Felix K.

Mein Name ist Emily Rüttger, ich bin 22 Jahre alt und habe mein Abitur erfolgreich abgeschlossen. Nach meinem Schulabschluss habe ich zunächst Grundschullehramt studiert. Während dieser Zeit habe ich gemerkt, dass mich besonders die pädagogische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen begeistert. Aus diesem Grund habe ich mich bewusst dazu entschieden, das Studium zu beenden und stattdessen dual Soziale Arbeit zu studieren, um mich noch intensiver mit der Förderung und Begleitung junger Menschen beschäftigen zu können. Derzeit befinde ich mich im 5. Semester meines Studiums. Die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen bereitet mir große Freude und erfüllt mich sehr. Es ist mir wichtig, mein Wissen weiterzugeben, individuell auf Bedürfnisse einzugehen und Kinder dabei zu unterstützen, ihr Selbstvertrauen zu stärken. Besonders motiviert es mich, wenn ich sehe, wie Kinder durch Unterstützung Fortschritte machen und wieder mehr Freude am Lernen entwickeln. Zunächst habe ich mein Abitur am Gymnasium Odenkirchen absolviert. Anschließend habe ich anderthalb Jahre an der Universität zu Köln Grundschullehramt studiert. Während dieser Zeit konnte ich wertvolle Einblicke in den Schulalltag und das Unterrichten gewinnen. Da ich mein Interesse stärker im pädagogischen und sozialen Bereich gesehen habe, studiere ich inzwischen dual Soziale Arbeit an der IU Hochschule. Mein Studium findet online statt, zusätzlich arbeite ich drei Tage pro Woche bei meinem Praxispartner in einem Waldkindergarten. Durch mein Studium sowie verschiedene Praktika an Grundschulen konnte ich bereits vielfältige Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern sammeln. Außerdem habe ich mehrere AG‘s an Gesamtschulen geleitet und selbst Nachhilfe in der 10. Klasse gegeben.

Hi, ich bin 24 und studiere Maschinenbau in Aachen. Als Ausgleich zum Studium mache ich viel Sport, vor allem im Gym, beim Mountainbiken und beim Kampfsport. Und weil man bei so viel Bewegung auch ordentlich Energie braucht, esse ich einfach verdammt gern. Im Studium habe ich täglich mit Mathe und Technik zu tun und weiß genau, wo es beim Lernen mal haken kann. Mir ist wichtig, den Stoff ohne kompliziertes Fachchinesisch, sondern verständlich und mit Geduld zu erklären, damit der Spaß am Fach nicht verloren geht Mein bisher höchster Abschluss ist das Abitur (Allgemeine Hochschulreife) und mein Ziel ist der Master-Abschluss im Maschinenbau. Erfahrung im Erklären bringe ich jede Menge mit: Ich helfe viel in der Familie, unter anderem meinen jüngeren Geschwistern sowie meinen Nichten, Neffen, Cousins und Cousinen. Außerdem unterstützen wir uns im Studium unter Freunden immer gegenseitig und erklären uns die Themen untereinander.

Hallo, ich bin Océane, 22 Jahre alt und ich studiere aktuell Soziologie an der Uni Mannheim. Ansonsten lese ich gerne und unternehme was mit Freunden. Ich hab zwei süße Katzen zuhause und hätte gern irgendwann ganz viele Kühe. Ich freue mich Dich bald kennenzulernen. Ich habe mein Abibac (deutsch-französisches Abitur) 2023 am Max-Slevogt-Gymnasium in Landau gemacht. Zu der Zeit habe ich auch meine ersten Nachhilfeerfahrungen in Mathe gemacht. Aktuell studiere ich im 4. Semester Soziologie an der Universität Mannheim.

Ich bin Kelly, 24 Jahre alt, komme aus Leipzig und studiere dort Lehramt für Englisch und WTH. Mittlerweile bin ich schon ziemlich weit im Studium und freue mich darauf, bald auch beruflich im Schulalltag anzukommen. Wenn ich nicht gerade für die Uni lerne, bin ich meistens irgendwo beim Sport zu finden, im Fitnessstudio, auf dem Tennisplatz oder beim Padel. Das ist für mich der perfekte Ausgleich, um den Kopf frei zu bekommen. Ansonsten bin ich offen, unkompliziert und versuche auch beim Lernen immer, eine entspannte Atmosphäre zu schaffen. Nach meinem Abitur habe ich ein Jahr lang Nachhilfe gegeben und dabei schnell gemerkt, wie gerne ich Wissen vermittle und Schüler:innen beim Lernen unterstütze. Durch mein Lehramtsstudium und verschiedene Schulpraktika konnte ich diese Erfahrungen weiter ausbauen. Mir macht es besonders Spaß, Inhalte verständlich zu erklären und gemeinsam kleine Erfolgserlebnisse zu schaffen.