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+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
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9 Buchungen in der letzten Woche
Mein Name ist Judith, ich bin 29 Jahre alt und arbeite derzeit im öffentlichen Dienst, nachdem ich zwei Bachelorstudiengänge erfolgreich abgeschlossen habe. Mit großer Freude arbeite ich seit zwei Jahren bei GoStudent. Ich bin zweisprachig aufgewachsen und spreche fließend Deutsch und Spanisch. In meiner Freizeit reise ich gerne, verbringe viel Zeit mit meinem Hund Finn und treibe regelmäßig Sport. Ich unterrichte die folgenden Fächer: Deutsch Spanisch Grundschule (alle Fächer) Grundschule Mathematik Bei Interesse meldet euch gerne bei mir 😊 Mein Abitur habe ich erfolgreich mit den Schwerpunkten Pädagogik und Englisch an einem internationalen Gymnasium abgeschlossen. Im Anschluss absolvierte ich ein freiwilliges soziales Jahr in einer psychiatrischen Einrichtung, das mir wertvolle E...
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Unterrichtet folgende Niveaus
Berufsschule
Gesamtschule
Grundschule
Gymnasium
Hauptschule
Realschule
Gymnasium Oberstufe
Abitur
Spricht folgende Sprachen
Deutsch
Muttersprache
Englisch
Grundlagen
Spanisch
Muttersprache
Höchster Bildungsabschluss
Sonstiger Hochschulabschluss
Erfahrung mit speziellen Bedürfnissen
Angststörungen
Geistige Behinderung
Mentaler Stress
Geistige Behinderung
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28/04/25 - 04/05/25
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Lana L.
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Rafael K.
Judith B.
30-minütige Probeeinheit
9 Buchungen in der letzten Woche
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Neeles S.
Heyy, ich bin Neeles Streithorst und studiere Lehramt in den Fächern Englisch und Philosophie an der Leibniz Uni in Hannover. :) In meiner Freizeit liebe ich es Musik zu machen. Ich spiele Klavier und Gitarre, schreibe meine eigenen Songs und nehme diese auf. Ab und zu zocke ich auch mal mit Freunden und bin sehr Sport begeistert! Ich versuche schon frühzeitig viel Erfahrung in der Arbeit mit Jugendlichen zu machen, weshalb ich während meiner Schulzeit bereits Nachhilfe gegeben habe und jetzt nebenbei noch Turnleiter bin. :D Ich habe das Matthias-Claudius-Gymnasium besucht, an welchem ich auch mein Abitur absolviert habe. Meine stärksten Fächer waren hier Englisch und Mathe, weshalb ich in diesen auch an meiner Schule Nachhilfe gab. Direkt nach dem Abi habe ich angefangen Lehramt auf Englisch und Philosophie an der Leibniz Uni Hannover zu studieren.
Pascal V.
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!Derzeit unterrichte ich nur Gymnasiasten der Klassen 10-13! Ich bin 20 Jahre alt und begeistere mich für Naturwissenschaften, vor allem für Physik, sowie für Mathematik. Ich mache gerne Sport, spiele sehr viel Klavier und lese gerne Fantasy-Bücher oder blättere durch Wälzer über theoretische Physik. Der Nachhilfeunterricht bei mir ist eher ruhig und konzentriert. Ich würde mich auch als geduldig aber zielstrebig beschreiben und erkläre gerne mit anschaulichen Beispielen. Am meisten Spaß macht mir der Unterricht mit Schülern der gymnasialen Oberstufe (Mathematik & Physik, besonders Leistungskurs), da dort die Themen und Aufgaben für mich besonders interessant sind. Der Prozess der Nachhilfe macht mir aber grundsätzlich mit jedem Schüler Spaß, der lernen möchte. !Derzeit unterrichte ich nur Gymnasiasten der Klassen 10-13! Ich habe am Rosenstein-Gymnasium in Heubach (allgemeinbildendes Gymnasium) mein Abitur letzten Sommer mit den Leistungsfächern Mathematik, Physik und Kunst gemacht. Die intensive Auseinandersetzung mit den Themen in diesen Fächern hat mir zur Bestnote in den entsprechenden Abiturprüfungen und einem Abischnitt von genau 0,75 verholfen, wobei mein persönliches Interesse für die Inhalte durchaus entscheidend für diese Erfolge war. Meine Begeisterung und das gesammelte Wissen möchte ich gerne an meine Nachhilfeschüler weitergeben und ihnen so helfen, ihre eigenen Ziele zu erreichen. Ich habe schon während der Schulzeit Spaß am Erklären entwickelt und vielen Mitschülern in verschiedenen Fächern (v.a. aber Mathematik und Physik) geholfen. Im privaten Rahmen gebe ich schon lange auch Freunden und Verwandten natürlich kostenlose Nachhilfe. Seit ich bei der Schülerhilfe bin, habe ich natürlich vieles dazugelernt (auch durch die bei der Schülerhilfe erforderliche Einarbeitung). Seither unterrichte ich hauptsächlich Mathematik an Schüler unterschiedlicher Schulen und Klassenstufen, sowohl im Gruppen- als auch im Einzelunterricht, den ich für deutlich sinnvoller halte. Besonders geeignet bin ich als Lehrer wohl für Schüler der gymnasialen Oberstufe, wobei sich mein Wissen in Physik größtenteils auf folgende große Themen bezieht: Elektrizitätslehre, Elektromagnetismus, Mechanische & Elektomagnetischr Schwingungen & Wellen, Elektromagnetische Induktion, Wellenoptik, Quantenphysik. In weiteren Themen kenne ich mich teils schlechter aus oder müsste mich noch ein wenig einarbeiten, was aber alles keine zu großen Probleme darstellen sollte.
Hannah K.
Ich bin 18 Jahre alt, habe im Juni letzten Jahres Abitur gemacht und werde zum kommenden Wintersemester mein Studium beginnen. Nach dem Abitur habe ich einen freiwilligen Aufenthalt in Sri Lanka geleistet und dort an einer Grundschule Englisch unterrichtet. Außerdem habe ich im Dezember eine Skilehrerausbildung absolviert und bin bis Anfang März als Skilehrerin tätig. In meiner Freizeit spiele ich zusätzlich noch gerne Tennis, Tischtennis oder schwimme. Ich habe ein Gymnasium besucht und dort mein Abitur erfolgreich bestanden. Außerdem unterrichte ich in meinem Tischtennis Verein die U13 Mannschaft und werde bis Anfang März als Skilehrerin tätig sein. Zudem konnte ich im letzten Jahr in Sri Lanka Erfahrungen als Englisch Lehrerin sammeln. Zum Wintersemester werde ich beginnen zu Studieren.
Kenneth S.
Hi, I’m Kenn Sean, a passionate English teacher who loves introducing students to the beauty of literature and language. Through engaging discussions, creative activities, and multimedia tools, I aim to make learning dynamic and enjoyable, helping students build confidence, express themselves, and discover new perspectives. I hold a degree in Secondary Education, specializing in English. My academic journey equipped me with expertise in linguistics, literature, and instructional strategies. I developed skills in designing interactive lessons, creating a positive learning environment, and adapting my approach to meet the diverse needs of students.
Häufig gestellte Fragen
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