Felix G.

Hallo, ich bin Mohamed Iskander Dridi 26 Jahre alt. ich bin ein Student im 6. Semester Bachelor Mechatronik an der technische Hochschule Ingolstadt. Ich hätte letztes Jahr eine wunderschönen Erfahrung als Mathetutor in meinen Universität darum möchte ich gern meine Erfahrung weiterteilen und alle die Hilfe brauchen unterstützen und zusammen die bessere Wege finden um die Schwierigkeiten zu erklären. Ich bin sehr motiviert Mensch mit vielen kreativen Ideen. Ich mag gerne Sport in besonders Fußball. Videogames haben auch sehr wichtige Teil in meiner Freizeit . Abitur Schwerpunkt Mathematik 2,6 Student Bachelor Mechatronik Tutor Ingenieure Mathematik 1 und 2 an der Uni zwischen 2020 und 2021

Ich bin Sören, 23 Jahre alt und studiere Lebensmittelchemie an der FAU in Erlangen im 9. Semester. Ich habe dort auch bereits 3 Semester lang als Tutor für chemisches Rechnen gearbeitet, wo ich meine Leidenschaft für das Vermitteln von Wissen entdeckt habe. In meiner Freizeit spiele ich gerne Volleyball :) Ich habe 2020 mein Abitur in Thüringen absolviert und studiere seit dem Lebensmittelchemie an der FAU in Erlangen (momentan 9. Semester). Ich habe im Laufe meines Studiums drei Semester lang als Tutor für chemisches Rechnen an der FAU für das erste Semester der Studiengänge Lebensmittelchemie und Pharmazie gearbeitet.

Ich bin Lea Trattnig, zurzeit Studierende der TU Graz im 2. Semester. Fachlich bin ich von Mathe begeistert und freue mich, anderen bei Schwierigkeiten in diesem Fach zu helfen. Ich weiß selber, wie anspruchsvoll und schwierig Mathe sein kann. Gerade, wenn man das Fach oder auch nur ein Thema nicht versteht oder mag. Ich habe im Gymnasium auch schon Nachhilfe gegeben und freue mich, das nun weiter zu tun :) Besucht habe ich das BG Blumenstraße in Bregenz besucht und im Sommer 2024 die Zentralmatura abgeschlossen. Dort habe ich schon einmal Nachhilfe an Unterstüfler gegeben und vor Schularbeiten auch Klassenkameraden und Freunden den Stoff nochmal erklärt.

Hello! My name is Rhiesele Joy Bentaha, and I am deeply passionate about the transformative power of education. Teaching is not just a profession for me—it is a heartfelt calling that brings immense fulfillment and purpose to my life. Every day, I have the privilege of shaping young minds, helping students explore their potential, and guiding them to achieve their dreams. Being an educator allows me to make a meaningful impact on the lives of my students, fostering their growth not only academically but also personally. I take pride in creating a vibrant and supportive learning environment where curiosity thrives and confidence flourishes. I believe that when students feel valued and encouraged, they are more likely to take risks, embrace challenges, and push the boundaries of their knowledge. My teaching approach is centered on fostering critical thinking, inspiring creativity, and promoting collaboration—essential skills that prepare students for the demands of the 21st century. At the heart of my teaching philosophy is a commitment to nurturing a lifelong love for learning. I design lessons that are not only informative but also engaging and relevant to students’ lives, ensuring that every moment in the classroom is meaningful. My ultimate goal is to empower my students to discover their passions, recognize their potential, and develop the confidence to pursue their ambitions. Education, to me, is a bridge to brighter futures, and I am honored to walk alongside my students on their journey. I earned my degree which is Bachelors in Secondary Education major in General Science from Bukidnon State University, where I developed a strong foundation in both teaching and my subject area. My academic journey has been enriched through hands-on experiences, including my internship at Bukidnon National High School and volunteering with Education for Interdependent World (EDIW). and currently I am expanding my knowledge and specialties by taking my masters degree in the same university. These opportunities have shaped me into the dedicated and enthusiastic educator I am today.