Ina S.

Hallo, Mein Name ist Alexander Harhoff. Ich habe einen Bachelor-Abschluss im Bereich RSW (Rechnungswesen/Steuerrecht/Wirtschaftsrecht) von der Dualen Hochschule Baden-Württemberg und eine abgeschlossene Ausbildung zum Steuerfachangestellten. Aktuell arbeite ich in der Steuerabteilung eines Konzerns. In meiner Tätigkeit unterstütze ich jedoch auch die Finanzbuchhaltung bei Fragen zu Buchungen. Meine Hobbys sind lesen und Brett- und Kartenspiele mit meinem Sohn spielen. Ich freue mich auf Ihre Anfragen. Ich habe mein Facharbitur im Bereich Wirtschaft gemacht und einen Bachelor-Abschluss im Bereich RSW (Rechnungswesen/Steuerrecht/Wirtschaftsrecht). Während meiner Schul- und Studienzeit habe ich immer gerne meinen Mitschülern und Kommilitonen beim lernen geholfen.

Hallo! Ich bin Laura, 28 Jahre alt und habe vor Kurzem meinen Master abgeschlossen. Sprachen sind meine Leidenschaft, deshalb habe ich unter anderem Englisch und Spanisch studiert und bereits einige Zeit im Ausland gelebt. Ich freue mich darauf, mein Wissen mit dir zu teilen und dir zu zeigen, wie viel Spaß das Sprachenlernen machen kann! Ich war ein Jahr als Au-pair in Madrid. Danach habe ich Languages and Business Administration (B.A.) und Leadership for Sustainability (M.A. in Schweden) studiert. Durch Auslandsaufenthalte in Portugal und Mexiko konnte ich meine Sprachkenntnisse und interkulturellen Erfahrungen vertiefen und verschiedene Lernansätze kennenlernen.

Ich bin eine erfahrene Nachhilfelehrerin mit einer Leidenschaft für Mathematik. Mein Ziel ist es, Schülerinnen und Schülern zu helfen, mathematische Zusammenhänge besser zu verstehen und ihre Leistungen nachhaltig zu verbessern. Mathematik können herausfordernd sein, doch mit der richtigen Unterstützung und einem individuellen Lernplan kann jeder Erfolg haben. Ich lege großen Wert darauf, komplexe Themen verständlich und anschaulich zu erklären. Dabei passe ich mich dem Lerntempo und den Bedürfnissen jedes Einzelnen an. Geduld, Klarheit und Motivation sind die Grundlagen meines Unterrichts. In meinen Nachhilfestunden setze ich auf eine strukturierte Herangehensweise: Wir identifizieren zunächst Schwachstellen und bauen darauf auf, sodass vorhandene Lücken geschlossen und neues Wissen sicher verankert werden. Neben der Bearbeitung von Übungsaufgaben gebe ich hilfreiche Tipps zur Prüfungsvorbereitung und vermittle Strategien, um auch schwierige Aufgaben erfolgreich zu lösen. Ich freue mich darauf, Sie oder Ihr Kind auf dem Weg zu besseren Noten und mehr Selbstvertrauen in Mathematik zu unterstützen. Ich studiere seit 2024 Master Bioinformatik an der Uni Frankfurt. Ich habe sowohl Studenten der unteren Semester an meiner Uni als auch Schüler der Mittelstufe in Lernzentren unterrichtet. Um mich für den Unterricht zu qualifizieren, habe ich an meiner Uni Schulungskurse für Tutoren absolviert.

Ich bin seit Jahren im Schuldienst tätig und unterrichte mit großer Leidenschaft die Fächer Mathematik und Physik sowohl in der Mittel- als auch in der Oberstufe. Neben dem Unterricht in der Schule verfüge ich über umfangreiche Erfahrungen in der Online-Nachhilfe. Dabei lege ich besonderen Wert darauf, gezielt auf die Bedürfnisse und Lernvoraussetzungen der einzelnen Schüler einzugehen. Mein Ziel ist es, komplexe Inhalte verständlich zu vermitteln und das Interesse an den naturwissenschaftlichen Fächern zu fördern. Durch eine strukturierte und geduldige Herangehensweise unterstütze ich die Schülerinnen und Schüler dabei, ihr Potenzial voll auszuschöpfen und nachhaltig bessere Lernergebnisse zu erzielen. Mir ist es wichtig, eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen, in der Fragen jederzeit willkommen sind. ich habe an einer Pädagogischen Hochschule studiert und den Abschluss als Diplomlehrer für Mathematik und Physik erworben. Seit 1987 bin ich im Schuldienst tätig und unterrichte diese Fächer sowohl in der Mittel- als auch in der Oberstufe. Zusätzlich verfüge ich über langjährige Erfahrung in der Online-Nachhilfe: Seit 2015 arbeite ich im Studienkreis als Online- Tutor und unterstütze dort Schülerinnen und Schüler individuell beim Lernen.