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Emma K.

Diese Woche verfügbar

Neue Nachhilfelehrkraft

20 € - 34 € pro Einheit

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Über mich

Hey, ich bin Emma :) Ich studiere aktuell im letzten Jahr Business Economics in Maastricht und habe schon früher privat Nachhilfe gegeben. Mir macht es total Spaß, mit Kindern zu arbeiten und sie beim Lernen zu begleiten. Besonders schön ist es, wenn man zusammen an etwas arbeitet und merkt, wie die ersten Fortschritte kommen und das Selbstvertrauen wächst. Mir ist wichtig, dass die Inhalte wirklich verstanden werden und nicht nur auswendig gelernt werden. Jeder lernt anders, deshalb versuche ich immer, mich auf das Kind einzustellen und alles ruhig und verständlich zu erklären. Durch mein Studium habe ich viel mit Mathe zu tun und kann auch bei schwierigeren Themen gut helfen. Da ich bilingual (Deutsch/Englisch) aufgewachsen bin, kann ich flexibel in beiden Sprachen unterstützen. Ic...

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Lebenslauf. Mehr über Emma

Unterrichtet folgende Niveaus

Berufsschule

Gesamtschule

Abitur

Grundschule

Realschule

Gymnasium

Hauptschule

Oberstufe

Spricht folgende Sprachen

Deutsch

Muttersprache

Englisch

Muttersprache

Französisch

Fließend

Höchster Bildungsabschluss

Abitur/Matura

Erfahrung mit speziellen Bedürfnissen

ADHS

Angststörungen

Interessen und Hobbys ✨

BWL

Essen und Kochen

Sprachen

Aktivitäten im Freien

Lesen

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Emma K.

30-minütige Probeeinheit

Andere Nachhilfelehrkräfte, die dir gefallen könnten

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Berfin K.

Ich heiße Berfin, bin 21 Jahre alt und eine offene, neugierige Persönlichkeit, die stets nach neuen Erfahrungen sucht. Schon immer habe ich eine große Leidenschaft fürs Reisen gehabt, weil ich es liebe, neue Kulturen kennenzulernen, Menschen zu begegnen und meinen Horizont zu erweitern. Besonders faszinieren mich Orte am Meer – dort fühle ich mich am freisten. Das Surfen gehört zu meinen liebsten Hobbys, da es für mich nicht nur ein Sport ist, sondern auch eine Möglichkeit, im Moment zu leben und meine Grenzen auszutesten. Neben meiner Abenteuerlust bin ich auch eine verantwortungsbewusste und zielstrebige Person. Ich arbeite gerne im Team, kann aber genauso gut selbstständig Aufgaben organisieren und umsetzen. Neue Herausforderungen motivieren mich, und ich versuche immer, das Beste aus jeder Situation zu machen. In meiner Freizeit bin ich vielseitig interessiert: Ich höre gerne Musik, entdecke neue Cafés, gehe spazieren oder verbringe Zeit mit Freunden und Familie. Kreativität spielt ebenfalls eine wichtige Rolle in meinem Leben, sei es durch Schreiben, Fotografieren oder einfach dadurch, dass ich neue Ideen entwickle. Insgesamt würde ich mich als lebensfrohe, motivierte und vielseitige Person beschreiben, die offen für Neues ist und sich ständig weiterentwickeln möchte. Ich schätze echte Begegnungen, neue Perspektiven und die kleinen Momente, die das Leben besonders machen. Nach meinem Abitur habe ich mich bewusst dafür entschieden, mir ein Jahr Zeit zu nehmen, um neue Erfahrungen zu sammeln und meinen Horizont zu erweitern. In dieser Zeit bin ich viel gereist, habe unterschiedliche Kulturen kennengelernt und dabei nicht nur meine Selbstständigkeit, sondern auch meine Offenheit und Anpassungsfähigkeit weiterentwickelt. Dieses Jahr hat mir geholfen, meine Interessen klarer zu definieren und mich persönlich weiterzuentwickeln. Anschließend habe ich mein Studium der Zahnmedizin begonnen, das mir sowohl fachlich als auch persönlich viel abverlangt. Das Studium erfordert ein hohes Maß an Disziplin, Genauigkeit und Durchhaltevermögen, Eigenschaften, die ich kontinuierlich weiter ausbaue. Besonders schätze ich die Kombination aus theoretischem Wissen und praktischer Anwendung, da ich gerne präzise arbeite und Verantwortung übernehme. Bereits während meiner Schulzeit konnte ich wertvolle Erfahrungen im Bereich Nachhilfe sammeln. Ich habe Schülerinnen und Schüler sowohl in der Unterstufe als auch in der Oberstufe in verschiedenen Fächern unterstützt. Dabei habe ich gelernt, mich auf unterschiedliche Lernniveaus einzustellen, komplexe Inhalte verständlich zu erklären und individuell auf die Bedürfnisse der Lernenden einzugehen. Mir ist es wichtig, eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen, in der sich die Schülerinnen und Schüler wohlfühlen und motiviert sind. Diese Erfahrungen haben meine Kommunikationsfähigkeit gestärkt und mir gezeigt, wie erfüllend es ist, anderen beim Lernen zu helfen und ihre Fortschritte mitzuerleben.

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Lea O.

Hallo! Ich bin Lea, 25 Jahre alt, und habe im Sommer 2025 meinen Bachelor auf Gymnasiallehramt in den Fächern Englisch und Philosophie an der Universität Kiel abgeschlossen. Aktuell absolviere ich mein kleines Latinum, bevor ich anschließend meinen Master in Bonn beginne. Durch meine Zeit als AuPair in den USA von 2019 bis 2021 konnte ich nicht nur meine Englischkenntnisse vertiefen, sondern auch wertvolle pädagogische Erfahrungen sammeln. Während der Corona-Pandemie übernahm ich zudem einen großen Teil der schulischen Begleitung der Gastkinder und unterstützte sie beim Lernen, bei Hausaufgaben sowie beim eigenständigen Arbeiten. Ich arbeite sehr gerne mit Schüler*innen zusammen und lege großen Wert darauf, Inhalte verständlich, geduldig und motivierend zu vermitteln. Mir ist wichtig, dass sich Lernende wohlfühlen und ohne Druck Fragen stellen können. Gemeinsam finden wir einen Lernweg, der zu dir passt! Auch privat bin ich vielseitig interessiert: Ich bin sportbegeistert, gehe schwimmen und schaue gerne Fußball. Außerdem lese ich sehr gerne und liebe es, mich mit neuen Themen auseinanderzusetzen. Ich freue mich darauf, dich beim Lernen zu unterstützen! Ich habe mein Abitur am Sophie-Scholl-Gymnasium in Itzehoe abgeschlossen und war anschließend als Au Pair in den USA tätig, wo ich ein Zertifikat für meine Zeit als Au Pair erhalten habe. Während meines Auslandsaufenthalts konnte ich wertvolle Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern sammeln und meine Englischkenntnisse im Alltag vertiefen. Im Anschluss habe ich Gymnasiallehramt mit den Fächern Englisch und Philosophie an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel studiert (B.A., Note 2,0). Aktuell erweitere ich meine Qualifikationen durch den Erwerb des kleinen Latinums an der Universität Bonn. Mein Spezialgebiet liegt in den Fächern Englisch und Philosophie, insbesondere in der verständlichen Vermittlung komplexer Inhalte sowie der individuellen Förderung von Schüler*innen. Durch meine pädagogische Erfahrung kann ich Lernprozesse strukturiert und motivierend gestalten.

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Alexandra H.

5.0

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Ich bin seit über 20 Jahren staatlich anerkannte Erzieherin .Ich arbeite zur Zeit an einer Schulwerkstatt. Das ist ein Teil einer Gesamtschule .In diesem Teil geht es darum Kinder die emotional soziale Auffälligkeiten haben oder aus verschiedenen Gründen Schwierigkeiten haben zu lernen ,einen Raum zu bieten in dem sie in kleinen Lerngruppen sehr individuell & bedürfnisorientiert die Möglichkeit haben wieder Selbstvertrauen zu entwickeln und Freude am lernen zu finden. Mein zweites Standbein ist es ,als Kinder Yoga Lehrerin zu arbeiten, was mir sehr viel Freude macht. Es ist schön zu sehen wie es den Kindern hilft ihre Körperwahrnehmung zu stärken und dadurch Stress zu reduzieren und die Konzentration zu fördern .Es unterstützt das emotionale Gleichgewicht der Kinder und macht sie so unter anderem auch zugänglich für Lerninhalte und stärkt dann das Gefühl der Selbstwirksamkeit . Ich freue mich sehr ,meine Erfahrungen in diesen Bereichen weitergeben zu können und den Kindern so zu erfolgreichem Lernen zu verhelfen .Gerade für Kinder mit ADHS , allgemeinen Konzentrations - oder Motivationproblemen , habe ich im Laufe meiner langjährigen Tätigkeit viele Möglichkeiten gefunden, ihnen das erfolgreiche, motivierte Lernen zu vermitteln . Da ich ein eigenes Pferd habe , arbeite ich auch Tier gestützt mit Kindern und auch das wirkt sich erfolgreich auf das Lernverhalten aus. Ich bin staatlich anerkannte Erzieherin und hab schon in vielen Bereichen mit Kindern und Jugendlichen gearbeitet. Momentan arbeite ich in einer Schulwerkstatt,ein Teil einer Gesamtschule in der es darum geht ,Kindern die im sozial/emotionalen Bereich Auffälligkeiten aufweisen ,oder aus anderen Gründen im Moment nicht erfolgreich am Schulalltag teilnehmen können, einen geschützten Raum zu bieten, in dem sie in ihrer individuellen Geschwindigkeit ,in einem geschützten Rahmen mit geschulten Personal wieder die Möglichkeit finden können, sich zum lernen zu motivieren um perspektivisch gelingenden Schulalltag zu haben, um dann wieder in die Regelschule integriert werden zu können. Ich mache das seit sechs Jahren und gebe in diesem Kontext immer und immer wieder Nachhilfe und merke es macht mir einfach Spaß .Dadurch,dass ich auch Kinder Yoga Lehrerin bin und viele verschiedene Fortbildungen gemacht habe ,z.B. zum Thema,Psychomotorik,AdHS und traumasensibler Arbeit mit Kindern und Jugendlichen ,kann ich all dies einfließen lassen um den Kindern zu erfolgreichem lernen zu verhelfen.

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Gereon G.

5.0

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Guten Tag, meine Name ist Gereon Graff und ich bin mittlerweile in der vierten Dekade meines Lebens angekommen. Persönlich interessiere ich mich für Mathematik und Physik, seitdem ich denken kann. Gleichzeitig suche ich den Ausgleich für das Denken beim Musizieren mit Horn und Flöte und manchmal sogar im Gesang, wenn es sich ergibt. Seit der Oberstufe im Gymnasium gebe ich Nachhilfe im Bereich Mathematik und Latein. Später während des Studiums kam dann auch noch Physik hinzu. Mein Ziel und Ansatz ist es, jeden Schüler nach seinen Fähigkeiten zu fördern und beim Lernen zu begleitet. Herzliche Grüße Gereon Graff Ich habe an der RWTH Aachen Mathematik und Physik studiert und gehe nun in ein Promotionsstudium. Dabei lag mein Schwerpunkt auf Analysis, Stochastik und Differentialgleichungstheorie mit einer Spezialisierung in Neuronalen Netzen im Bereich Mathematik und im Bereich Physik habe ich mich auf Theorie der Kondensierten Materie gestürzt, wobei hier der Schwerpunkt auf Simulation und Theorie von speziellen optischen Halbleitermaterialien lag.

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Häufig gestellte Fragen

Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?

Wie viel kostet das?

Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?

Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?

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30-minütige Probeeinheit