Haajar T.

Hi, ich bin Nina, 26 Jahre alt und komme aus der Nähe von Frankfurt. Lernen hat mir schon immer Spaß gemacht. Die Freude möchte ich weitergeben! In meiner Freizeit lese ich sehr gerne und fahre Fahrrad. Ich bin studierte Wirtschaftspsychologin und hauptberuflich als Personalreferentin tätig. Dort bin ich für unsere Auszubildenden und für die Personalentwicklung zuständig. Im Jahr 2019 habe ich mein Abitur an einem Wirtschaftsgymnasium mit den Leistungskursen Mathe und Wirtschaft mit einem Schnitt von 2,1 bestanden. Nach zwei Jahren Steuerrechtstudium entschied ich mich dafür, ein Fernstudium an der IU zu beginnen. Dort habe ich im November 2024 meinen Bachelor of Science in Wirtschaftspsychologie mit 1,4 abgeschlossen. Seit 2023 bin ich als Personalreferentin tätig. Gerade habe ich eine zweijährige Weiterbildung mit dem Schwerpunkt Personalentwicklung abgeschlossen. Im Oktober schreibe ich die Prüfung für den Ausbilderschein. Seit Januar 2025 gebe ich nebenher Nachhilfe in den Fächern Mathe, Biologie und Deutsch. In Biologie habe ich einen Leistungskurs betreut. In Mathe und Deutsch habe ich von Klasse 1 bis 10 Schüler gehabt. Alle von ihnen konnten ihre Noten verbessern. Und das Wichtigste: Alle fanden Freude am Lernen.

Ich bin ein ausgebildeter Elektroniker und Programmierer. Auerßdem habe ich einen Bachelor als Angewandte Matthematik und Informatik sowie die Ausbildung als Mathematisch-technischer Softwareentwickler absolviert. ich habe berreich mehr als 10 Jahre Erfahrung als Mathematik Aufgabebetreuer in meinem Land Togo gesammelt. Hier in Deutschland betreue ich seit 2017 Schüler in Mathematik und habe ein Erfolg Quote über 90%. Seit 2024 Arbeite als Mathematikstutor an der FH Steinfurt und als Softwareentwickler (Java+ React) bei der Finanz Informatik Münster. Schüler zu betruen ist für mich ein Hobbys und ich habe Spaß es zu tun. - Elektrotechnik für Gerät und System(Ausbildung bei Bundeswehr) - ELektrotechnik STudium Fh Muenster - Angewandte Mathematik und Informatik Fh Aachen ( Abscluss Bachelor) - Mathematische Assistance und Softwareentwickler Ausbildung RWTH Aachen(IHK Abschluss) Französich(Muttersprache)

Hallo! Ich bin Henrike, 35 Jahre alt, und Sprachen begleiten mich schon seit vielen Jahren – sowohl im Studium als auch im Berufsalltag. Nach meinem Bachelor in Japanologie und VWL habe ich eine Zeit lang im Außenhandel gearbeitet, aber schnell bemerkt, dass ich lieber noch mehr lernen und unterrichten möchte. Deshalb stehe ich nun kurz vor dem Abschluss meines zweiten Studiums in Südostasienwissenschaften und Lateinamerikastudien :-D. Ich spreche neben Englisch, Französisch und Spanisch noch einige weitere Sprachen. Für Englisch und Spanisch habe ich jeweils das C2-Zertifikat erworben. Spanisch nutze ich außerdem regelmäßig als Dolmetscherin bei juristischen Beratungsgesprächen sowie bei Terminen mit Behörden und Ärzten. Seit drei Jahren unterrichte ich mit großer Freude. Dabei konnte ich bereits Erfahrungen als Tutorin für Deutsch als Fremdsprache an der Universität Hamburg und an der Padjadjaran University in Indonesien sammeln. Außerdem habe ich Business-Englisch und Deutsch als Fremdsprache in einem mittelständischen Unternehmen unterrichtet sowie Englisch-Nachhilfe gegeben. Am Unterrichten begeistert mich vor allem, dass ich Menschen auf ihrem Lernweg begleiten und ihre Fortschritte miterleben darf. Es macht mir große Freude, wenn Lernende zunehmend sicherer werden und ihre Ziele erreichen! Genau das motiviert mich jeden Tag aufs Neue. In meiner Freizeit lerne ich selbst gerne neue Sprachen, reise, tanze Standard und Latein, gehe wandern oder entspanne mit einem guten Buch. Ich freue mich darauf, auch dich beim Erreichen deiner Sprachziele zu unterstützen! Ich habe einen Bachelor of Arts in Japanologie und VWL, studiere im Moment Südostasienwissenschaften und Lateinamerikastudien. Im Laufe der Zeit habe ich Englisch, Französisch, Spanisch, Japanisch, Portugiesisch, Thailändisch und Indonesisch gelernt. Für Englisch und Spanisch habe ich das C2-Zertifikat erworben. In den anderen Sprachen hatte ich an der Universität immer sehr gute Noten, habe außerdem Auslandsaufenthalte in Japan, Thailand und Spanien gemacht.

Ich bin ein erfahrener Bildungs- und IT-Experte, spezialisiert auf die Vermittlung digitaler Inhalte und Mathematik, unabhängig vom Betriebssystem oder der Zielgruppe. Meine mehrjährige Lehrtätigkeit an einem Gymnasium, kombiniert mit einer pädagogischen Ausbildung über das Laudius-Institut, ermöglicht es mir, komplexe Themen verständlich zu vermitteln. Seit August 2021 engagiere ich mich zudem ehrenamtlich beim VdK Bayern. Zusätzlich habe ich ein Fernstudium zum IT-Manager sowie einen IT-Sicherheitslehrgang an der Wilhelm Büchner Universität absolviert. Aktuell vertiefe ich meine wirtschaftlichen Kenntnisse, mit einem geplanten Abschluss im Jahr 2025. Neben meiner Lehrtätigkeit bin ich nebenberuflich selbstständig und biete IT-Consulting und Schulungen an. Mein Fokus liegt auf Digitalisierung, IT-Sicherheit und betrieblicher Weiterbildung. Durch meine interdisziplinäre Erfahrung verstehe ich es, Technologie und Didaktik sinnvoll zu verbinden, um Wissen praxisnah und nachhaltig zu vermitteln. Ich bin ein erfahrener Bildungs- und IT-Experte, spezialisiert auf die Vermittlung digitaler Inhalte und Mathematik, unabhängig vom Betriebssystem oder der Zielgruppe. Meine mehrjährige Lehrtätigkeit an einem Gymnasium, kombiniert mit einer pädagogischen Ausbildung über das Laudius-Institut, ermöglicht es mir, komplexe Themen verständlich zu vermitteln. Seit August 2021 engagiere ich mich zudem ehrenamtlich beim VdK Bayern. Zusätzlich habe ich ein Fernstudium zum IT-Manager sowie einen IT-Sicherheitslehrgang an der Wilhelm Büchner Universität absolviert. Aktuell vertiefe ich meine wirtschaftlichen Kenntnisse, mit einem geplanten Abschluss im Jahr 2025. Neben meiner Lehrtätigkeit bin ich nebenberuflich selbstständig und biete IT-Consulting und Schulungen an. Mein Fokus liegt auf Digitalisierung, IT-Sicherheit und betrieblicher Weiterbildung. Durch meine interdisziplinäre Erfahrung verstehe ich es, Technologie und Didaktik sinnvoll zu verbinden, um Wissen praxisnah und nachhaltig zu vermitteln.