Julia Z.

Halli hallo! Ich bin Clara, 21 Jahre alt und gehe momentan meinem absoluten Traumstudium, als Medizin Studentin, nach. Schon in meiner Schulzeit hatte ich viel Spass daran mein Wissen weiterzugeben und gemeinsam mit meinen Nachhilfeschüler/Innen ihre "Zielnoten" zu erreichen. Meine jüngeren Schwester habe ich eine lange Zeit beim Französischlernen unterstützt. Andere Schüler/Innen habe ich in Mathe und anderen Naturwissenschaften "unterrichtet". Gerne habe ich auch meinen Mitschülern in Biologie, Chemie und Mathe geholfen und mein Wissen weitergegeben/ Sachverhalte erklärt, da ich mit meinen Leistungskursen Chemie und Biologie immer gut Bescheid wusste. Mein Abitur habe ich 2018 dann sehr gut bestanden. Ausserdem habe ich eine Zeit lang Nachhilfe für Flüchtlinge der Altersstufe 6-12 Jahren gegeben, welche mir auch viel Spass gemacht hat. Ich bin ein lebensfrohes Mädchen, welches sehr gerne und mit viel Enthusiasmus neue Dinge lernt und anderen beibringt. Nachhilfe muss nicht immer "blöd" sein. Nach meinen Erfahrungen werden wir zielführende aber auch lustige und abwechslungsreiche Stunden miteinander verbringen. Ich freue mich auf Dich und hoffe Dir bald eine Hilfe sein zu können. Liebe Grüsse Clara Ich habe 2018 mein Abitur mit den Leistungskursen Biologie und Chemie in Hessen sehr gut absolviert. Danach habe ich zwei Jahre in Australien gewohnt und dort gearbeitet. 2020 habe ich dann eine Ausbildung zur Rettungssanitäterin absolviert und 2021 für ein halbes Jahr im Rettungsdienst gearbeitet. Seit September letzten Jahres studiere ich Medizin.

Hallo liebe Schüler*innen und Eltern, bereits mehr als 2+ Jahre gebe ich aktiv Nachhilfeunterricht für Schüler ab der 5. Klasse mit viel Erfolg und Leidenschaft. Bereits einige Schüler haben Ihre Noten verbessert und mir positives Feedback hinterlassen. Ich besitze den Bachelor of Science, erworben durch mein Studium als Medieninformatiker. Jetzt versuche ich mein Wissen in Mathe, Englisch und Informatik weiterzugeben. Bachelor of Science @ Hochschule Harz mit 1,7 2022 abgeschlossen. Spezialisierung und Fokus auf Webentwicklung und Medien. Allgemeine Programmierung, Mathematik, Medien, Grafiken, Spielentwicklung, Game Design, Video, Sound, Business Englisch, theoretische Informatik waren auch ein Bestandteil meines Studiums.

Ich bin die Erika. Ich habe Wirtschaftsingenieurwesen im Bachelor und Digitale Technologien im Master studiert. Neben des Studiums habe ich Berufserfahrung im Projektmanagement sowohl in der Industrie als auch in der IT, Business Analyse und Prozessautomatisierung. Ich bin französisch und Englisch Muttersprachlerin. Dazu spreche ich deutsch (Verhandlungssicher). Ich möchte von daher meine Wissen strukturiert und geduldig in Fächer Französisch, Englisch und Mathematik Grundschule vermitteln. Fachhochschule Südwestfalen: -Bachelor of Engineering ( Wirtschaftsingenieurwesen) -Master of Engineering (Digitale Technologien) Ich habe bereits privat französisch und Englisch Nachhilfe gegeben. Ich freue mich immer wieder darauf, Kinder auf dem Lernweg zu begleiten.

¡Hola! Ich bin Julian, ich bin 25 Jahre alt und studiere Lehramt mit den Fächern Spanisch und Sport im Master. Bereits seit Anfang meines Studiums gebe ich regelmäßig Spanischnachhilfe und kann mittlerweile die Bedürfnisse meiner Schülerinnen und Schüler einschätzen. Grundsätzlich ist es mir wichtig, das Lernen und das Warum in den Vordergrund zu stellen, um die eigene Motivation zu fördern, denn nur so kann das Lernen gelingen. In den typischen Unterrichtseinheiten meiner Schülerinnen und Schüler ging es viel um Vor- und Nachbereitung von Unterricht und Prüfungen, in denen sowohl die Grammatik als auch die Schreib- und Sprachkompetenz thematisiert wurde. Ich freue mich darauf, gemeinsam mit dir deinen Sprachprozess zu begleiten!:) Ich studiere aktuell noch an der Universität Paderborn und werde im Mai 2026 mein Ref antreten. Neben dem Studium habe ich jahrelang unterschiedliche Schülerinnen und Schüler in ihrem Sprachprozess für Spanisch erfolgreich unterstützt. Dabei ist mir insbesondere aufgefallen, dass viele Schwierigkeiten damit haben, ein Sprachgefühl zu entwickeln, das sowohl die Grammatik, als auch Satzbau und Ausdruck mit einbezieht. Dabei wissen die Schülerinnen und Schüler häufig nicht, warum sie sich mit einem Gegenstand auseinandersetzen. Ich verfolgen den Ansatz, dass das Warum ausschlaggebend dafür ist einen Lernfortschritt zu erreichen. Schlussendlich ist der Erfolg abhängig von meinem Input und der Auseinandersetzung mit bestimmten Inhalten von Seiten der Schülerinnen und Schüler. Ich hoffe, dass wir zusammen viel Freude beim Sprachenlernen haben werden!