Kornel N.

Ich studiere Lehramt für die Sekundarstufe I und bereite mich darauf vor, später an einer Realschule zu unterrichten. Seit über zweieinhalb Jahren gebe ich professionell Nachhilfe, vor allem in Deutsch und Mathematik. Dabei lege ich großen Wert darauf, dass meine Schülerinnen und Schüler nicht nur den Stoff verstehen, sondern auch Freude am Lernen entwickeln. Mir ist wichtig, eine vertrauensvolle Lernatmosphäre zu schaffen, in der Fragen willkommen sind und Fehler als Chance gesehen werden. Ich möchte meine Schüler*innen motivieren, selbstbewusst an ihre Fähigkeiten zu glauben und das Beste aus sich herauszuholen – mit Geduld, Humor und einer guten Portion Motivation. Ich gebe seit über zweieinhalb Jahren professionell Nachhilfe – sowohl privat als auch in kleinen Gruppen. Außerdem war ich beim Studienkreis tätig, wo ich ebenfalls in Gruppen unterrichtet habe und viele wertvolle Erfahrungen sammeln konnte. Während meines dreiwöchigen Praktikums an einer Realschule durfte ich selbst Unterricht gesta

Ich bin Jared, 22 Jahre alt, und ein offener und zuverlässiger Mensch. In meiner Freizeit bin ich viel in Bewegung und spiele Fußball, gehe laufen, schwimmen oder ins Fitnessstudio. Sport hilft mir, diszipliniert und motiviert zu bleiben. In der Nachhilfe ist mir wichtig, Inhalte verständlich zu erklären und auf Fragen geduldig einzugehen. Ich nehme mir Zeit und passe mich dem Lerntempo an. Mir ist wichtig, dass du dich wohlfühlst und mit einem guten Gefühl lernst Ich habe 2021 mein Abitur gemacht und schließe 2026 meinen Bachelor in Betriebswirtschaftslehre mit dem Schwerpunkt Logistikmanagement ab. Während meines Studiums habe ich gelernt, Inhalte strukturiert und verständlich zu vermitteln. Zusätzlich habe ich 2024 ein Zertifikat in Business and Professional English in Cork, Irland, erworben. Dadurch kann ich auch bei englischen Themen sicher unterstützen. Erste Erfahrungen in der Nachhilfe habe ich bereits gesammelt, da ich 2022-2023 als Vertretungslehrer in einer Grundschule gearbeitet habe.

Ich freue mich darauf, Schüler beim Lernen zu unterstützen und ihnen zum persönlichen Erfolg zu verhelfen. Oftmals kann durch eine andere Lernumgebung, Denkansätze und eine neue Lehrperson die betreffende Thematik, neu und unbelastet angegangen werden. Eine vertrauensvolle Lernatmosphäre trägt dazu bei, sich auf die Lerneinheiten zu freuen un Den Mathematik - E-Kurs (erweiterter Kurs) habe ich durchgehend bis zu meinem Abiturabschluss belegt gehabt. Danach habe ich mehrere Jahre BWL (Betriebswirtschaftslehre) studiert. Dabei erweiterte ich mein Wissen, in dem Themenbereich Wirtschaftsmathematik.

Hey, ich bin Maximilian – aufgewachsen in Leipzig, studiert in Wien. Ich habe zwei Masterabschlüsse (beide mit Auszeichnung) in Cognitive Science und Science and Technology Studies, aber keine Sorge – ich kann Dinge auch einfach erklären! ;) Ich habe neben schulischer Nachhilfe bereits in verschiedenen Kontexten außerhalb Wissen weitergegeben: als Ski- und Snowboardlehrer auf der Piste und in Projekten zur Leseförderung für Schulklassen. Dabei habe ich gemerkt, dass es mir wirklich Spaß macht, mit Menschen zusammenzuarbeiten und gemeinsam Dinge zu erarbeiten – egal auf welchem Level. Mir ist es wichtig, nicht einfach Stoff durchzupauken, sondern echte Freude am Lernen zu wecken. Deshalb versuche ich immer, an den individuellen Interessen und Stärken meiner Schüler:innen anzuknüpfen – denn wenn man merkt, dass ein Thema zu einem selbst passt, macht Lernen gleich viel mehr Spaß. In Deutsch, Englisch und Mathematik begleite ich dich gerne, wo du gerade stehst. Mein Ziel ist immer, dass du am Ende nicht nur die Aufgabe löst, sondern wirklich verstehst, warum – das macht langfristig den Unterschied. Ich freue mich auf dich! Ich habe mein Abitur an der Thomasschule zu Leipzig abgelegt. Anschließend habe ich Cognitive Science an der Universität Osnabrück (B.Sc.) sowie an der Universität Wien (M.Sc., mit Auszeichnung) studiert und dort zusätzlich einen Master in Science and Technology Studies (M.A., mit Auszeichnung) abgeschlossen. Meine inhaltlichen Schwerpunkte liegen in der Kognitions- und Technikphilosophie, Phänomenologie, digitaler Transformation und den gesellschaftlichen Auswirkungen von KI. In meinen Abschlussarbeiten habe ich mich mit verkörperter Kognition in Sport und Videospiel sowie mit digitalem Aktivismus und Hacking-Kultur in Deutschland beschäftigt. Deutsch ist meine Muttersprache, Englisch spreche ich auf C2-Niveau.