Hanna F.

Mein Name ist Marco Baunacke und ich habe jetzt ca. 4 Jahre Erfahrung als Tutor in Informatik (und jetzt auch Erfahrung als Tutor in Rechnungswesen und Mathe). Begonnen hatte ich damit in Nürnberg bei Lernstudio Barbarossa und zwar mit Nachhilfe in Excel und Word. Nach einem Umzug in eine kleinere Stadt setzte ich diese Tätigkeit online fort (Studienkreis online Informatik und Optimal Nachhilfe Informatik /Rechnungswesen). Ich bereite die Stunden immer selbständig vor und gehe auf die Schüler ein. Als Qualifikation habe ich das Fachabitur in Wirtschaft und ein Studium in Wirtschaftsinformatik jeweils mit gut absolviert. Zusätzlich habe ich ein Zertifikat in Wirtschaftspädagogik. Bildung: - 10 Jahre POS - Ausbildung zu Metzger - Verkaufsleiter IHK - Fachabitur Wirtschaft - Mathe Power Kurs bei ILS - Studium Wirtschaftsinformatik - Zertifikat Wirtschaftspädagogik Nachhilfelehrer-Erfahrung: Mein Name ist Marco Baunacke und ich habe jetzt ca. 5 Jahre Erfahrung als Tutor in Informatik (und jetzt auch Erfahrung als Tutor in Rechnungswesen). Begonnen hatte ich damit in Nürnberg bei Lernstudio Barbarossa und zwar mit Nachhilfe in Excel und Word. Nach einem Umzug in eine kleinere Stadt setzte ich diese Tätigkeit online fort (Studienkreis online Informatik und Optimal Nachhilfe Informatik /Rechnungswesen, Mathe Studienkreis vor Ort).

Hallo liebe Schüler. Ich bin Diana aus Kolumbien. Zur Zeit wohne ich in Hamburg, mein Masterstudium hatte ich allerdings in Weimar absolviert. Meine Leidenschaft für Sprachen hat mich motiviert meine Muttersprache anderen beizubringen. Gemeinsam können wir eure Lieblingsthemen üben und eure Reise mit dieser wunderschönen Sprache starten. Meinen Bachelorabschluss habe ich im Bereich Umweltingenieurwesen in meiner Heimat in Kolumbien absolviert. In Deutschland habe ich in Weimar an der Bauhaus Universität meinen Master in Umweltingenieurwesen abgeschlossen. In meiner Vergangenheit konnte ich nicht nur an einer Vielzahl an unterschiedlichen Sprachkursen mit internationalen Studenten teilnehmen, sondern ich habe auch selbst mit deutschen Muttersprachlern viel über Herausforderungen der deutschen und spanischen Sprache diskutiert. Weitere Erfahrungen konnte ich als Tutorin im Freiwilligendienst im Kindergarten sowie als Aupair mit bilingualen Kindern (Spanisch-Deutsch) sammeln.

Ich unterrichte Französisch und Englisch mit Leidenschaft und viel Geduld. Durch mein Studium und meine internationale Berufserfahrung (u. a. in Frankreich, Belgien, Australien, England und Schweden) kenne ich die Herausforderungen beim Sprachenlernen aus erster Hand. Mir ist wichtig, eine positive Lernatmosphäre zu schaffen, in der Fehler als Chance gesehen werden. Gemeinsam entwickeln wir Strategien, die Spaß machen und zum Erfolg führen – sei es für bessere Noten, flüssiges Sprechen oder mehr Selbstvertrauen in der Sprache. Ich habe Business and Language Studies (B.A.) an der Fachhochschule Köln abgeschlossen. Mein Studium führte mich ein Jahr an die Université de Provence in Aix-en-Provence, ein Jahr an die Liverpool John Moores University und schließlich für das Abschlussjahr zurück nach Köln. Die Kombination aus Englisch, Französisch und betriebswirtschaftlichen Fächern hat mir ein breites Fundament gegeben. Ergänzt durch Ausbildungen als UX Designer und Systemischer Coach bringe ich nicht nur Sprachwissen, sondern auch interkulturelle Erfahrung und praxisnahe Lernmethoden in meine Nachhilfe ein.

Hallo ich bin Lars, Ich studiere aktuell Betriebswirtschaftslehre im 4. Semester an der Heinrich-Heine Universität in Düsseldorf. Außerhalb meines Studium mache ich sehr viel Sport, ich spiele Fußball im Verein und trainiere im Fitnessstudio. Mathematik begleitet mich schon sehr lange, sei es im Abitur aber auch jetzt im Studium. Meine bisherigen Erfahrungen mit meinen Nachhilfeschülern war immer sehr positiv, weil ich mich sehr gut in die Lage der Schüler hineinversetzen konnte, da ich das alles selbst bereits in der Schule machen musste und weiß, was von den Lehrern gefordert wird. Mir macht es Spaß, den Schülern zu zeigen, dass sie eigentlich doch mathematische Fragestellungen lösen können, obwohl man als Schüler oft das Gefühl hat, man versteht es einfach nicht. Ich habe die Erfahrung gemacht, dass teilweise nur die Basics aus vergangenen Schuljahren fehlen, die lassen sich aber auf jeden Fall nachholen. Danke für Ihr Vertrauen und ich freue mich sehr, sie besser kennenzulernen! Ich habe das Franz-Meyers Gymnasium in Mönchengladbach besucht und dort mein bilinguales Abitur absolviert, ich hatte also auch viele englischsprachige Fächer. Meine Abiturfächer waren Sozialwissenschaften, Englisch, Erdkunde und Mathe. Nach dem Abitur habe ich ein Semester Volkswirtschaftslehre an der Universität Münster studiert, um dann darauf an die Heinrich-Heine Universität in Düsseldorf zu wechseln, da es aus persönlichen Gründen besser in Düsseldorf passt. In meinem ersten Semester musste ich dann direkt ein Mathemodul absolvieren, was ich aber erfolgreich mit der Note 1,3 bestanden habe. Während meines Studiums hatte ich immer mal wieder Nachhilfeschüler, meistens aus der Sekundarstufe 1 auf der Schwelle zur Sekundarstufe 2. Somit kenne ich mich am Besten in der Vorbereitung für die Oberstufe und das Abitur aus, allerdings habe ich die Erfahrung gemacht, dass sämtlicher Stoff, also auch von Klasse 5 an, im Abitur eine Rolle spielt und als Grundvoraussetzung angesehen wird. Wie bereits in meiner Beschreibung erwähnt ist es mir besonderes wichtig, den Schülern das Gefühl zu geben, dass sie sehr wohl in der Lage sind, Aufgaben in Mathe zu bewältigen, auch wenn es auf den ersten Blick schwierig erscheinen mag. In diesem Fall kommt mir zugute, dass ich vor nicht allzu langer Zeit selbst in der Situation war und dementsprechend weiß, worauf es ankommt.