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Haajar T.

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1925 unterrichtete Einheiten

Uber 72 Schüler*innen geholfen

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Angela G.

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Über mich

Erfahrung

+7 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Beliebt

6 Buchungen in der letzten Woche

Hallo, ich heiße Haajar, bin 28 Jahre alt und studiere Ernährung und Lebensmittelwissenschaften (Lebensmitteltechnologie) an der Universität Bonn. Ich liebe Sprachen und biete seit mehreren Jahren Nachhilfe in Französisch für Schüler an. Ich freue mich schon auf die Zusammenarbeit. Ich habe mein Abitur im Jahr 2013 im Schwerpunkt Naturwissenschaften mit der Spezialisierung Biologie und Geologie in meinem Heimatland Marokko abgeschlossen.Zurzeit studiere ich Ernährung und Lebensmittelwissenschaften Studium im 5. Semester an der Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn.

Lebenslauf. Mehr über Haajar

Spricht folgende Sprachen

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Deutsch

Muttersprache

Englisch

Fließend

Französisch

Muttersprache

Höchster Bildungsabschluss

Bachelor

Interessen und Hobbys ✨

Kunst und Musik

Bildung und Lernen

Essen und Kochen

Sprachen

Aktivitäten im Freien

Bewertungen. Was Schüler*innen über Haajar sagen

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Angela G.

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Haajar T.

30-minütige Probeeinheit

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+7 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Andere Nachhilfelehrkräfte, die dir gefallen könnten

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Belinda W.

5.0

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Hallo, ich bin Belinda :) Ich studiere an der IU Psychologie. Ich komme aus der Nähe von Dresden und bin hier geboren und aufgewachsen. Mit meiner Mathematik-Nachhilfe stärke ich das Selbstbewusstsein von Schülern. Ich unterrichte mit Empathie und Verständnis, ganz ohne Leistungsdruck, denn Mathe macht Spaß, wenn man es erstmal verstanden hat! Ich freue mich auf euch :) Während meiner Oberschul- und Abiturzeit habe ich immer gerne meinen Mitschülern geholfen. Besonders im Fach Mathe konnte ich viel weiter helfen. Ich erkläre schwierige Themen einfach und verständlich, weil ich meistens schon weiß, was noch unklar sein könnte.

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Christina M.

4.9

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Ich habe einen Bachelorabschluss in Biologie und Sportwissenschaften mit dem Schwerpunkt Therapie und Gesundheit. Meine Begeisterung für Biologie begleitet mich schon seit meiner Kindheit, und ich freue mich, dieses Wissen mit Geduld und Freude verständlich weiterzugeben. In meinem Zweitstudium liegen meine Vertiefungen insbesondere in der Orthopädie, Psychosomatik und Internistik. Zudem habe ich mich intensiv mit dem pädagogischen und einfühlsamen Umgang mit Kindern und Jugendlichen mit psychosozialen Herausforderungen beschäftigt. Aktuell trainiere ich auch Kinder im Kindergarten- und Grundschulalter und bringe dadurch einen praxisnahen, altersgerechten Bezug in meine Arbeit ein. Mein Unterricht ist klar strukturiert und anschaulich gestaltet. Ich arbeite mit bildlichen Darstellungen und verständlichen Erklärungen, um auch komplexe Inhalte zugänglich zu machen. Die Vorbereitung erfolgt auf Basis der zuvor besprochenen Themen und individuellen Lernziele. Es ist mir ein besonderes Anliegen, auf alle Fragen ausführlich einzugehen – die Lernperson und ihre Bedürfnisse stehen dabei stets im Mittelpunkt. Ergänzend stelle ich gerne passendes Lernmaterial zur Verfügung oder bereite Unterlagen vor, die das Verständnis und das eigenständige Lernen unterstützen.

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Konrad H.

4.8

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Hi, ich heiße Konrad, bin 26 Jahre alt und bin Nachhilfelehrer mit bereits einem Jahr Erfahrung. Nachhilfe habe ich bereits in Englisch, Mathe und Deutsch gegeben, aber interessiere mich auch besonders für Biologie, Geschichte und Geographie. Beruflich bin ich Finanzcontroller mit Schwerpunkt Finanz- und Rechnungswesen. Ich habe die Hochschule Pforzheim besucht und mein Bachelor-Studium erfolgreich im Gebiet Controlling, Finanz- und Rechnungswesen absolviert. Darüber hinaus habe ich auch ein Auslandssemester an der Chulalongkorn Universität in Bangkok belegt und spreche deshalb fließend Englisch. Ingesamt habe ich bereits 1 Jahr Nachhilfe gegeben in Englisch, Mathe und Deutsch für Schüler der Mittelstufe im Gymnasium.

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Ben B.

5.0

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Unkomplizierter Nachhilfelehrer freut sich darauf, junge Menschen durch die Höhen und Tiefen des Deutschunterrichts (und nun auch des Geschichtsunterrichts) zu navigieren. Wir machen, was wirklich gebraucht wird für gute Noten und ein sicheres Auftreten während des Unterrichts und in Prüfungssituationen; mit klarem Kopf durch das Abitur. (Gern auch für Studenten, die Hausarbeiten oder Abschlussprüfungen entwickeln oder überarbeiten wollen; ehemaliger Texter!) Grundsätzlich machen wir in Deutsch: Ruhiges Lesen mit Tiefgang Egal, um welche Textart es sich handelt: Wir tauchen tief ein. Zeile für Zeile. Wort für Wort. Satz für Satz. Dabei gehen wir folgenden Fragen nach: Warum hat sich der Autor dafür entschieden, genau diese Art der Formulierung zu nutzen? Was bewirkt das bei uns Lesern? Und irgendwann werden die Inhalte lebendig; sie nehmen Form an, beginnen zu atmen und verraten uns ihre kleinen, feinen Geheimnisse. Ein solides Verstehen ist dann auch ohne (viel) Lernen möglich. Analyse von Lyrik, Epik, Dramatik und Sachtexten Ich gebe Schemata aus, mit denen wir alle genannten Textarten von vielen Seiten aus ausführlich untersuchen können. Das ist ein bisschen wie eine Entdeckungsreise in die Welt des Autoren und seiner Zeit. Meist gibt es hier viele kleine Aha-Momente. Ich liebe diese Analysearbeit sehr, denn hier kann man wirklich mit seinen eigenen Gedanken und Ideen eine Menge aus Texten herausholen. Sehr praktisch auch für das Abitur. Textproduktion mit Übersicht und Struktur Für das Bearbeiten von Arbeitsaufträgen in Deutsch und in anderen Fächern ist ein Schreibplan essenziell. Denn nur so könnt ihr wirklich souverän und überzeugend analysieren, argumentieren und eure Ergebnisse durchdacht präsentieren. Ich zeige euch, warum das wichtig ist und wie genau das geht. Schreibtraining: klarer und wissenschaftlicher Ausdruck Als ehemaliger Texter habe ich einen geschulten Blick für klaren Ausdruck und gelungene Formulierungen. Grundsätzlich sollte ein gewisser, wissenschaftlicher Grundton vorhanden sein, der mit Substanz und Klarheit einhergeht. Ich helfe euch gern, Gedanken geordnet und klar auszudrücken. Überblick über die Literaturepochen Wer den historischen Hintergrund kennt, in dem Literatur entstanden ist, versteht Inhalte in relativ kurzer Zeit. Wer dazu noch die Verbindungen zwischen den einzelnen Literaturepochen kennt, findet stilistische und sprachliche Besonderheiten, mit denen Texte sich auszeichnen, schnell und sicher. Das Wissen über den historischen Kontext ist einer der wichtigsten Schlüssel, mit dem wir verstehen können, was genau die Autoren beim Verfassen ihrer Texte eigentlich beabsichtigen und ausdrücken wollen. Eigene Deutungen zu formulieren, ist dann natürlich kein großes Wunder mehr. Natürlich lesen wir die Texte, die wirklich Spaß machen (wenn ich sie aussuchen darf) und konzentrieren uns auf das, was ihr gerade für euren Unterricht braucht. Möglich ist grundsätzlich alles. Lasst mich einfach wissen, was ihr braucht. Ich freue mich Beste Grüße Ben Zu meinem Bildungshintergrund: Literatur, Sprache und Kommunikation haben mich schon immer fasziniert. Und dazu hatte ich das große Glück, in meinem Leben von richtig klugen Köpfen zu lernen. Auf dem Berliner Jean-Paul Sartre Gymnasium hat alles begonnen: Dort hatte ich nicht nur einen genialen Tutor, sondern lernte u.a. auch, dass der Mensch das ist, was er aus sich macht (Sartre 1946). In diesem Sinne packte ich nach dem Abitur den Rucksack, reiste nach Indien und begann dort, Sanskrit zu studieren. Dann hatte ich auch das Glück, Vorlesungen zur indischen Philosophie bei einem genialen europäischen Indologen zu besuchen, der in Oxford promovierte und direkt am Ganges wohnte. In einem über 20 Jahren andauernden Kraftakt übersetzte er einen Text aus dem Sanskrit ins Englische, in dem alle Systeme der unglaublich komplexen indischen Philosophie enthalten sind; zum Teil wurden sie darin widerlegt und zum Teil in ein völlig neues System integriert. Das war für mich natürlich eine sehr spannende Zeit, in der ich auch mit der ich auch mit Yoga, Meditation und der Klassischen Indischen Musik in Berührung kam. Insgesamt erhielt ich einen neuen, faszinierenden Blick auf die Welt von Sprache, Denken und Bildung. Einige Jahre später spülte mich das Leben aber wieder an Land und ich fand mich als verheirateter Ehemann und Vater zweier Kinder in Berliner SEO -Agenturen als Texter wieder, wo ich lernte, so zu schreiben, dass es auch gern gelesen wird. Einiges davon kann ich hier als Nachhilfelehrer weitergeben. Ich freue mich, mit meinen Erfahrungen im Umgang mit Bildung, Philosophie, Sprache und Literatur nicht nur dazu beizutragen, dass ihr bessere Noten schreibt, sondern auch, um euren Horizont ein wenig zu dehnen. Liebe Grüße Ben

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Häufig gestellte Fragen

Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?

Wie viel kostet das?

Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?

Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?

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