Isabel Marie N.

Seit über 18 Jahren gebe ich mit viel Engagement und Freude Nachhilfe. Zuverlässigkeit, Geduld und eine individuelle Betreuung stehen für mich dabei an erster Stelle. Ich unterstütze Schüler:innen gezielt beim Lernen, erkläre verständlich und motiviere dazu, das Beste aus sich herauszuholen. Gemeinsam erreichen wir schulische Ziele nachhaltig und mit Erfolg. Ich habe Informatik studiert nachdem ich mein Abitur im Abendgymnasium abgeschlossen hatte. Schon früh begann ich, für das städtische Jugendamt in meiner Stadt Nachhilfe zu geben für Kinder aus finanziell benachteiligten Jugendlichen – später auch für den Studienkreis, der eine Tochterfirma von Go Student ist. Seit über 18 Jahren begleite ich nun engagiert und zuverlässig Schüler:innen in ihrer schulischen Entwicklung und vermittle dabei nicht nur Wissen, sondern auch Freude am Lernen.

Ich bin Dimitri Dikhel: 30, geboren in der Ukraine, aufgewachsen und ausgebildet in Deutschland und seit ein paar Jahren in den Vereinigten Staaten wohnhaft. Neben meinem Lehramt-Master in Englisch und Geschichte habe ich zudem in Amerika einen Fine-Arts Master als Drehbuchautor/Produzent abgeschlossen. Zu meinen Hobbies gehören das Malen, kreative Schreiben und das Kino. Außerhalb des Studiums und bisheriger Praktika habe ich One-on-one-Nachhilfe in Englisch gegeben und gehe davon aus, dass am besten gelernt wird, wenn ein Interesse am Fach geweckt werden kann. Ich unterrichte in einer lockeren Atmosphäre und stelle mich flexibel auf Erwartungen, Lernbedürfnisse und -stile der LernerInnen ein. Ich kann neben dem Deutschen auch auf Russisch unterrichten. Neben dem Master-of-Education-Studium Englisch und Geschichte, im Zuge dessen ich an einem Gymnasium und einem Berufskolleg jüngere wie ältere SchülerInnen (bis hin zu Abschlussklassen) im Englischen gefördert habe, habe ich mein Sprachniveau von dem amerikanischen TOEFL Programm ermitteln lassen, wobei mein Sprachniveau als muttersprachgleich (C2) eingestuft wurde (TOEFL-iBT 116). Im darauffolgenden Master-of-Fine-Arts-Studium in den Vereinigten Staaten habe ich viel mit englischsprachigem Schreiben, sowie dem Lektorat und Korrektorat befasst.

Hallo! Mein Name ist Noah, ich bin aktuell 19 Jahre alt und mache einen Bundesfreiwilligendienst in einem Fernsehsender zur Überbrückung zwischen meinem Abitur und meinem Studium. Als späteren Beruf strebe ich Orchestermusiker an mit meinem Hauptinstrument Schlagwerk. Neben meiner Arbeit helfe ich gerne ab und zu Schüler:innen, die an ihren Schulaufgaben verzweifeln. Ich war selbst der Typ Mensch, der öfter verzweifelt ist in bestimmten Fächern, darum weiß ich, wie unfassbar wichtig es ist, beim Thema Schule eine helfende Hand zu haben. Ich habe im Juni 2024 mein Abitur am Landesgymnasium für Musik Wernigerode absolviert und strebe seitdem ein Hochschulstudium für die Fachrichtung Musik an. Nachhilfe habe ich schon öfter gegeben. Ehrenamtlich auf Online-Foren, innerhalb der Familie und auch außerhalb in Präsenz und online. Dabei war Mathematik stets ein treuer Begleiter, denn viele Menschen haben Probleme in der Mathematik, meist Grundlagen-Probleme. Die gilt es zu lösen.

Ich heiße Hicham Mahmoudi, bin 26 Jahre alt und habe mein Bachelor in Maschinenbau absolviert. Jetzt habe ein Master Studium in FH-Dortmund angefangen . Als Tutor verfüge ich über eine Vielzahl von Fähigkeiten und Kompetenzen, die mir helfen, effektiv zu unterrichten und den Lernprozess meiner Schüler/Studenten zu unterstützen. Hier sind einige meiner Tutoring-Fähigkeiten:Fachwissen: Ich habe ein fundiertes Wissen in meinem Fachgebiet und bin in der Lage, komplexe Konzepte verständlich zu erklären. Kommunikation: Ich besitze ausgezeichnete kommunikative Fähigkeiten, sowohl mündlich als auch schriftlich. Ich kann mich klar ausdrücken und auf die Bedürfnisse und Fragen meiner Schüler/Studenten eingehen. Didaktische Fähigkeiten: Ich bin in der Lage, den Lernstoff strukturiert und gut organisiert zu präsentieren. Ich kann verschiedene Lehrmethoden anwenden, um den individuellen Lernstil meiner Schüler/Studenten zu berücksichtigen. Problemlösung: Ich unterstütze meine Schüler/Studenten dabei, Probleme zu identifizieren und Lösungsstrategien zu entwickeln. Ich ermutige sie, kritisches Denken und analytische Fähigkeiten zu entwickeln. Geduld und Empathie: Ich bin geduldig und einfühlsam gegenüber den Schwierigkeiten und Herausforderungen meiner Schüler/Studenten. Ich schaffe eine unterstützende Lernumgebung, in der sie sich wohl und ermutigt fühlen. Motivation und Engagement: Ich setze mich dafür ein, das Interesse meiner Schüler/Studenten am Lernen aufrechtzuerhalten und sie zu motivieren, ihr volles Potenzial auszuschöpfen. Ich ermutige sie, aktiv am Unterricht teilzunehmen und ihre Ziele zu erreichen. Zeitmanagement: Ich helfe meinen Schülern/Studenten dabei, ihre Zeit effektiv zu nutzen und Lernziele zu setzen. Ich unterstütze sie dabei, einen strukturierten Lernplan zu erstellen und ihre Fortschritte zu verfolgen. Anpassungsfähigkeit: Ich bin flexibel und kann mich den individuellen Bedürfnissen und Lernstilen meiner Schüler/Studenten anpassen. Ich finde verschiedene Ansätze, um den Unterricht auf ihre spezifischen Anforderungen abzustimmen. Diese Fähigkeiten ermöglichen es mir, als Tutor erfolgreich zu sein und meine Schüler/Studenten bestmöglich zu unterstützen. Ich spreche Arabisch als Muttersprache meine Zweite Sprache ist Französisch , und meine Sprache Niveau in Deutsch ist C1 . Deswegen kann ich beide Sprache unterrichten .Ich habe mein Bachelor in Maschinenbau absolviert .Als Tutor verfüge ich über eine Vielzahl von Fähigkeiten und Kompetenzen, die mir helfen, effektiv zu unterrichten und den Lernprozess meiner Schüler/Studenten zu unterstützen.