Ester Beatrice A.

Hallöchen, Ich bin Oskar :) Ich komme aus der Nähe von Berlin und bin in einem kleinen Dorf aufgewachsen. Meine Zeit habe ich mir hier mit viel Sport, Motorrad fahren und Schule vertrieben ;) Dabei fahre ich mit meinem Motorrad mehrmals die Woche zum Kraftsport und sehr gerne zum schwimmen 🏋️‍♀️🏊‍♀️🤿. Weiterhin verschlägt es mich auch des Öfteren auf den Fußballplatz sowie zum Volleyball, wo ich seit mehreren Jahren in einem kleinen Verein spiele ⛹️⚽️ Mit meinem kleinen Bruder lerne ich oft zusammen, um ihm bei seinen Mathe Hausaufgaben zu helfen oder sie gegebenenfalls komplett für ihn zu erledigen 😜. Dabei ist mir aufgefallen, dass ich gerne noch anderen Schüler/innen helfen würde. Mir bereitet es eine Menge Freude anderen in diesem Bereich zu helfen und die entsprechenden Resultate zu erzielen 👍🏽. Mehr zu meinem beruflichen Hintergrund weiter unten 🙂💪🏽. Zuallererst möchte ich sagen, dass ich hier bereits über 1650 Einheiten ausschließlich im Fach Mathematik gegeben habe und dabei stets langfristig mit meinen Schülern zusammenarbeite. Es bereitet mir immer noch große Freude 😊. Im Jahr 2020 habe ich mein Abitur abgeschlossen und studiere seitdem Maschinenbau in Ingenieurwesen an der Th Wildau, wobei mir aufgefallen ist, dass Mathe gar nicht so doof sein muss und auch Spaß machen kann...😉. Momentan befinde ich mich im achten Semester und habe dabei die "Mathe 1" sowie "Mathe 2" Prüfung recht gut bestanden und würde gerne mein Wissen weitergeben 💪. Außerdem Arbeite ich neben dem Studium als Mathelehrer an einem Gymnasium, als auch an einer Oberschule. Dort unterrichte ich regulär und gebe Nachhilfe für die Klassenstufen 7-13 (15 Stunden pro Woche neben dem Studium) 🧮😊.

Hi, ich bin Merle aktuell 21 Jahre alt und studiere im 6. Semester Chemie an der Uni in Marburg. In der Schule hatte ich Mathe und Chemie Leistungskurs, was auch die beiden Fächer sind, die ich anbiete. Ich hab nach meinem Abitur noch ein FSJ an einer Gesamtschule in Hessen gemacht, wo ich auch Schüler*innen hauptsächlich in Mathe weitergeholfen habe und während des Unterrichts den Schulstoff nochmal auf eine andere weise erklärt habe. Dementsprechend habe ich auch den Stoff der Mittel und Unterstufe noch gut präsent. FSJ an einer Gesamtschule

Hi, I’m Chelle, an enthusiastic educator on a mission to transform the way students connect with the English language. I believe that every word holds the power to inspire, communicate, and create. My passion lies in helping students unlock this potential by improving their communication skills and developing a lifelong appreciation for literature and language. From untangling the complexities of grammar to guiding students in crafting powerful narratives, I strive to make every lesson engaging, relevant, and impactful. My teaching philosophy is rooted in innovation, creativity, and a deep commitment to meeting students where they are in their learning journey. At the core of my work is a desire to empower students—giving them the tools and confidence to express themselves authentically and tackle life’s challenges with clarity and courage. For me, teaching is not just about education; it’s about inspiring growth, fostering connection, and igniting a passion for learning that lasts a lifetime. I hold a Bachelor of Science in Psychology, which has equipped me with a solid understanding of human behavior, cognitive processes, and emotional well-being. My academic background has been the foundation for my professional journey in both the fields of guidance counseling and education. As a Guidance Counselor, I had the privilege of supporting students' personal, academic, and social development. I facilitated individual and group counseling sessions, working closely with students to address their challenges and develop strategies for resilience and growth. My role also involved collaborating with parents and teachers to create tailored interventions that promoted the holistic development of each student. I am particularly passionate about fostering mental health awareness and empowering young individuals to overcome obstacles and achieve their full potential. Currently, I apply my skills as an Online ESL Teacher, helping non-native speakers improve their English proficiency. In this role, I develop engaging lesson plans tailored to students' learning needs and goals. I focus on creating a supportive and interactive environment that encourages confidence in speaking, writing, and comprehension. This experience has further enhanced my ability to communicate effectively across cultures, adapt to diverse learning styles, and motivate students to succeed. My dual experience as a counselor and educator has strengthened my commitment to empowering individuals, whether by addressing their emotional and psychological needs or by equipping them with the tools for effective communication. I am dedicated to fostering personal growth and creating positive, meaningful connections in every role I undertake.

Liebe Eltern, mein Name ist Lukas und ich bin 21 Jahre alt. Ich bin nun schon seit mehreren Monaten Nachhilfelehrer hier bei Go Student und als ehemaliger Schüler mit guten Noten, jedoch keinem "klassischen Überflieger" kann ich mich sehr gut in die Kinder hinein versetzen und schaffe dadurch eine effiziente und harmonische Lernumgebung. Ich habe auch bei meist befriedigenden Noten angefangen, habe es jedoch geschafft durch eigene Lernmethoden, Eselsbrücken und auch ein paar Tricks die Themen zu verstehen und vor allem den Spaß am Lernen zu finden. Dies möchte ich gerne an ihre Kinder weitergeben. Herzliche Grüße, Lukas Hohoff Vor meinem Medieninformatik Studium bin ich zur Angelaschule gegangen. Zu der Zeit hab ich bereits Nachhilfe privat gegeben, welche von meiner Schule organisiert wurde. Jetzt durch mein Studium sind meine Kenntnisse besonders in Mathe nochmal besser geworden weswegen ich jetzt auch Nachhilfe in Mathe anbiete. Gleichzeitig habe ich bereits in der Schulzeit die Begeisterung an Englisch gefunden und diese Euphorie durch 6 Monate Auslandsaufenhalt nochmal intensiviert. Diese Englischkenntnisse möchte ich weitergeben und Schülern damit helfen selber die Sprache zu erlernen.