Jasmin W.

* ICH UNTERRICHTE MATHEMATIK NICHT; DAS LÄSST SICH ABER NICHT AUS DEM PROFIL ENTFERNEN Hallo liebe Eltern, liebe Schüler. Mein Name ist Adrian, 23, und komme aus Deutschland. In meiner Freizeit betreibe ich Kampf- und Kraftsport. Ich schreibe. lese und treibe meine Bildung voran. Mein Wissen in den Fächern Deutsch und Englisch entspreche dem nötigen Maturaniveau, um Nachhilfe geben zu können. Auswendiglernen hemmt das Interesse des Schülers. Ich halte es für wichtig, mit ihm einen Dialog über den Lernstoff zu führen, denn am Ende des Unterrichts sollten wenige Fragen unbeantwortet bleiben. Dies steht im Kontrast zum frontalen Unterrichtsstil, bei dem der Redeanteil des Lehrers häufig weit überwiegt. Man lernt nur, wenn man wissen will. Das liegt daran, dass unsere eigenen Fragen die Reihe an möglichen Antworten vordefiniert. Ein Kind stellt sich nur dann Fragen, wenn es interessiert ist. Dieses Interesse gilt es zu wecken und ein Mittel dafür ist der Austausch von Lehrer und Schüler. Das Interesse des Kindes spiegelt sich in seinen Fragen wieder. Leider hängt der Misserfolg in der Schule nicht selten mit der Abneigung einem Fach gegenüber zusammen, welche durch die Diskrepanz des Erklärungsniveaus des Lehreres und der Lernfähigkeit des Schülers, bedingt sein kann. Es ist auch möglich, dass das Kind irgendwann den roten Faden verloren hat. Um den Kindern eine interessensgeprägte Wissenszukunft zu eröffnen, ist es wichtig herauszufinden, wo und wann dieser verloren wurde. Dort kann man ansetzen. Ein anderes Problem ist die Selbstverständlichkeit, mit der die Lehrer ihren Unterrichtsstoff vermitteln. Diese haben nicht selten als Kinder oder Jugendliche eigene Strategien zum Lernen entwickelt, die sie in ihren Job hineintragen. Die Kinder hingegen sollten eigene Strategien entwickeln, die aus ihnen selbst herauskommen. Dies kann durch die Anwendung vorgefertigter Methoden verhindert werden. All das in Anbetracht gezogen werde ich den Schulstoff des Kindes respektieren. Mein akademischer Hintergrund ist die Matura in Mathematik, Deutsch, Englisch, mit den zusätzlichen Schwerpunkten Geschichte und Biologie. In Deutschland habe ich Sprachwissenschaft und Linguistik studiert, und führe nun meine Studien in Österreich fort.

Heyy, ich bin Amélie Ich bin 22 Jahre alt und studiere aktuell für meinen Master der Betriebswirtschaftslehre in Jena. Meine Leidenschaft für Sprachen begleitet mich schon seit jungen Jahren – vom Französisch-, Englisch- und Spanischunterricht in der Schule bis hin zu meinem Bachelorstudium in Linguistik mit den Schwerpunkten Gallo-Romanistik (Französisch) und Anglistik. Meine langjährige Auseinandersetzung mit Sprache und Kultur prägt meinen Unterrichtsstil und motiviert mich, dich auf deinem Lernweg mit Geduld, Struktur und echter Begeisterung zu unterstützen. Ich bin ein offenherziger und empathischer Mensch mit einer ambitionierten Einstellung, meine Mitmenschen stets weiterzubringen. Im Unterricht bedeutet das, mich flexibel auf die individuellen Stärken und Schwächen meiner Schüler:innen einzustellen und meine Methoden gezielt an ihren persönlichen Zielen auszurichten. Egal ob dein Schwerpunkt auf Konversation, Grammatik, Schriftform oder freier Kommunikation liegt, wir werden als Team daran arbeiten :) Nach meinem Abitur besuchte ich die Justus-Liebig-Universität in Gießen für meine Bachelor-Fachrichtung in "Intercultural Communication and Business" mit den Fächern Französisch, Wirtschaft und Anglistik. Im Rahmen dieses Abschlusses erlangte ich zudem mein UniCERT Zertifikat auf C1-Niveau der französischen Sprache. Außerdem verbrachte ich im Herbst 2023 ein Auslandssemester in Bordeaux, Nouvelle Aquitaine und könnte meine Sprachkenntnisse weiter perfektionieren. Aktuell befinde ich mich im zweiten Semester der BWL an der Friedrich-Schiller-Universität Jena und befinde mich im Lernprozess eines IELTS Zertifikats für Englisch. Da ich in familiären Kreisen und im universitären Umfeld stets in Gemeinschaft mit jüngeren und gleichaltrigen bin, gefällt es mir linguistische und wirtschaftliche Themen zu erklären und diskutieren.

Hallo, ich bin die Lea, 25 Jahre alt und beende dieses Jahr mein Bachelorstudium im Fach Psychologie. Nebenher helfe ich Schulkindern dabei, die Englisch- und Deutschkenntnisse auf Vordermann zu bringen und mit viel Spaß an die Sache heranzugehen. Nach meinem Auslandsaufenthalt in Neuseeland ist mir die englische Sprache sehr vertraut und hat sich auf ein fast muttersprachliches Niveau angehoben. Zudem habe ich auch immer schon ein großes Interesse an Sprachen gehabt, weswegen ich während meiner Schulzeit bereits Nachhilfe in Englisch und Spanisch für zwei Schülerinnen gegeben habe. Bei Gostudent unterrichte ich jetzt bereits mehr als vier Jahre und habe dabei schon vielen SchülerInnen zu besseren Noten verholfen. Zudem hatte ich Deutsch als Leistungskurs während meiner Zeit in der Oberstufe und schreibe selbst gerne Geschichten und Gedichte. Meine Interessen liegen außerdem noch im sportlichen Bereich, da ich es liebe aktiv zu sein und etwas Abwechslung zum Uni-Leben zu haben. Daher gehe ich mehrmals die Woche ins Fitnessstudio und spiele leidenschaftlich gerne Tennis. Tiere liebe ich auch, denn bei mir zuhause genießen zwei gerettete Katzen aus Spanien ihr Leben, um die ich mich gerne kümmere. Es würde mich freuen, dich kennenzulernen und deine Leistungen gemeinsam zu verbessern ! Nach meinem erfolgreichen Hochschulabschluss mit der Allgemeinen Hochschulreife im Jahre 2019, reiste ich für ein Jahr durch Neuseeland und absolvierte anschließend ein Freiwilliges Soziales Jahr in einer Allgemein-psychologischen Klinik. Daraufhin konnte ich mein Psychologie-Studium beginnen und stecke mittlerweile mitten in meinen Abschlussarbeiten! Dazu gebe ich Nachhilfe hier bei GoStudent, was mir immer wieder eine riesige Freude bereitet! Ich habe bereits lange Erfahrungen im Unterrichten und gebe seit mehr als vier Jahren Nachhilfe für jede Klassenstufe und jedes Niveau! Dabei ist mir das Verständnis und der Spaß sehr wichtig! In meinem Studienfach ist Englisch an der Tagesordnung sei es in Studien oder Hausarbeiten, die wir auch auf Englisch verfassen, weshalb ich auch gerne höhere Schulklassen mit einem hohen Sprachniveau unterrichte! Zudem konnte ich im Rahmen meines Studiums auch erfahren, was die besten Lerntechniken für Kinder und Jugendliche sind und konnte mich darüber weiterbilden.

Hi, ich bin Sandro (21). Nach meinem Abitur habe ich zwei Semester Lehramt für Gymnasien mit den Schwerpunkten Englisch und Sport studiert. Mittlerweile habe ich meinen Fokus auf die Wirtschaftswissenschaften gelegt, bringe aber das pädagogische Fachwissen und die Didaktik aus meinem Lehramtsstudium weiterhin voll in meine Arbeit als Nachhilfelehrer ein. Seit über einem Jahr gebe ich nun schon privat Nachhilfe. Mein Ziel ist es nicht nur, den Stoff zu vermitteln, sondern echte Ergebnisse zu erzielen. Besonders stolz bin ich darauf, dass alle meine bisherigen Schüler ihren Abschluss erfolgreich bestanden haben. Wenn ich mal nicht am Schreibtisch sitze, brauche ich Bewegung – man findet mich regelmäßig im Gym, beim Schwimmen oder auf dem Rad. Nach meinem Abitur habe ich zunächst zwei Semester Lehramt für Gymnasien mit den Fächern Englisch und Sport studiert. In dieser Zeit konnte ich wertvolle Einblicke in die Didaktik und die Vermittlung von Lerninhalten gewinnen. Auch wenn ich mich mittlerweile für einen Wechsel zu den Wirtschaftswissenschaften entschieden habe, ist meine Leidenschaft für das Unterrichten geblieben. Ich kombiniere heute das strukturierte Denken meines aktuellen Studiums mit den pädagogischen Grundlagen aus meiner Zeit im Lehramt.