Eva R.

Mein Name ist Patrick Schmitz, ich bin 43 Jahre alt und unterrichte mit viel Engagement und pädagogischem Feingefühl. Durch mein Studium und meine langjährige Erfahrung in der schulischen und außerschulischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen – u.a. als pädagogische Hilfskraft und Nachhilfelehrer beim Studienkreis – bringe ich fundierte Kenntnisse im Umgang mit unterschiedlichen Lernniveaus mit. Mein Ziel ist es, Schülerinnen und Schüler gezielt zu fördern, ihre Freude am Lernen zu wecken und sie mit Geduld und Fachkompetenz auf ihrem Bildungsweg zu unterstützen. Ich habe Lehramt studiert und konnte während meines Studiums sowie darüber hinaus umfangreiche praktische Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen sammeln. Über zweieinhalb Jahre war ich als pädagogische Hilfskraft an einer Realschule tätig, wo ich Schülerinnen und Schüler im Schulalltag unterstützt habe. Zudem habe ich beim Studienkreis Nachhilfeunterricht für verschiedene Klassenstufen und Schulformen gegeben – von der Grundschule bis zur Oberstufe. Durch meinen begonnenen Vorbereitungsdienst im Schuldienst konnte ich zusätzlich didaktisches Know-how und pädagogische Kompetenz entwickeln, die ich heute gezielt im Einzelunterricht einsetze.

Mein Name ist Kalina Velikova und ich bin Medizinstudentin im sechsten Jahr. Ich habe eine C2 Englischqualifikation (Certificate in Advanced English - CAE CEFR Level C2) und mehr als 4 Jahre Erfahrung als Tutorin bei GoStudent, in welcher Zeit sich meine Schüler deutlich in den Fächern Englisch, Biologie und Chemie verbessert haben. Für den Online-Unterricht nutze ich Arbeitsblätter, die ich selbst erstellt habe sowie Schulbücher. Schon in der neunten und zehnten Klasse war ich als Hausaufgabenbetreuerin auf meiner Schule tätig. Dort hatte ich die Gelegenheit, Schüler bei der Erledigung ihrer Hausaufgaben zu unterstützen und habe somit gelernt, besonderen Wert auf einen höflichen Umgang mit Menschen und auf Hilfsbereitschaft zu legen. Da Zielstrebigkeit, Effizienz und Kooperation ein erforderlicher Teil der Tätigkeit waren, sind diese für mich selbstverständlich geworden. In Fächern, in denen Sprachkenntnisse erforderlich sind, war ich schon immer am erfolgreichsten. Im Januar 2017 habe ich an dem Bundeswettbewerb für Fremdsprachen teilgenommen und habe den 2. Platz im Bundesland Hessen erreicht. Seit vielen Jahren interessiere mich für Naturwissenschaften, vor allem für Genetik, woher sich mein Wunsch Medizin zu studieren entwickelt hat. Bei der Bewerbung für das Medizinstudium habe ich die Aufnahmeprüfungen in Biologie und Chemie mit dem Durchschnitt von 1.0 bestanden und habe den Test für medizinische Studiengänge (TMS) erfolgreich abgelegt. Da Biologie und Chemie ein wesentlicher Teil der Abläufe in unserem Organismus darstellen, ist es von besonderer Bedeutung diese Fächer zu verstehen. In 2016 habe ich den qualifizierenden Realschulabschluss mit der Gesamtleistung 1,2 erworben. In 2018 habe ich mein Abitur mit der Leistung 1,1 gemacht. Meine Leistungskurse am Gymnasium waren Biologie und Englisch. Im Jahr 2019 habe ich mein Medizinstudium an der medizinischen Universität in Varna begonnen und ich bin momentan im sechsten Jahr (Praktisches Jahr). Meine Durchschnittsleistung liegt momentan bei 1.1. An der Universität war ich als studentische Aushilfe für Biochemie tätig und meine Aufgaben sind die Unterrichtsinhalte so verständlich wie möglich durch selbsterstellte Materialien (Übungen, Zusammenfassungen und Übersichten) den Medizinstudenten im zweiten Jahr zu präsentieren. Durch meine Tätigkeit als Aushilfe im Klinikum seit Oktober 2022 hat sich meine Motivation gefestigt im Bereich der Anästhesiologie und Intensivmedizin zu arbeiten. Neben meinem Medizinstudium, unterstütze ich die Anästhesiologen bei ihrer Arbeit im Operationssaal und an der Intensivstation. Somit lernte ich, wie wichtig es in Krisensituationen ist, einen kühlen Kopf zu bewahren, um die bestmögliche Lösung des Problems zu finden. Zusätzlich habe ich durch meinen Aufenthalt auf der Station ein breites Spektrum an akute und chronische Krankheitsbilder sowie die Besonderheiten ihrer Versorgung kennengelernt.