Lea R.

Hallo, ich heiße Leni und bin 19 Jahre alt. Aktuell studiere ich Grundschullehramt im zweiten Semester an der Uni Leipzig. In meiner Freizeit treibe ich gerne Sport wie Tanzen oder ins Fitnessstudio gehen und treffe mich gerne mit Freunden. In meinem FSJ und 4- wöchigen Praktikum an einer Grundschule, konnte ich schon einige Erfahrungen mit Kindern und dem Unterrichten machen. Die Arbeit mit den Kindern hat mir riesig viel Spaß gemacht und ich bin in der Rolle als Lehrkraft vollkommen aufgegangen. Zudem bereitet es mir viel Freude zu sehen, wie sich Kinder durch meine Hilfe Wissen aneignen und sie Lernerfolge erzielen. Ich habe 2024 mein Abitur am Gymnasium in Jessen absolviert und als Überbrückung bis zum Studienbeginn ein FSJ an einer Grundschule bewältigt. Ich studiere Grundschullehramt mit dem Kernfach Deutsch an der Universität Leipzig. Aktuell befinde ich mich im zweiten Semester.

Hey, ich bin Jana, 21 Jahre alt und studiere im 2. Semester Kommunikations- und Medienmanagement. In miener Freizeit mache ich gerne Yoga, Tanzen und Selbstverteidigung. Nach meinem Abitur habe ich ein Auslandsjahr eingelegt und bin durch Norwegen, Neuseeland, Fiji und Australien gereist. Nun konzentriere ich mich auf mein Studium. Meine Lieblingsfächer in der Schule waren Englisch, Deutsch, Erdkunde und Geschichte. Ich habe eine Gesamtschule besucht und von der 6.-9. Klasse in Mathematik Nachhilfe genommen und ab der 12. Klasse bis zur 13. Klasse selbst Englisch Nachhilfe gegeben. In den Fächern Erdkunde, Geschichte und Englisch habe ich mein Abitur abgeschlossen.

Hallo, ich bin Clara – Sprachliebhaberin, Geschichtenerzählerin und Alltags-Philosophin mit Sinn für Struktur (und Humor). Ich habe Internationale Beziehungen studiert und in verschiedenen Ländern gelebt und gearbeitet – von der Schweiz bis Tansania, von Marokko bis New York. Überall dabei: meine Neugier auf Menschen, ihre Geschichten – und ihre Sprache. 📚 Deutsch & Englisch unterrichte ich mit Begeisterung, weil Sprache der Schlüssel ist – zu besseren Noten, aber auch zu Selbstbewusstsein und Ausdruck. Wer die richtigen Worte findet, hat die halbe Welt schon verstanden. 🏛️ Geschichte ist für mich kein trockenes Auswendiglernen, sondern eine Schatztruhe voller Anekdoten, Denkanstöße und Zusammenhänge. Gemeinsam bringen wir Licht in das große „Warum“ hinter historischen Ereignissen. 📈 Wirtschaft erkläre ich so, dass man sie wirklich versteht – lebensnah, greifbar, mit Blick auf das, was im echten Leben zählt. Wie funktioniert eigentlich ein Markt? Warum schwankt der Preis von Schokolade? Und was hat das mit meinem Alltag zu tun? Ich lege großen Wert darauf, eine unterstützende, offene Lernumgebung zu schaffen. Bei mir darf gefragt, gelacht und gedacht werden – ohne Druck, aber mit klarem Ziel: Dass Lernen nicht als Last, sondern als Chance empfunden wird. Lernen bedeutet für mich mehr als das Pauken von Fakten – es ist eine Reise, die durch Vertrauen, Begeisterung und gemeinsame Entdeckungen getragen wird. Diese Haltung durfte ich an ganz unterschiedlichen Orten vertiefen: im Klassenzimmer in Tansania, bei Workshops in Berlin, in Sprachpartnerschaften mit geflüchteten Studierenden oder bei Ferienfreizeiten in Bayern. Während meines Freiwilligendienstes in Ostafrika habe ich nicht nur Englisch unterrichtet, sondern auch erlebt, wie motivierend Lernen sein kann, wenn es mit kreativen Methoden und Freude gestaltet wird – sei es über Fußball, Theater oder kleine Alltagsgeschichten. Zurück in Deutschland habe ich mich bei Amnesty International und CampusAsyl engagiert – als Mentorin für geflüchtete Studierende. Ich habe sie beim Ankommen begleitet, durch den Studienalltag geführt, gemeinsam mit ihnen Sprachkenntnisse verbessert und Orientierung gegeben – geduldig, auf Augenhöhe und mit einem offenen Ohr. Auch in der Jugendarbeit bringe ich seit Jahren meine Erfahrung ein: Ich habe Zeltlager betreut, ein Schülercafé mit aufgebaut, Schüler*innen in Mediation und Konfliktlösung geschult und Projekte zur Stärkung des Klassenzusammenhalts begleitet. Diese Erfahrungen haben mir gezeigt, wie wichtig es ist, jungen Menschen Werkzeuge an die Hand zu geben, um sich selbst zu behaupten und konstruktiv mit anderen umzugehen. In meiner späteren Tätigkeit als Organisationsentwicklerin habe ich interaktive Workshops zu Themen wie Projektplanung, Kommunikation und Teamarbeit konzipiert und moderiert – stets praxisnah, motivierend und zugeschnitten auf die Teilnehmenden. Mein Ziel war es immer, Selbstwirksamkeit zu fördern und Räume zu schaffen, in denen Lernen nicht nur möglich, sondern auch wirksam und sinnstiftend wird. All das bringe ich heute in meine Nachhilfe ein – individuell, strukturiert, kreativ und mit echter Freude daran, junge Menschen zu stärken.