Jonas B.

Hallo, ich bin Katharina, Lehramtsstudentin im 2. Semester und Tutorin bei GoStudent, mit wertvoller Erfahrung aus einem FSJ an einer Schule. Ich unterstütze Ihr Kind in Geschichte und Geografie geduldig, erkläre Inhalte verständlich und gehe individuell auf Wissenslücken ein. Mein Ziel ist es, dass Ihr Kind wieder Selbstvertrauen gewinnt, motiviert lernt und langfristig bessere Noten erreicht – ganz ohne Druck. Derzeit besuche ich die Universität Greifswald. Mein Abitur habe ich 2024 abgeschlossen. Anschließend durchlief ich das FSJ Pädagogik und konnte dort Erfahrungen im Unterrichten sammeln. In mehreren GTA's gab ich Nachhilfeunterricht in den Fächern Mathe, Geographie und Geschichte.

Hallo, ich bin Patricia. Ich liebe Sprachen, entdecke gern neue Kulturen und reise viel – genau das möchte ich in meinen Unterricht einfließen lassen. Mir ist wichtig, Neugier zu wecken und zu zeigen, dass Lernen spannend sein kann. Mit Geduld, Offenheit und einer positiven Einstellung begleite ich meine Schüler:innen dabei, Schritt für Schritt sicherer zu werden und auch Spaß am Fach zu finden. Hallo, ich bin Patricia. Ich habe Lehramt in Spanisch und Geographie studiert und mein Studium erfolgreich abgeschlossen. Zusätzlich habe ich eine Ausbildung in Deutsch als Fremdsprache am Goethe-Institut absolviert. Seit einigen Jahren gebe ich mit viel Freude Nachhilfe. Mir ist es wichtig, den Stoff verständlich und strukturiert zu vermitteln, dabei gehe ich individuell auf meine Schüler:innen ein und schaffe eine angenehme Lernatmosphäre.

Hallo ich bin Gabriele, ein Wirtschaftsstudent aus der Schweiz. Ich bin 24 Jahre alt und in meiner Freizeit Reise ich sehr gerne. Ausserdem treibe Ich gerne Sport und liebe Tiere. Ich beschreibe mich als eine offene, kommunikative und zielstrebige Person. Sprachen, sowie Geografie, Mathematik und Wirtschaftliche Fächer sind meine Leidenschaft, die ich mit Begeisterung meinen Schülern weitergeben möchte. Es ist für mich immer eine grosse Freude, SchülerInnen weiterzubringen und zu unterstützen. In meinem Unterricht ist es mir wichtig sowohl Struktur und Klarheit zu vermitteln als auch Raum für eine entspannte und lernfreudige Atmosphäre zu schaffen. Um SchülerInnen bestmöglich zu betreuen, gehe ich auf individuelle Wünsche ein und auf die verschiedene Charakterzüge dieser ein. Meine Muttersprache ist Italienisch, ausserdem spreche ich fliessend Spanisch, Französisch, Deutsch und Englisch. Da ich zweisprachig aufgewachsen bin, sind Sprachen eine grosse Leidenschaft für mich. Ich habe das Gymnasium mit Schwerpunkt in Wirtschaft und Recht besucht. Momentan studiere ich International Affairs and der Universität Sankt Gallen. Während der Studienzeit habe ich über drei Jahren lang Italienisch-Nachhilfe gegeben.

Ich bin Hannah, 29, Architekturstudentin im Master sowie einem interdisziplinären Hintergrund in Philosophie, Künste und Medien. Mich begeistert es, komplexe Themen verständlich zu machen und individuell auf Lernende einzugehen. Ich habe selbst ADHS und kenne daher unterschiedliche Lernweisen sehr gut – sowohl aus eigener Erfahrung als auch aus der Arbeit mit Schüler. Mir ist wichtig, eine ruhige, strukturierte Lernatmosphäre zu schaffen, in der Verständnis und Selbstvertrauen wachsen können. Neben dem Unterrichten bin ich ein großer Theorie-Nerd und interessiere mich besonders für Politik, Wirtschaft und Geschichte. Gleichzeitig bin ich sportlich aktiv – ich fahre Rennrad, gehe laufen und trainiere Richtung Triathlon. Ich bin im Master Architektur und habe einen Bachelor in Architektur sowie einen Bachelor in Philosophie, Künste und Medien. Durch diese Kombination verbinde ich strukturiertes, analytisches Denken mit einem breiten inhaltlichen Verständnis. Meine Nachhilfeerfahrung umfasst etwa drei Jahre, in denen ich Schüler vor allem in Deutsch, Geschichte und Geografie unterstützt habe. Zusätzlich habe ich an der Universität Tutorien in meinen eigenen Fächern geleitet und dort gelernt, Inhalte klar, verständlich und zielgerichtet zu vermitteln. Besonders geprägt hat mich meine eigene Lernbiografie: Als Schülerin war ich sehr leistungsstark, hatte aber Schwierigkeiten in Mathe, bis ich durch gezielte Unterstützung den richtigen Zugang gefunden habe. Diese Erfahrung hilft mir heute, mich gut in Schüler hineinzuversetzen und individuelle Lernwege zu entwickeln.