziniert mich schon lange, und ich habe mir fundierte Kenntnisse in verschiedenen Bereichen wie Geometrie, Analysis, Stochastik und Vektorgeometrie erarbeitet. Diese Themenbereiche gehören zu meinen Stärken, und ich freue mich, mein Wissen weiterzugeben. Neben der Schule bin ich sportlich aktiv und spiele leidenschaftlich Handball. Außerdem spiele ich seit vielen Jahren Klavier, was mir hilft, Disziplin und Ausdauer auch im Lernen zu entwickeln. In meiner Schulzeit habe ich regelmäßig meinen Mitschülerinnen und Mitschülern geholfen, schwierige Themen zu verstehen und bessere Noten zu erzielen. Ich habe dabei gemerkt, wie viel Freude es mir bereitet, anderen beim Lernen zu unterstützen. Für mich ist es immer wieder schön zu sehen, wenn jemand durch meine Hilfe den Stoff besser versteht und sich dadurch seine Leistungen verbessern. Ich sehe darin die Früchte meiner Arbeit, was mich zusätzlich motiviert. Meine Freunde schätzen meine geduldige Art und meine Fähigkeit, auch komplexe mathematische Inhalte verständlich und Schritt für Schritt zu erklären. Egal ob es um das Lösen von Aufgaben, das Verstehen von Zusammenhängen oder die Vorbereitung auf Prüfungen geht – ich setze alles daran, individuell und zielgerichtet zu unterstützen. Wenn du also Unterstützung in Mathematik suchst, sei es für Hausaufgaben, Klausurvorbereitung oder zur allgemeinen Verbesserung, stehe ich dir gerne als Nachhilfelehrer zur Seite! Derzeit befinde ich mich in der Abschlussphase meiner allgemeinen Hochschulreife, die ich an einem beruflichen Gymnasium absolviere. In etwa zwei Wochen werde ich mein Abiturzeugnis erhalten. Mein schulischer Weg war dabei von einigen Wechseln geprägt, die mich jedoch immer wieder motiviert haben, neue Herausforderungen anzunehmen und mich stetig weiterzuentwickeln. Bevor ich auf das berufliche Gymnasium wechselte, habe ich die Gemeinschaftsschule besucht, auf der ich auf dem erweiterten Niveau (E-Niveau) unterrichtet wurde. Aufgrund meiner guten Leistungen und meiner Motivation wurde ich schließlich auf das Gymnasium versetzt, um dort meine allgemeine Hochschulreife anzustreben. Dieser Wechsel stellte zunächst eine Umstellung dar, doch ich konnte mich schnell in die neuen Anforderungen einfinden und meine Leistungen weiter verbessern. Mein schulischer Werdegang begann jedoch nicht in Deutschland. Bis zur sechsten Klasse besuchte ich die Schule in Albanien. Der Wechsel in das deutsche Schulsystem bedeutete für mich eine große Herausforderung, vor allem sprachlich und kulturell. Dennoch konnte ich mich gut integrieren und erfolgreich meinen Bildungsweg fortsetzen. Während meiner gesamten Schullaufbahn habe ich mich nicht nur auf meine eigenen schulischen Ziele konzentriert, sondern auch meine Mitschüler unterstützt, insbesondere im Fach Mathematik. Es hat mir immer Freude bereitet, meinen Klassenkameraden komplexe Aufgaben zu erklären und gemeinsam Lösungen zu erarbeiten. Diese Erfahrung hat nicht nur mein eigenes Verständnis vertieft, sondern auch meine Kommunikations- und Teamfähigkeiten gestärkt. Insgesamt hat mich mein Bildungsweg gelehrt, Herausforderungen anzunehmen, Verantwortung zu übernehmen und mich kontinuierlich weiterzuentwickeln. Ich freue mich nun darauf, nach dem erfolgreichen Abschluss meiner allgemeinen Hochschulreife neue Ziele zu verfolgen und meine Kenntnisse und Fähigkeiten weiter einzusetzen und auszubauen.

Nach dem Abschluss in Publizistik mit den Nebenfächern Psychologie und Soziologie war ich viele Jahre als Journalistin, Autorin und in der Öffentlichkeitsarbeit (v.a. Social Media- und Video-Content) tätig. Erfahrungen habe ich auch in der Nachhilfe, Erwachsenenbildung und interkulturellen Integrationsarbeit. Nachdem ich Vorträge über Künstliche Intelligenz (KI) gehalten habe, wollte ich mich mit den mathematischen Strukturen dahinter beschäftigen und habe mich für ein Informatikstudium in Teilzeit entschieden. Nach dem Abschluss in Publizistik mit den Nebenfächern Psychologie und Soziologie war ich viele Jahre als Journalistin, Autorin und in der Öffentlichkeitsarbeit (v.a. Social Media- und Video-Content) tätig. Erfahrungen habe ich auch in der Nachhilfe, Erwachsenenbildung und interkulturellen Integrationsarbeit. Nachdem ich Vorträge über Künstliche Intelligenz (KI) gehalten habe, wollte ich mich mit den mathematischen Strukturen dahinter beschäftigen und habe mich für ein Informatikstudium in Teilzeit entschieden.

Ich studiere derzeit Medizin auf Englisch im 6. Studienjahr. Durch mein Studium beschäftige ich mich täglich mit naturwissenschaftlichen und medizinischen Themen und habe gelernt, komplexe Inhalte strukturiert, verständlich und geduldig zu erklären. Besonders wichtig ist mir dabei, individuell auf jede Schülerin und jeden Schüler einzugehen und den Unterricht an das jeweilige Lerntempo und die persönlichen Bedürfnisse anzupassen. Meine Muttersprachen sind Deutsch und Russisch, außerdem spreche ich fließend Englisch und habe durch mein internationales Studium viel Erfahrung im Arbeiten und Kommunizieren in verschiedenen Sprachen gesammelt. Dadurch fällt es mir leicht, Inhalte verständlich zu erklären und flexibel auf unterschiedliche Lernweisen einzugehen. Ich bin eine sehr geduldige, zuverlässige und organisierte Person. Mir ist wichtig, dass sich Schüler:innen während des Unterrichts wohlfühlen und ohne Druck lernen können. Viele Kinder und Jugendliche haben Angst davor, Fehler zu machen oder Fragen zu stellen. Deshalb versuche ich immer, eine entspannte und motivierende Lernatmosphäre zu schaffen, in der man offen kommunizieren kann und gemeinsam an Schwierigkeiten arbeitet. Neben meinem Studium habe ich bereits Erfahrungen darin gesammelt, anderen Menschen Themen verständlich zu erklären und sie beim Lernen zu unterstützen. Besonders wichtig ist mir dabei nicht nur das reine Auswendiglernen, sondern dass die Schüler:innen die Inhalte wirklich verstehen und langfristig anwenden können. Ich freue mich besonders darüber, wenn Schüler:innen mehr Selbstvertrauen entwickeln und merken, dass Lernen auch Spaß machen und motivierend sein kann. In meiner Freizeit interessiere ich mich unter anderem für Sprachen, Wissenschaft und kreative Projekte. Außerdem bin ich ein sehr offener und kommunikativer Mensch und arbeite gerne mit anderen zusammen. Durch mein Studium und internationale Erfahrungen habe ich gelernt, verantwortungsbewusst, flexibel und strukturiert zu arbeiten. Mein höchster Bildungsabschluss ist der Master of Medicine. Während meiner Schulzeit und auch während meines Studiums habe ich regelmäßig Mitschüler:innen und andere Studierende beim Lernen unterstützt und ihnen geholfen, schwierige Themen besser zu verstehen. Besonders gerne erkläre ich naturwissenschaftliche Fächer wie Biologie und Chemie, aber auch Sprachfächer und Lernstrategien allgemein. Zusätzlich konnte ich durch mein Medizinstudium bereits verschiedene praktische und akademische Erfahrungen sammeln. Ich habe an dermatologischen Konferenzen und medizinischen Veranstaltungen teilgenommen und mich dadurch intensiv mit wissenschaftlichem Arbeiten und aktuellen medizinischen Themen beschäftigt. Außerdem habe ich einen Erste-Hilfe-Kurs absolviert und verfüge über weitere studienbezogene Zertifikate und praktische Erfahrungen aus klinischen Praktika im medizinischen Bereich. Ich arbeite sehr geduldig, zuverlässig und organisiert und versuche immer, den Unterricht individuell an den jeweiligen Schüler oder die jeweilige Schülerin anzupassen. Mir ist wichtig, dass Schüler:innen sich wohlfühlen und ohne Druck lernen können. Viele verlieren schnell die Motivation, wenn sie Schwierigkeiten in einem Fach haben. Deshalb lege ich viel Wert darauf, Inhalte verständlich und Schritt für Schritt zu erklären und gleichzeitig das Selbstvertrauen der Schüler:innen zu stärken. Durch mein internationales Studium habe ich außerdem gelernt, flexibel zu kommunizieren und mit Menschen aus verschiedenen kulturellen Hintergründen zusammenzuarbeiten. Ich freue mich darauf, Schüler:innen motiviert und langfristig auf ihrem Lernweg zu begleiten.

Guten Tag, ich heiße Bernhard und bin am Ende meines Bachelorstudiums und studiere Geschichte und Latein auf Lehramt. In meiner Freizeit spiele ich in einem Fußballverein und helfe auf dem Hof meiner Eltern aus. Ich habe eine abgeschlossene Berufsausbildung als Gärtner hinter mir, in der ich erste Erfahrungen mit den lateinischen Pflanzenbezeichnungen gemacht habe, ehe ich mein Abitur nachgeholt und schließlich meine Faszination für das Fach Latein entdeckt habe. Ich habe meine Schullaufbahn zunächst mit dem Realschulabschluss beendet, ehe ich schließlich nach meiner Ausbildung im Garten- und Landschaftsbau mein Abitur nachgeholt habe und dort Latein als neueinsetzende Fremdsprache in der Oberstufe für mich entdeckt habe. Nach dem Abitur musste ich dann das große Latinum an der Universität machen. Nun stehe ich am Ende meines Bachelorstudiums in den Fächern Geschichte und Latein (Gymge)