Ida K.

Mein Name ist Nele:) Ich bin 21 Jahre alt. Ich studiere seit 3 Jahren Medizin. Das wollte ich seit ich ein kleines Kind bin immer schon machen. :) Neben dem Studium verbringe ich sehr gerne Zeit mit meinen Hunden und meinen Freunden.☀️Außerdem spiele ich schon seit ich klein bin Tennis. Nach der Schule war ich ein Jahr in Amerika, und habe da Tennis gespielt und 2 Semester studiert. Bis vor ein paar Jahren habe ich auch Klavier und Gitarre gespielt.🎹 Ich habe vor ein paar Jahren das Abitur an einem Gymnasium absolviert. Danach war ich 1 Jahr in Amerika an einem College, und habe dort für 2 Semester studiert. Anschließend habe ich mein Studium der Humanmedizin in Bulgarien angefangen. Mittlerweile bin ich im 3. Jahr. Durch mein Studium liegen mir alle naturwissenschaftlichen Fächer sehr, und da ich auf Englisch studiere, habe ich dort ebenfalls sehr gute Kenntnisse. Daher würde ich mich freuen, mein Wissen weitergeben zu können :) Nachhilfeerfahrungen an sich habe ich selber noch nicht. Ich habe aber viel Erfahrung mit Kindern und Jugendlichen, da ich seit vielen Jahren schon Tennistraining gebe. Hinzu kommt, dass meine Tante Lehrerin ist, und ich seit ich klein bin immer mal wieder mitgehe und sie unterstütze, da mir die Arbeit mit Kindern sehr viel Spaß macht :)

Hallo! Ich bin Hassan und biete individuelle Nachhilfe in Chemie für Schüler der Klassen 9 bis 13 an. Mit meinem Abitur, in dem Chemie mein Leistungskurs war, und einer erfolgreich abgeschlossenen Ausbildung zum Chemisch-technischen Assistenten, bringe ich fundiertes Wissen und praktische Erfahrung mit. Mein Ziel ist es, dir die abstrakten Konzepte der Chemie zu veranschaulichen, sodass du es dir bildlich vorstellen kannst. Zusammen erlernen wir Strategien, welche Dir nicht nur kurzfristig, sondern auch langfristig das Lernen erleichtern. Allgemein mag ich es, meinen Mitschülern bei Aufgaben und im Labor zu helfen und trete nun ein Lehramtsstudium an. Daher finde ich die Idee, Nachhilfe zu geben, die perfekte Möglichkeit, um meinen Nachmittag produktiv zu nutzen. Am Otto-Hahn-Gymnasium absolvierte ich erfolgreich mein Abitur im Jahr 2023. Anschließend absolvierte ich eine 2-Jährige Berufsausbildung zum Chemisch-technischen Assistenten. Nun studiere ich Chemie und Werte & Normen an der Universität im ersten Semester.

Hallo 🙋🏽‍♀️ ich bin Lenja! Gerne helfe ich dir die Themen besser zu verstehen, so dass du schon bald Vollgas geben kannst! Schluss mit dem Baguette-Kauderwelsch! Ich zeige dir, wie du die Zeitformen bändigst, ohne dass dein Kopf explodiert. Wir machen dich fit für die nächste Klausur – entspannt, effektiv und ohne Tränen! „Endlich Licht im Noten-Tunnel! Gemeinsam schaffen wir das.“ Vas-y 😇 Vom Fachabitur zur gelernten Übersetzerin: Ich kenne alle Tricks, wie man verschiedene Sprachen wirklich knackt! Ich helfe dir, die Sprache zu verstehen, statt nur zu büffeln. Schluss mit dem Notenstress – lass uns die nächste Klausur gemeinsam rocken!

Ich bin spanische Muttersprachlerin mit Universitätsabschluss in Romanistik und mehrjähriger Erfahrung im Unterrichten von Spanisch für Anfänger:innen und Fortgeschrittene. In meinem Unterricht lege ich großen Wert auf eine klare Aussprache, verständliche Erklärungen und aktive Kommunikation. Mir ist es wichtig, eine angenehme und motivierende Lernatmosphäre zu schaffen, in der sich Schüler:innen sicher fühlen und ohne Angst sprechen können. Jede Stunde ist individuell angepasst und praxisorientiert, damit Lernziele Schritt für Schritt erreicht werden – für Schule, Alltag, Reisen oder Beruf. Ich habe Romanistik mit Schwerpunkt Spanisch an der Universität studiert und verfüge über eine fundierte akademische Ausbildung in spanischer Sprache, Linguistik und Didaktik. Während meines Studiums habe ich mich intensiv mit Grammatik, Phonetik, Aussprache und Kommunikation beschäftigt und Kurse in Sprachvermittlung sowie Sprachpraxis absolviert. Zusätzlich habe ich Spanischkurse gegeben und dabei erste Unterrichtserfahrung gesammelt. Diese Ausbildung bildet die Grundlage für meinen strukturierten, verständlichen und lernendenorientierten Unterricht.