Lorenzo C.

Ich bin Lucie und wohne in NRW, in Mülheim an der Ruhr. Ich bin seit zwei Jahren Deutsch-Tutorin und unterstütze Schülerinnen und Schüler, die im Schulfach Deutsch Hilfe brauchen. Ob Grammatik, Textanalysen, Aufsatzvorbereitung, Interpretationen oder Rechtschreibung – ich helfe dir dabei, die Inhalte zu verstehen und sicher anzuwenden. In meinem Unterricht lege ich großen Wert darauf, komplexe Themen verständlich zu erklären und gemeinsam Schritt für Schritt an deinen Fähigkeiten zu arbeiten. Dabei passe ich meine Methoden deinem Lernstil an, damit du motiviert bleibst und deine Ziele erreichst. Ich freue mich darauf, dich zu unterstützen – damit Deutsch in der Schule nicht nur leichter wird, sondern auch Spaß macht! Ich habe mein Abitur abgeschlossen und anschließend eine private Ausbildung zur Ernährungsberaterin absolviert. Seit zwei Jahren gebe ich auf der Plattform Preply Deutschunterricht und konnte in dieser Zeit wertvolle Erfahrung im Unterrichten sammeln. Dort habe ich auch mehrere Weiterbildungskurse belegt, die mir geholfen haben, meinen Unterricht didaktisch sinnvoller aufzubauen, klarer zu strukturieren und kontinuierlich zu verbessern.

Ich bin Lukas, bereits seit über 5 Jahren als Tutor für Chemie Nachhilfe tätig. Ich habe von Sekundarstufe 1 bis zu Studentischen Themen Erfahrung mit Prüfungsvorbereitung und Erarbeitung fehlender Inhalte. Ich habe mein Abitur im Jahr 2016 am Bernhard-von-Cotta Gymnasium mit den Leistungskursen Mathematik und Chemie abgeschlossen. Im Anschluss habe ich an der TU Bergakademie Freiberg Chemie auf Diplom studiert und bin aktuell in der Halbleiterbranche beruflich tätig. Seit über 5 Jahren begleite ich Schüler und Studenten auf dem Weg zu ihren Prüfungen und Klausuren. Dabei bin ich seit Mitte 2019 für den Studienkreis als Online Tutor tätig. Meine Spezialgebiete liegen in der anorganischen Chemie und der Thermodynamik und Kinetik

Mein Name ist Patrick Schmitz, ich bin 43 Jahre alt und unterrichte mit viel Engagement und pädagogischem Feingefühl. Durch mein Studium und meine langjährige Erfahrung in der schulischen und außerschulischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen – u.a. als pädagogische Hilfskraft und Nachhilfelehrer beim Studienkreis – bringe ich fundierte Kenntnisse im Umgang mit unterschiedlichen Lernniveaus mit. Mein Ziel ist es, Schülerinnen und Schüler gezielt zu fördern, ihre Freude am Lernen zu wecken und sie mit Geduld und Fachkompetenz auf ihrem Bildungsweg zu unterstützen. Ich habe Lehramt studiert und konnte während meines Studiums sowie darüber hinaus umfangreiche praktische Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen sammeln. Über zweieinhalb Jahre war ich als pädagogische Hilfskraft an einer Realschule tätig, wo ich Schülerinnen und Schüler im Schulalltag unterstützt habe. Zudem habe ich beim Studienkreis Nachhilfeunterricht für verschiedene Klassenstufen und Schulformen gegeben – von der Grundschule bis zur Oberstufe. Durch meinen begonnenen Vorbereitungsdienst im Schuldienst konnte ich zusätzlich didaktisches Know-how und pädagogische Kompetenz entwickeln, die ich heute gezielt im Einzelunterricht einsetze.

Hey! Ich bin gerade in London für mein Auslandssemester. Schon 2020 habe ich Nachhilfe gegeben und gemerkt, wie viel Spaß es mir macht, anderen beim Lernen zu helfen. Durch meinen kleinen Bruder habe ich früh gelernt, geduldig zu sein und Dinge einfach zu erklären. In der Schule war Geschichte mein Leistungskurs, und während meines Auslandsjahrs 2018 in Kanada habe ich fließend Englisch gelernt. Ich interessiere mich außerdem sehr für Politik und Kunst und freue mich darauf, Schüler und Schülerinnen mit Motivation und Spaß beim Lernen zu unterstützen. Ich bin kurz vor meinem Bachelorabschluss in Kulturwissenschaften mit dem Nebenfach Popular Music Studies. Meine Schwerpunkte liegen in Musik, auditiver Kultur und Kunst, aktuell vertiefe ich mich in London in Digital Media. Mein Abitur habe ich 2021 in Schleswig-Holstein gemacht. Ich interessiere mich sehr für Musik, Kunst und Politik und möchte später im Musikmanagement arbeiten.