Katharina K.

Hey, schön, dass du bei mir gelandet bist! Ich bin ein erfahrener Nachhilfelehrer, war früher in der Schule auch immer fleißig dabei und möchte meine Kenntnisse dafür nutzen Nachhilfe zu geben. Vor dem Studium musste ich oft auf Englisch kommunizieren, da ich schon in einigen Ecken in Europa gearbeitet habe. Jetzt studiere ich Nachwachsende Rohstoffe und Bioressourcen und beschäftige mich in meiner Freizeit mit sportlichen Aktivitäten, Meditation, der Gitarre und allem Anderen was so Spaß macht :) An die Eltern: Ich bin der Älteste von fünf Geschwistern, arbeite ehrenamtlich in Berlin mit Kids und lege viel Wert auf pädagogische und souveräne Arbeit. "Kinder sind unsere Zukunft" ist kein politischer Spruch für mich, sondern eine Realität, die ich versuche mit meiner Arbeit zu bekräftigen. Ich bin Tischlergeselle und jetzt kurz vor dem Bachelor of Science in Nachwachsenden Rohstoffen und Bioressourcen, vereinfacht: Umweltwissenschaften. Meine Qualifikationen in Chemie, Biologie und anderen Naturwissenschaften rühren daher und Englisch ist eine Leidenschaft von mir.

Nach dem Abschluss in Publizistik mit den Nebenfächern Psychologie und Soziologie war ich viele Jahre als Journalistin, Autorin und in der Öffentlichkeitsarbeit (v.a. Social Media- und Video-Content) tätig. Erfahrungen habe ich auch in der Nachhilfe, Erwachsenenbildung und interkulturellen Integrationsarbeit. Nachdem ich Vorträge über Künstliche Intelligenz (KI) gehalten habe, wollte ich mich mit den mathematischen Strukturen dahinter beschäftigen und habe mich für ein Informatikstudium in Teilzeit entschieden. Nach dem Abschluss in Publizistik mit den Nebenfächern Psychologie und Soziologie war ich viele Jahre als Journalistin, Autorin und in der Öffentlichkeitsarbeit (v.a. Social Media- und Video-Content) tätig. Erfahrungen habe ich auch in der Nachhilfe, Erwachsenenbildung und interkulturellen Integrationsarbeit. Nachdem ich Vorträge über Künstliche Intelligenz (KI) gehalten habe, wollte ich mich mit den mathematischen Strukturen dahinter beschäftigen und habe mich für ein Informatikstudium in Teilzeit entschieden.

Unkomplizierter Nachhilfelehrer (mit ein wenig Lebenserfahrung) freut sich darauf, junge Menschen durch die Höhen und Tiefen des Deutschunterrichts zu navigieren. Wir machen, was wirklich gebraucht wird für gute Noten und ein sicheres Auftreten während des Unterrichts und in Prüfungssituationen, u.a. : Ruhiges Lesen mit Tiefgang Egal, um welche Textart es sich handelt: Wir tauchen tief ein. Zeile für Zeile. Wort für Wort. Satz für Satz. Und irgendwann werden die Inhalte lebendig; sie nehmen Form an, beginnen zu atmen und verraten uns ihre Geheinisse. Ein wirkliches Verstehen ist dann auch ohne (viel) Lernen möglich. Analyse von Lyrik, Epik, Dramatik und Sachtexten Ich entwickele mit euch einen eigenen, spannenden und authentischen Zugang zu Texten. (Lektüreschlüssel und Interpretationen von anderen Menschen brauchen wir also nicht.) Wir nutzen stattdessen das wertvollste Instrument der Welt: Euer eigenes Denken. Das bedeutet auch: Mehr Klarheit, mehr ihr selbst und mehr verstehen! ;) Textproduktion mit Übersicht und Struktur Für das Verfassen von allen Texten in Deutsch (bis hoch zum Abitur) ist ein Schreibplan superwichtig. Denn nur so könnt ihr souverän und wirklich überzeugend analysieren, argumentieren und eure Ergebnisse durchdacht präsentieren. Ich zeige euch, worauf ihr achten müsst und wie genau das geht. Schwer ist es eigentlich nicht. Schreibtraining: klarer und wissenschaftlicher Ausdruck Ich finde, guter Stil sollte einem gewissen wissenschaftlich Anspruch gerecht werden, viel Substanz haben und trotzdem klar und einfach sein. Summa summarum ergibt das einen herrlich eleganten Ausdruck, der sich gut liest und Spaß macht. Ich zeige euch, worauf ihr dabei achten müsst und wie ihr dabei immer noch wie ihr selbst klingt. Überblick über die Literaturepochen Wer den geschichtlichen Hintergrund und die Zusammenhänge zwischen den einzelnen Literaturepochen kennt, versteht Inhalte tiefer. Denn damit haltet ihr den wichtigen Schlüssel in der Hand, mit dem ihr nachzuspüren könnt, worum es den Autoren beim Verfassen ihrer Texte eigentlich geht. Fundierte Deutungen sind sind dann eher die Regel. ;) Natürlich lesen wir - soweit es geht - die interessanteren Texte und machen, was ihr gerade für euren Unterricht braucht. Möglich ist grundsätzlich alles. Lasst mich einfach wissen, was ihr wissen wollt. Ich arbeite besonders gern mit Schülern zusammen, die bereit sind, sich einzulassen – auf Texte, auf Sprache, auf's (Selber)Denken. Meist vergeht die Zeit wie im Flug und am Ende bleibt in der Regel mehr hängen, als bloße datablocks. Ich freue mich auf euch Beste Grüße Ben Zu meinem Bildungshintergrund: Literatur, Sprache und Kommunikation haben mich schon immer fasziniert. Und dazu hatte ich das große Glück, in meinem Leben von richtig klugen Köpfen zu lernen. Auf dem berliner Jean-Paul Sartre Gymnasium hat alles begonnen: Dort lernte ich u.a., dass der Mensch das ist, was er aus sich macht (Sartre 1946). So reiste ich nach meinem Abitur 2007 nach Indien und begann Sanskrit zu studieren, Später besuchte ich dort auch Vorlesungen zur indischen Philosophie bei einem genialen europäischen Indologen, der in Oxford promovierte und direkt am Ganges wohnte. In einer über 20 Jahre andauernder Arbeit übersetzte er einen tausend Jahre alten Text, in dem all die komplizierten Systeme der indischen Philosophie enthalten, widerlegt und in ein völlig neues System integriert wurden; natürlich war das eine unglaublich spannende Zeit, in der ich viel gelernt habe. Aber auch ein kurzes Intermezzo mit der Klassischen Indischen Musik durfte nicht fehlen, genauso wie Abendteuer in Yoga und Meditation. All diese Erfahrungen haben meinem Verständnis von Sprache, Denken, Bildung, Bewusstsein und dem Leben selbst eine völlig neue Richtung und Tiefe gegeben. Einige Jahre später spülte mich das Leben aber wieder an Land und ich fand mich als verheirateter Ehemann und Vater in berliner SEO -Agenturen als Texter wieder, wo ich, zugegebenermaßen, viel über das leserfreundliche Schreiben lernte. Doch Sprache ist ein Schlüssel zu so Vielem. Und ich habe mich entschieden, diesen Schlüssel nicht so sehr zum Verkaufen von Dingen oder Dienstleistungen zu nutzen, sondern, um Horizonte zu erweitern. Dabei freut es mich natürlich, zumindest einen kleinen Teil dessen weiterzugeben, was ich bisher lernen konnte. Liebe Grüße Ben

Ich bin derzeit 25 Jahre alt und gebe seit 9 Jahren Privatunterricht. Seit ich 16 bin, ist kein Monat vergangen, in dem ich nicht Schüler*innen in verschiedenen Phasen ihres schulischen Lebens begleitet habe. Ich liebe es, mit Kindern auf jede erdenkliche Weise zu arbeiten, denn als Kind, das selbst kaum jemals solche Unterstützung erfahren hat (sei es im Leben oder in der Schule), weiß ich, wie wertvoll sie sein kann. Mein Ziel als Nachhilfelehrerin ist es immer, zuzuhören und gemeinsam mit den Schüler*innen Wege zu finden, ihre eigenen Stärken zu nutzen, um sie auf ihrem schulischen Weg zu stärken. Denn Lernen ist eine lebenslange Fähigkeit, deren Beherrschung und Freude jeder kennenlernen sollte. Ich bin in Kamerun geboren und lebe seit fast 13 Jahren in Deutschland, weshalb ich fließend Deutsch, Englisch und Französisch spreche. Aufgrund meiner Erziehung und meiner natürlichen Neugier habe ich gelernt, Herausforderungen als Chancen für Wachstum zu sehen, und fühle mich daher sehr gut gerüstet, anderen jungen Erwachsenen in ihren eigenen schwierigen Zeiten zu helfen, insbesondere im akademischen Bereich. Persönlich habe ich auch gerne viele Hobbys für jede Jahreszeit: Im Winter lese und koche ich, im Frühling mache ich lange Spaziergänge und kümmere mich um den Garten, im Sommer fahre ich Fahrrad und verbringe viel Zeit mit meiner Familie und im Herbst stricke ich :) Ich habe mein Abitur in Schwäbisch Hall in Baden-Württemberg an einer Schule mit den Schwerpunkten Ernährung und Chemie gemacht. Derzeit studiere ich an der Hochschule Rhein-Waal in Kleve, wo ich meinen Bachelor in Biomaterialwissenschaften mache, einem Fachgebiet, das sich mit der Erforschung und Entwicklung von Materialien befasst, die in verschiedenen Bereichen eingesetzt werden können, darunter Medizin, Elektronik, Automobil- und Luftfahrtindustrie sowie Recycling. Ich habe 9 Jahre lang privat Nachhilfe gegeben und vor kurzem ein halbes Jahr lang bei der Firma „Schülerhilfe” in Kleve. Meine Hauptfächer sind Mathematik (alle Klassenstufen), Französisch, Chemie und Englisch.