Lena L.

Mein Name ist Rick Lupert und ich wurde am 25.09.2001 in Wien geboren. Im Moment studiere ich Literarisches Schreiben in Hildesheim (Nidersachsen). Zuvor habe ich Vergleichende Literaturwissenschaften in Wien studiert. Das hängt mit meinen größten Hobby zusammen: dem Lesen. Ich verschlinge am laufenden Band Romane, Kurzgeschichten und Gedichte; außerdem schreibe ich auch selbst. Ich bin für acht Jahre in Deutsch-Wagram zur Schule gegangen (Volksschule und Neue Mittelschule). Bis zur Matura war ich dann in Wien Floridsdorf im Gymnasium. Danach absolvierte ich meinen Zivildienst in der Obdachloseneinrichtung "Gruft" der Caritas. Zwischen März 2021 und Juni 2024 studierte ich Vergleichende Literaturwissenschaften an der Universität Wien, was ich mit einem Bachelor of Arts abschloss. Aktuell studiere ich Literarisches Schreiben an der Universität Hildesheim. Erfahrung mit Nachhilfe habe ich in meiner Oberstufenzeit gesammelt, wo ich am Programm "Lesepate" teilgenommen und zusammen mit Kindern mit einer anderen Muttersprache Bücher gelesen habe. Außerdem half ich im Rahmen des "Buddy"-Programms bei der Integration Geflüchteter.

Ich bin Jonathan, 21 Jahre alt und studiere Maschinenbau. Meine Leidenschaft für Technik und Mathematik ist groß, weshalb ich bereits 2023 Mathematiknachhilfe bei der Schülerhilfe gegeben habe. Mit dem Praxissemester und dem Anfertigen der Bachelorarbeit hatte ich dafür leider nicht mehr so viel Zeit, mir war aber immer klar, dass ich die Arbeit als Nachhilfelehrer wieder aufnehmen möchte. Es bereitet mir viel Spaß und ich möchte meine Begeisterung mit den Schülern teilen. Nach der Grundschule besuchte ich die Realschule. Dort war ich lange Zeit kein guter Schüler, weil ich in meiner Pubertät keine Lust auf die Schule hatte und mir deshalb die Motivation fehlte. Als mir in der 9. Klasse bewusst wurde, wie zukunftsentscheidend der Schulabschluss ist, packte mich die Motivation. Ich schloss die Realschule mit einem Schnitt von 1,5 ab, absolvierte mein Fachabitur mit einem Schnitt von 1,2 und studiere nun als einer der Besten im Fach Maschinenbau. Das alles erreichte unter anderem auch, da ich Spaß am Unterricht entwickelte. Mit meiner Nachhilfe möchte ich erreichen, dass das Problemfach Mathematik Spaß macht und motiviert einen guten Abschluss anzustreben. Dass das möglich ist, habe ich bereits in meiner Zeit bei der Schülerhilfe erfahren. Mit dem vermittelten Hintergrundwissen sehen die Schüler einen Sinn im Fach.

Hallo ich bin Lars, Ich studiere aktuell Betriebswirtschaftslehre im 4. Semester an der Heinrich-Heine Universität in Düsseldorf. Außerhalb meines Studium mache ich sehr viel Sport, ich spiele Fußball im Verein und trainiere im Fitnessstudio. Mathematik begleitet mich schon sehr lange, sei es im Abitur aber auch jetzt im Studium. Meine bisherigen Erfahrungen mit meinen Nachhilfeschülern war immer sehr positiv, weil ich mich sehr gut in die Lage der Schüler hineinversetzen konnte, da ich das alles selbst bereits in der Schule machen musste und weiß, was von den Lehrern gefordert wird. Mir macht es Spaß, den Schülern zu zeigen, dass sie eigentlich doch mathematische Fragestellungen lösen können, obwohl man als Schüler oft das Gefühl hat, man versteht es einfach nicht. Ich habe die Erfahrung gemacht, dass teilweise nur die Basics aus vergangenen Schuljahren fehlen, die lassen sich aber auf jeden Fall nachholen. Danke für Ihr Vertrauen und ich freue mich sehr, sie besser kennenzulernen! Ich habe das Franz-Meyers Gymnasium in Mönchengladbach besucht und dort mein bilinguales Abitur absolviert, ich hatte also auch viele englischsprachige Fächer. Meine Abiturfächer waren Sozialwissenschaften, Englisch, Erdkunde und Mathe. Nach dem Abitur habe ich ein Semester Volkswirtschaftslehre an der Universität Münster studiert, um dann darauf an die Heinrich-Heine Universität in Düsseldorf zu wechseln, da es aus persönlichen Gründen besser in Düsseldorf passt. In meinem ersten Semester musste ich dann direkt ein Mathemodul absolvieren, was ich aber erfolgreich mit der Note 1,3 bestanden habe. Während meines Studiums hatte ich immer mal wieder Nachhilfeschüler, meistens aus der Sekundarstufe 1 auf der Schwelle zur Sekundarstufe 2. Somit kenne ich mich am Besten in der Vorbereitung für die Oberstufe und das Abitur aus, allerdings habe ich die Erfahrung gemacht, dass sämtlicher Stoff, also auch von Klasse 5 an, im Abitur eine Rolle spielt und als Grundvoraussetzung angesehen wird. Wie bereits in meiner Beschreibung erwähnt ist es mir besonderes wichtig, den Schülern das Gefühl zu geben, dass sie sehr wohl in der Lage sind, Aufgaben in Mathe zu bewältigen, auch wenn es auf den ersten Blick schwierig erscheinen mag. In diesem Fall kommt mir zugute, dass ich vor nicht allzu langer Zeit selbst in der Situation war und dementsprechend weiß, worauf es ankommt.