Leandro C.

Mein Name ist Jakob, ich bin 18 Jahre alt und angehender Wirtschaftsingenieur. Ich habe mein Abitur in Schleswig-Holstein mit sehr guten Leistungen abgeschlossen, besonders in Mathematik und Französisch. Da mir beide Fächer liegen und ich gerne verständlich erkläre, möchte ich Schülerinnen und Schüler dabei unterstützen, Inhalte besser zu verstehen, sicherer zu werden und ihre Noten nachhaltig zu verbessern. Mein Bildungshintergrund umfasst das Abitur am Coppernicus Gymnasium in Norderstedt, das ich sehr gut abgeschlossen habe. Dort habe ich bereits erste Erfahrungen in der Nachhilfe und Hausaufgabenbetreuung gesammelt und Schülerinnen und Schüler beim Lernen unterstützt. Aktuell studiere ich Wirtschaftsingenieurwesen an der Universität Hamburg. Besonders durch meine schulischen Schwerpunkte und mein Studium bringe ich gute Kenntnisse in Mathematik sowie eine strukturierte Arbeitsweise mit.

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Ich habe vormittags noch Kapazitäten frei für erwachsene Deutschlerner und abends für Abiturienten und Maturanten. Zur Zeit sind keine Stunden zwischen 14 und 19 Uhr möglich. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx AHS Matura, Studium der Veterinärmedizin, Medizinische Verwaltungsassistentin, 30 Jahre in der Marktforschung; jetzt besuche ich Vorlesungen in Geschichte, Germanistik und Philosophie; Ausbildung zum Lerncoach für Legasthenie und Dyskalkulie

Hallo, ich bin Patricia. Ich liebe Sprachen, entdecke gern neue Kulturen und reise viel – genau das möchte ich in meinen Unterricht einfließen lassen. Mir ist wichtig, Neugier zu wecken und zu zeigen, dass Lernen spannend sein kann. Mit Geduld, Offenheit und einer positiven Einstellung begleite ich meine Schüler:innen dabei, Schritt für Schritt sicherer zu werden und auch Spaß am Fach zu finden. Hallo, ich bin Patricia. Ich habe Lehramt in Spanisch und Geographie studiert und mein Studium erfolgreich abgeschlossen. Zusätzlich habe ich eine Ausbildung in Deutsch als Fremdsprache am Goethe-Institut absolviert. Seit einigen Jahren gebe ich mit viel Freude Nachhilfe. Mir ist es wichtig, den Stoff verständlich und strukturiert zu vermitteln, dabei gehe ich individuell auf meine Schüler:innen ein und schaffe eine angenehme Lernatmosphäre.

Hallo :) Mein Name ist Pauline. Schön, Dich kennenzulernen! Kurz zu mir: Ich bin 25 Jahre alt, habe vor Kurzem mein Psychologiestudium abgeschlossen und fange ab September meinen Master in London an. Ich habe bereits mehrere Male für längere Zeit im englischsprachigen Ausland gelebt und bin dort auch zur Highschool gegangen. Die Universität (Constructor University, Bremen), an der ich meinen Bachelor absolviert habe, ist eine internationale Institution. Das bedeutet, dass dort ausschließlich auf Englisch unterrichtet wird und auch das private Umfeld überwiegend englischsprachig ist. Im Januar 2026 habe ich außerdem einen IELTS-Test absolviert (bei Bedarf kann ich die Testergebnisse gerne zur Verfügung stellen). Darüber hinaus habe ich bereits verschiedene Erfahrungen im Bereich Englischnachhilfe gesammelt: Von 2020 bis 2023 habe ich Realschülerinnen und Realschüler verschiedener Altersklassen bei Hausaufgaben sowie der Prüfungs- und Klausurvorbereitung unterstützt. Ab 2024 habe ich zudem ein Jahr lang eine Gruppe von Austauschstudierenden an meiner Universität beim Englischlernen begleitet. Mein Fokus bei der Nachhilfe liegt auf folgenden Punkten: • Aktives Sprechen üben und fördern, um Ängste und Hemmungen abzubauen. • Individuell angepasster Unterricht: Egal, ob bestimmte Themen, Hausaufgaben, besondere Baustellen oder Klausurvorbereitungen. Ich gebe mein Bestes, um auf die Wünsche und Bedürfnisse meiner Schülerinnen und Schüler einzugehen. • Kein Druck! Ich weiß aus eigener Erfahrung, wie schwer es sein kann, sich in einer Fremdsprache auszudrücken oder das Gefühl zu haben, nicht mitzukommen. Deshalb erkläre und wiederhole ich Inhalte gerne so oft und auf verschiedene Weisen, bis ein gutes Verständnis aufgebaut wurde. • Learning by doing: Eine Fremdsprache lernt man am besten, indem man sie aktiv anwendet.