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+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey :) Ich bin gerne in der Natur unterwegs. Ob Wandern, Spazieren oder mit Freuden im Park. Zwei Mal in der Woche gehe ich Schwimmen. Sport stellt für mich einen Ausgleich zum Alltag dar. Ich studiere nämlich Sozialwissenschaften und Geschichte auf Lehramt für Gymnasien und Gesamtschulen. Des Weiteren würde ich mich als einen offenen und kommunikativen Menschen beschreiben, der jederzeit bereit für neue Erfahrungen ist. Für das Studienfach Geschichte musste ich das Latinum an der Universität nachholen. Anfangs war ich nicht sonderlich davon begeistert. Jedoch habe ich gemerkt, dass das Übersetzen von lateinischen Texten gar nicht so schwer ist und auch Spaß machen kann. Ich begleite dich gerne auf deinem Weg und unterstütze dich, damit auch du Spaß an der lateinischen Sprache findest :)
Fächer
Spricht folgende Sprachen
Französisch
Grundlagen
Deutsch
Muttersprache
Englisch
Fließend
Spanisch
Grundlagen
Höchster Bildungsabschluss
Bachelor
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25/04/25 - 01/05/25
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16:30
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Jessica B.
30-minütige Probeeinheit
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Marie Z.
Hallo, ich heiße Marie Zwintzscher und komme aus dem Erzgebirge. Derzeit studiere ich im 2. Semester Grundschullehramt in Leipzig. In meiner Freizeit mache ich gerne Sport und gehe in die Freiwillige Feuerwehr. Ich bin ein sehr netter, hilfsbereiter und emphatischer Mensch. Über diesen Nebenjob bin ich sehr glücklich und freue mich auf eine schöne gemeinsame Zeit mit meinen Schüler:innen. Ich habe bereits die Allgemeine Hochschulreife abgeschlossen und ein Freiwilliges Soziales Jahr Pädagogik absolviert. Nun befinde ich mich derzeit im 2. Semester des Grundschullehramtes. Während meines FSJP habe ich immer mal wieder bei mir im Ort in der Nachhilfe Unterricht in den Fächern Mathe und Deutsch gegeben.
Hannah M.
Hallo! Ich bin Hannah und freue mich, dich kennenzulernen. Ursprünglich komme ich aus Innsbruck, wo ich auch meinen Master in Psychologie abgeschlossen habe. Derzeit lebe ich in Berlin und studiere hier Human Factors – ein spannendes Feld an der Schnittstelle von Psychologie, Technik und Design. Ich unterrichte mit viel Geduld, Verständnis und einem klaren Blick dafür, wie jede*r am besten lernt. Mein psychologischer Hintergrund hilft mir dabei, individuell auf unterschiedliche Bedürfnisse einzugehen und den Lernstoff so zu vermitteln, dass er wirklich hängen bleibt. In meiner Freizeit bin ich am liebsten draußen unterwegs – ob beim Wandern, Schifahren oder auf Reisen, die Welt zu entdecken inspiriert mich immer wieder aufs Neue. Diese Begeisterung nehme ich auch mit in den Unterricht: Lernen darf nicht nur effektiv, sondern auch motivierend und persönlich sein. Ich freue mich auf euch! Meine schulische Laufbahn habe ich am Meinhardinum Stams in Tirol absolviert, wo ich eine fundierte Allgemeinbildung erhalten habe. Im Anschluss habe ich an der Universität Innsbruck Psychologie studiert und mein Studium dort mit einem Master abgeschlossen. Derzeit setze ich meine Ausbildung an der Technischen Universität Berlin fort, wo ich Human Factors studiere – ein interdisziplinäres Feld, das sich mit dem Zusammenspiel von Mensch, Technik und Systemgestaltung beschäftigt. Zusätzlich habe ich das Cambridge Certificate in Advanced English (Niveau C1) erworben, das meine sehr guten Englischkenntnisse bestätigt – ideal für Nachhilfe in Englisch oder für Unterstützung beim wissenschaftlichen Arbeiten in dieser Sprache.
Abtin R.
Schon seit meiner Kindheit hatte ich ein Talent dafür, Dinge klar und verständlich zu erklären. Egal ob in der Schule oder im Freundeskreis – ich war oft derjenige, an den sich andere wandten, wenn sie etwas nicht verstanden. Es hat mir immer Freude bereitet, Wissen zu vermitteln und komplexe Themen in einfache, nachvollziehbare Schritte zu zerlegen. Mit der Zeit habe ich erkannt, dass nicht jeder denselben Lernstil hat. Deshalb habe ich begonnen, meinen Erklärstil individuell anzupassen, je nachdem, was mein Gegenüber brauchte. Diese Fähigkeit habe ich später genutzt, um privat Nachhilfe zu geben. Dabei war es mir besonders wichtig, dass meine Schüler nicht nur auswendig lernen, sondern die Themen wirklich verstehen. Ich wollte ihnen das Gefühl geben, dass sie mit Ruhe und der richtigen Herangehensweise jedes Problem lösen können. Mein Ansatz war immer von Verständnis und Fürsorge geprägt. Ich weiß, dass jeder Schüler seine eigenen Herausforderungen hat, und genau darauf gehe ich ein. Manche brauchen mehr Zeit, um sich sicher zu fühlen, andere profitieren von praktischen Beispielen oder visuellen Hilfen. Mein Ziel war es immer, eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen, in der sich niemand unter Druck gesetzt fühlt, sondern motiviert ist, sich weiterzuentwickeln. Das Unterrichten ist für mich mehr als nur das Erklären von Inhalten – es ist die Möglichkeit, jemandem zu helfen, Selbstvertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu gewinnen. Diese Leidenschaft begleitet mich bis heute, und ich freue mich über jede Gelegenheit, mein Wissen weiterzugeben und Lernprozesse auf eine verständnisvolle Weise zu gestalten. Ich habe mein Abitur an einer ganz normalen Schule gemacht und war auf einem Gymnasium. Schon damals hatte ich besonders in Fächern wie Englisch, Dänisch und Philosophie herausragende Noten. Sprachen und geisteswissenschaftliche Fächer lagen mir immer besonders, da ich es liebe, Zusammenhänge zu verstehen und Wissen strukturiert aufzubereiten. Bereits während meiner Schulzeit habe ich privat Nachhilfe gegeben, da ich schnell gemerkt habe, dass ich anderen beim Lernen helfen kann. Es hat mir immer Spaß gemacht, mit Schülern gemeinsam an ihren Herausforderungen zu arbeiten und Lösungen zu finden, die für sie funktionieren. Ich finde, dass jeder mit der richtigen Herangehensweise gute Noten erzielen kann – oft fehlt nur die richtige Erklärung oder ein Lernplan, der individuell passt. Mein Ziel war und ist es, Wissen so zu vermitteln, dass es nicht nur für den Moment verstanden wird, sondern langfristig hängen bleibt. Dabei setze ich auf Geduld, Klarheit und eine angenehme Lernatmosphäre. Ich weiß, dass jeder Schüler anders ist, und passe meine Erklärungen genau an seine Bedürfnisse an. Es gibt für mich nichts Schöneres, als zu sehen, wenn jemand plötzlich ein Thema versteht, das vorher schwierig erschien. Genau dieses Erfolgserlebnis motiviert mich immer wieder, mein Wissen weiterzugeben und Schüler auf ihrem Weg zu besseren Noten und mehr Selbstvertrauen zu begleiten. Es ist einfach schon immer ein Traum von mir gewesen, andere zu unterrichten und gemeinsam gute Noten zu bekommen!
Simra A.
Hallo zusammen, mein Name ist Simra, ich bin 19 Jahre alt und habe letztes Jahr mein Abitur absolviert. Die Schulzeit...eine unvergessliche Zeit mit all ihren Höhen und Tiefen. Da ich erst seit einem Jahr mit der Schule fertig bin, kann ich mich gut in deine Lage hinein versetzten. Nun gehe ich meiner Passion nach und mache eine Ausbildung, bei welcher ich viel in Kontakt mit Tieren bin und ihnen helfen kann. Meine Freizeit verbringe ich meistens in der Natur, gehe reiten oder lebe meine Kreativität beim Fotografieren aus. Und wer bist du? Ich freue mich dich kennenzulernen! Deine Simra Letzes Jahr absolvierte ich mein Abitur mit einem Notendurchschnitt von 1,3. Außerdem erhielt ich einen Preis für besondere Lesitungen im Fach Französisch. Das Fach begeisterte mich schon in der Unterstufe, da ich immer motivierende Lehrer an meiner Seite hatte, welche die Sprache einwandfrei vermittelten. In der Mittelstufe hatte ich die Möglichkeit an einem Schüleraustausch mit Frankreich teil zu nehmen. Das war eine besondere Erfahrung und nebenbei eine super Möglichkeit um meine sprachlichen Fähigkeiten zu verbessern. Am Ende der Mittelstufe absolvierte ich bereits eine Prüfung für das Sprachniveau B2. In der Oberstufe hatte ich Französisch dann als Leistungskurs und war sehr zufrieden mit meiner Wahl. Die Sprache Spanisch unterrichte ich auch. Diese Sprache habe ich ebenfalls bis zum Abitur in der Schule erlernt und hatte immer viel Freude daran. Obwohl sowohl Französisch als auch Spanisch romanische Sprachen sind finde ich sie beide sehr unterschiedlich in ihrem Charakter und Klang, dennoch finde ich beide faszinierend. Ich freue mich darauf dir diese Sprachen mit abwechslungsreichen Lernmethoden näher bringen zu dürfen! À plus! :)
Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
30-minütige Probeeinheit
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