Georges T.

Ich bin Spanisch- und Erziehungswissenschaftler (B.A./M.A.), Doktorand, Autor & Nachhilfe-Profi mit jahrelanger Erfahrung – von der Sprachschule bis zur Bühne. Ich setze mich für Vielfalt ein & war für den Deutschen Engagementpreis nominiert. Ich bin auch spezialisiert auf Personen mit Lernschwierigkeiten. Ich habe an der Universität Tübingen Spanisch, Erziehungswissenschaft und Psychiatrie studiert, Auslandsaufenthalte in Kolumbien und Argentinien absolviert und Praxiserfahrung am nexus Institut Berlin gesammelt. Seit der Oberstufe gebe ich Nachhilfe, war u.a. an der Sprachschule Da Silva tätig und arbeitete mehrere Jahre als Sozialpädagoge im Jugendamt (2017-2023). Ich engagiere mich für Vielfalt, schreibe Bücher – und bin mehrfacher Preisträger z.B. Stille Helden Preis, Nominierung Deutscher Engagementpreis, Thalia Storyteller Award.

Hallo!🤗 Ich bin Lia, 19 Jahre alt und gebe seit über zwei Jahren mit viel Freude Nachhilfe in Mathematik, Biologie und Deutsch für Schüler*innen der Grundschule, Unterstufe- und Mittelstufe. Mir ist besonders wichtig, dass das Lernen in einer freundlichen und und entspannten Atmosphäre stattfindet- ohne Druck, dafür mit Geduld, Verständnis und Spaß. Ich nehme mir Zeit, um auf jede Frage einzugehen und erkläre solange, bis wirklich alles klar ist.😉 Mein Ziel ist es, dass meine Schüler*innen nicht nur den Stoff verstehen, sondern auch Selbstvertrauen gewinnen und ihre Unsicherheiten Schritt für Schritt abbauen. Gemeinsam schaffen wir Erfolgserlebnisse, die motivieren und langfristig stark machen;) In meiner Freizeit verbringe ich gerne Zeit mit meinen Freunden, gehe ins Fitnessstudio oder stehe ab und zu vor der Kamera beim Modeln- Ausgleich und Selbstbewusstsein gehören schließlich auch zum Lernen dazu😄 Ich freue mich sehr darauf, dich kennenzulernen und gemeinsam an deinen Zielen zu arbeiten!🤍 Ich besuche zurzeit die 13. Klasse des Gymnasialzweigs der Altkönigschule in Kronberg im Taunus mit den Leistungskursen Biologie und Deutsch. Ab dem kommenden Jahr plane ich, Medizin zu studieren, da mich die Verbindung von Naturwissenschaft und Mensch schon immer fasziniert. Während meiner Schulzeit habe ich bereits an zahlreichen naturwissenschaftlichen Wettbewerben teilgenommen und es bei der Internationalen Junior Science Olympiade bis in die vorletzte Runde geschafft. Zudem war ich Teil einer MINT-AG, die sich intensiv mit Themen aus Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik beschäftigt. Ich gebe seit zwei Jahren Nachhilfe und arbeite mit viel Geduld, Motivation und Verständnis daran, Wissen klar und praxisnah zu vermitteln. Darüber hinaus habe ich ein Zertifikat im Projekt „Wege ins Management“ mit Fokus auf Unternehmertum erworben und befinde mich aktuell im Erwerb des MINT-EC-Zertifikats , das besonderes Engagement im naturwissenschaftlichen Bereich auszeichnet. Diese Kombination aus naturwissenschaftlichem Interesse, sozialer Kompetenz und Freude am Erklären prägt auch meinen Unterrichtsstil🤗

Hallo, ich bin Marc, 25 Jahre alt und komme aus Baden-Baden. Nach meinem Maschinenbau-Studium möchte ich die gewonnenen Erkenntnisse nutzen, um Dir in Mathematik zu helfen. Da mich während des Studiums meine Kommilitonen angesprochen haben, ob ich ihnen nicht helfen könnte, habe ich Nachhilfe für mich entdeckt. Bachelor im Maschinenbau Master in Mechatronik Nachhilfe in Form von vorlesungsbegleitenden Tutorien sowie Leitung externer Lerngruppen in Mathematik, Mechanik, Physik sowie BWL und Rechnungswesen Nachhilfeunterricht privat für Auszubildende begleitend zur Berufsschule

Hallo, mein Name ist Emelie. Ich habe in diesem Jahr mein Abitur am Schillergymnasium Münster mit der Note 1,1 abgeschlossen. Während meiner Schulzeit habe ich bereits mehrere Nachhilfeschüler:innen von der 6. bis zur 10. Klasse betreut – vor allem in Mathematik, meinem Leistungskurs. Dabei war mir immer wichtig, dass nicht nur die Noten besser werden, sondern dass wir auch menschlich gut zusammenarbeiten und die Schüler:innen Freude am Lernen entwickeln. Neben der Schule habe ich viel praktische Erfahrung gesammelt: Ich arbeite in einem peruanischen Café und Restaurant, wo ich Teamarbeit, Geduld und Organisation gelernt habe. Seit einigen Monaten betreue ich regelmäßig einen 9-jährigen Jungen, was mir noch einmal gezeigt hat, wie viel Freude mir die Arbeit mit Kindern macht. Zusätzlich habe ich jahrelang im Sportverein als Trainerin ausgeholfen – sowohl mit Grundschulkindern als auch mit Jugendlichen. Diese Tätigkeit hat mir ein wichtiges pädagogisches Gespür vermittelt: Kinder und Jugendliche brauchen Motivation, positive Rückmeldungen und eine Atmosphäre, in der sie sich ohne Druck entwickeln können. In meiner Freizeit gehe ich gerne mit Freund:innen in der Stadt spazieren, bin ein aktiver Mensch, der gerne unter Leuten ist, und probiere immer Neues aus. Ab dem kommenden Sommersemester werde ich BWL an der Universität Münster studieren, mit dem Ziel, später als Unternehmensberaterin zu arbeiten. Bis dahin freue ich mich sehr, meine Begeisterung für Mathematik und andere Fächer weiterzugeben und meinen Schüler:innen zu zeigen, dass Lernen nicht trocken sein muss – sondern auch Spaß machen kann, wenn man die richtige Herangehensweise findet. Ich habe dieses Jahr mein Abitur am Schillergymnasium Münster mit der Note 1,1 bestanden. Meine Leistungskurse waren Mathematik und Erdkunde. Während meiner Schulzeit habe ich bereits fünf Nachhilfeschüler:innen von der 6. bis zur 10. Klasse betreut, vor allem im Fach Mathematik, da dort die Nachfrage am größten ist. Das bedeutet jedoch nicht, dass ich andere Fächer nicht genauso gerne unterrichte – insbesondere in Biologie und Erdkunde habe ich ebenfalls viel Freude am Erklären und Vertiefen. Ab dem Sommersemester 2026 werde ich BWL an der Universität Münster studieren, mit dem Ziel, später als Unternehmensberaterin zu arbeiten. Mir ist bewusst, dass ich im Vergleich zu anderen Nachhilfelehrkräften noch nicht so viele Jahre Erfahrung habe. Dafür liegt meine eigene Schulzeit erst ganz frisch hinter mir – dadurch bin ich noch sehr vertraut mit den aktuellen Unterrichtsinhalten und Methoden. Außerdem ist es mir wichtig, Themen bei Bedarf selbst noch einmal gründlich nachzuarbeiten und zu vertiefen, um meinen Schüler:innen den bestmöglichen Unterricht zu bieten.