Galip S.

Hallo 👋 ich bin Ben, 20 Jahre alt oder jung - je nachdem wie man es sieht - und möchte DIR (oder Ihrem Kind) nicht nur helfen, bessere Noten zu schreiben, sondern auch langfristig Wissen zu festigen. Funfact: Ich heiße eigentlich Simeon Ben, aber jeder nennt mich nur Ben - auf Simeon reagiere ich meistens gar nicht. ME IN A NUTSHELL: - Seit 6 Jahren in der Hausaufgabenbetreuung und Nachhilfe tätig - studiere Lehramt für Primarstufe in der Schweiz (bilingual f/d) - lebe seit über zwei Jahren in frakophonen Orten (Südfrankreich und Romandie) - Motiviert, mit DIR durchzustarten HOBBIES: Ich mache am liebsten irgendwas, bei dem nette Leute dabei sind, mit denen man sich gut unterhalten und die Zeit vergessen kann. Also zum Beispiel Sport, Gesellschaftsspiele, Gruppenaktivitäten oder einfach abends gemütlich zusammensitzen. Außerdem bin ich gerne unterwegs für einen kurzen Spaziergang/eine kurze Radfahrt, ein Tagesausflug oder mehrtägige Reisen bis ins Ausland – es macht mega Spaß. FÄCHER: Vorerst helfe ich bei meinen beiden Lieblingsfächern: Mathe (für die Grundschule) und Französisch. Französisch mochte ich in der Schule nicht so sehr, doch seitdem ich die Sprache wirklich benutze, spreche ich fast lieber Französisch als Deutsch. Und das ist auch das, was meiner Meinung hilft: das Kind soll nicht einfach nur Vokabeln und Grammatik lernen, sondern eine Sprache. Nicht nur für die Noten lernen, sondern um kommunizieren zu können. Dann wird es auch in der Schule gut funktionieren. Das gleiche gilt auch für Mathe. Im Gegenteil zu Französisch hat mich Mathe jedoch schon immer fasziniert. Ich zeige am liebsten die Hintergründe auf, die dem Kind das Verständnis für das, was es gerade macht, eröffnen. Außerdem will ich vermitteln, dass Mathe mehr als nur Zahlen sind, sondern ganz konkret im Alltag weiterhilft. ZIELE: Kurzfristig das benötigte Wissen so in den Kopf bekommen, dass man es in der Klassenarbeit abrufen kann ist vergleichsweise einfach – gerne bin ich auch dafür bereit. Doch viel wichtiger, und das ist das, worauf ich mich auch während meines Studiums konzentriere, ist, dem Kind 1. Wissen zu so zu vermitteln, dass es auch langfristig bleibt, 2. Methoden beizubringen, dass Wissen abgerufen und angewendet werden kann und 3. lehren zu lernen, wie man neuen Unterrichtstoff selbstständig behalten, abrufen, anwenden und weiterentwickeln kann. TERMINE: Ich akualisiere meine buchbaren Zeiten oft, je nachdem, wie es gerade vom Studium her passt, also schau unbedingt mal unter "Verfügbarkeit" nach! Wenn dir keiner meiner angezeigten Termine passt, melde dich einfach, und wir finden bestimmt im direkten Kontakt eine Lösung. Bei der ersten Einheit schauen wir dann, ob die Chemie stimmt und ob es einen Termin gibt, den wir regelmäßig wiederholen möchten. Ich freu mich schon, dich kennenzulernen! ERFAHRUNGEN: - Anfänge als Hausaufgabenmentor: Schon in der 9. Klasse (2019) habe ich angefangen, im Hausaufgabenprogram meiner Schule mitzuarbeiten. Dabei habe ich als Schülermentor, unter Aufsicht von Lehrkräften, jüngeren Schülern bei ihren Hausaufgaben geholfen oder sie beim Lernen für anstehende Klassenarbeiten unterstützt. In der Hausaufgabenbetreuung meiner Schule(n) war ich vier Jahre bis zu meinem Abitur 2023 engagiert. - Aufenthalt in Südfrankreich: Nach meinem Abitur war ich zwei Jahre im Rahmen von Sozialdiensten (IJFD und ADiA) bis Sommer 2025 in Südfrankreich. Neben dem tollen Effekt, dass mein Französisch sehr viel besser wurde, bestand hier meine Haupttätigkeit darin, Hausaufgabenbetreuung und Nachhilfe zu geben. Dabei war ich mit beiden Extremen (und was dazwischen liegt) konfrontiert: Mit Kindern, die große Konzentrationsschwierigkeiten hatten und davor „gerettet“ werden mussten, die Klasse zu wiederholen und mit solchen, die bereits ein oder zwei Klassen übersprungen haben und kamen, um in Klassenarbeiten die volle Punktzahl zu erreichen. Auch hier wurde ich von einer studierten Grundschullehrerin begleitet und betreut. - Lehramtstudium: Seit September 2025 studiere ich in der Schweiz Lehramt für Primarstufe (Kindergarten bis zur 6. Klasse). Das Ganze findet Bilingual auf Französisch und Deutsch an der HEP BEJUNE und der PHBern, statt. Die vier Kernbereiche (Didaktik, Bildungswissenschaften, persönliche Entwicklung und Praxis) werden nicht gentrennt behandelt, sondern parallel und miteinander verknüpft vermittelt, gehen also Hand in Hand. Mitte September hatte ich z.B. bereits in der 3. Woche des Studiums mein erstes Praktikum an einer französischsprachigen Primarschule welches in den verschiedenen Kursen intensiv vorbereitet und nachträglich analysiert und besprochen wurde. - GoStudent und Studium: Das Studium und die Arbeit auf GoStudent hat somit eine wechselseitige Wirkung: Ich kann im Studium Gelerntes direkt anwenden und mich freier ausprobieren, als das während den strenger regulierten Praktikas der Fall ist und gleichzeitig profitierst du von einem jungen motivierten Lehrer, der die neusten Erkenntnisse der Wissenschaft direkt anwendet. Wenn du tatsächlich bis hierher gelesen hast, frage ich dich, was dich noch davon abhält, direkt Kontakt mit mir aufzunehmen - ich freu mich auf dich!

Hallo:) Ich freue mich über tolle Schüler, denen ich mein Wissen und meine Leidenschaft für Englisch und Deutsch vermitteln kann! Gemeinsam können wir sicherlich neue und bereichernde Erfahrungen sammeln und für viele Erfolgserlebnisse sorgen. Ich bin mir sicher dass ich mich mit meiner humorvollen aber bestimmten Art gut in meine Schüler hinein versetzen kann und für eine gute Lernatmosphäre sorgen kann. Für mich bedeutet Lernen nicht Arbeit und Anstrengung sondern ist durch Spaß und Erfolgserlebnisse gekennzeichnet. Das wird möglich durch eine Mischung aus Spiel und Struktur beim Lernen, die für Motivation sorgt und durch eine gewisse Übersichtlichkeit gut einprägsam ist. Ich habe meinen Bachelor in English Linguistics und Sprechwissenschaft/Phonetik abgeschlossen und habe mich dadurch täglich sowohl mit Englisch als auch mit Deutsch beschäftigt. Meine Sprachfähigkeiten in Englisch konnte ich in meinem Auslandsjahr in Kanada vertiefen und dadurch auch viele neue Perspektiven auf die Sprache gewinnen. Derzeit bin ich im Masterstudiengang Intercultural Communication and Business und habe auch hier English Studies als mein Hauptfach.

Hallo, hier ist Michael, Lehramtstudent mit interessantem Bildungsweg: Vom Gymnasium über die Mittelschule und FOS zum allgemeinen Abitur. Ich weiß aus eigener Erfahrung, wie herausfordernd und anstrengend Schule sein kann- und wie sehr Nachhilfe helfen kann:). Zu mir: Ich reise gerne, spiele leidenschaftlich Schach und Fussball. -2019: Qualifizierter Hauptschulabschluss (1,8) -2020: Mittlere Reife (1,6) -2022: Fachabitur (2,2) -2023: Allgemeines Abitur (2,1) -seit 2021: Offene Behindertenarbeit bei der Caritas - Nachhilfeunterricht in Spanisch und Mathematik bereits gegeben

Hallo! Ich heiße Marlen und studiere Lehramt, weil mir die Arbeit mit Schüler*innen unglaublich viel Spaß macht und ich hoffe, dass ich mein Wissen weiter vermitteln kann. Außerhalb von meinem Studium bin ich seit mittlerweile 16 Jahren aktive Leistungsschwimmerin und Trainerin zweier Jugendschwimmgruppen. Zudem lese ich sehr gerne und beschäftige mich viel mit Kunst. Als Nachhilfelehrerin möchte ich gerne einen Teil meiner Freizeit nutzen, um zusätzlich etwas Sinnvolles zu tun und hoffentlich ein paar Schüler*innen in ihrer Schullaufbahn helfen. Ich freue mich auf viele erfolgreiche Einheiten! Ich habe im Sommer 2022 mein Abitur geschrieben und studiere derzeit Gymnasiallehramt (Fächer: Deutsch, Geschichte, Psychologie). Seit meinem Abitur habe ich einige Praktika in verschiedenen Bereichen in Zusammenhang mit Kunst und Sozialem absolviert, die mir gezeigt haben, dass ich unbedingt mit Menschen zusammenarbeiten möchte. Als langjährige Übungsleiterin in einem Schwimmverein habe ich schon viel Erfahrung in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen und im Hinblick auf meinen Berufswunsch hoffe ich, mit GoStudent schon mal etwas in den Lehralltag einsteigen zu können.