Edisona B.

Hallo, ich bin Marketa! Ich studiere Lehramt für Gymnasium mit der Fächerkombination Chemie und Geographie. Besonders interessiert mich, nal turwissenschaftliche Zusammenhänge verständlich zu erklären und Schülerinnen und Schüler für chemische Prozesse sowie geografische Themen zu begeistern. Meine Eltern kommen aus Tschechien, deshalb bin ich zweisprachig aufgewachsen. Neben Deutsch spreche ich auch fließend Tschechisch. Diese bikulturelle Prägung ermöglicht mir, unterschiedliche Perspektiven einzunehmen. In meiner Freizeit unternehme ich gerne etwas mit meinen Freunden. Außerdem spiele ich Tennis und zeichne sehr gerne, weil ich dabei kreativ sein und mich entspannen kann. Ich besuchte die Grundschule und anschließend die Oberschule in Sachsen. Parallel zur deutschen Schule legte ich bis zur 10. Klasse jährlich Prüfungen in Tschechien ab. Dadurch erwarb ich sowohl einen deutschen als auch einen tschechischen Schulabschluss. Nach der Oberschule wechselte ich auf ein berufliches Gymnasium, an dem ich mein Abitur absolvierte. Derzeit studiere ich im zweiten Semester Lehramt für Gymnasium.

Ich bin spanische Muttersprachlerin mit Universitätsabschluss in Romanistik und mehrjähriger Erfahrung im Unterrichten von Spanisch für Anfänger:innen und Fortgeschrittene. In meinem Unterricht lege ich großen Wert auf eine klare Aussprache, verständliche Erklärungen und aktive Kommunikation. Mir ist es wichtig, eine angenehme und motivierende Lernatmosphäre zu schaffen, in der sich Schüler:innen sicher fühlen und ohne Angst sprechen können. Jede Stunde ist individuell angepasst und praxisorientiert, damit Lernziele Schritt für Schritt erreicht werden – für Schule, Alltag, Reisen oder Beruf. Ich habe Romanistik mit Schwerpunkt Spanisch an der Universität studiert und verfüge über eine fundierte akademische Ausbildung in spanischer Sprache, Linguistik und Didaktik. Während meines Studiums habe ich mich intensiv mit Grammatik, Phonetik, Aussprache und Kommunikation beschäftigt und Kurse in Sprachvermittlung sowie Sprachpraxis absolviert. Zusätzlich habe ich Spanischkurse gegeben und dabei erste Unterrichtserfahrung gesammelt. Diese Ausbildung bildet die Grundlage für meinen strukturierten, verständlichen und lernendenorientierten Unterricht.

Ich bin Student der HU-Berlin und kenne mich gut in den Bereichen Mathematik und Biologie aus. Ich helfe gern bei Problemen und liebe das Erklären und aufstellen alternative Erklärungsmethoden um einen anderen Blick auf die Thematik zu gewinnen. Dabei ist es mir auch sehr wichtig einen Vollständigen Blick auf das Thema zu werfen, da es meiner Meinung nach langfristig hilft erfolgreich zu sein. Ich habe das Einstein-Gymnasium Neuenhagen bei Berlin besucht und anschließend mein Studium in Physik begonnen. Ich bin momentan im ersten Semester für meinen Monobachelor an der Humboldt Universität zu Berlin und gebe bereits seit nun über einem Jahr regelmäßig Nachhilfe.

Hi! Ich habe bereits vier Jahre Erfahrung als Nachhilfelehrerin, hauptsächlich in Deusch als Zweitsprache (DaZ), aber auch in Mathe bis zur 6., Deutsch bis zur 10. und Erdkunde, Geschichte und Englisch in den ersten zwei Lernjahren. In spanisch habe ich bisher keine Nachhilfe gegeben, würde dies aber sehr gern in den Anfängen bis A2 Niveau machen bzw. in den ersten zwei Jahren und dabei meine Erfahrung aus Spanien und Südamerika miteinfließen lassen. Mich begeistert am Nachhilfeunterricht insbesondere das Interesse am Lernen in jedem einzelnen zu wecken und die Schulinhalte erträglicher und verständlicher zu machen. Ich bin Studentin im Bereich Stadtplanung und Biodiversität. Ich bin herzlich, begeisterungsfähig, und sehr geduldig. Ich verbringe am liebsten Zeit in der Natur und im Meer/See und bei regnerischen Tagen mit einem Buch auf dem Sofa oder einem Brettspiel mit Freunden. Ich habe ein Gymnasium in Rheinland-Pfalz besucht mit Schwerpunkt Deutsch, Biologie und Sport, dann meinen Bachelor in Kulturwissenschaften (Hauptfach) und Nachhaltigkeitswissenschaften (Nebenfach) gemacht und aktuell stehe ich am Ende meines Masterstudiums.