Louisa J.

Nach Abschluss der polytechnischen Oberschule erlernte ich den Beruf eines Facharbeiters für Datenverarbeitung mit Abitur. Danach studierte ich numerische Mathematik und IT. Im anschießenden Berufsleben arbeitete ich in verschiedenen Industriezweigen in IT- Abteilungen. Während dieser Zeit unterrichtete ich auch an allgemeinbildenden Schulen, an Gymnasien und an Betriebsakademien die Fächer Mathematik und IT. So gehörte auch die Ingenieurausbildung, die Meisterausbildung sowie die Mitarbeiterqualifizierung zu meinen ständigen Aufgabengebieten. Jetzt möchte ich gerne mein Fachwissen in Mathematik und in mehren IT- Gebieten an Schüler/-innen und Studenten/-innen weitergeben und diesen damit helfen mathematische und IT- Aufgabenstellungen erfolgreich zu meistern. Für GoStudent bin ich seit über einem Jahr erfolgreich tätig. Nachhilfe kann ich zu nachfolgenden mathematischen Sachgebieten anbieten: - mathematische Grundlagen (Bruchrechnung, Potenzen, binomische Formeln, Prozentrechnung, Oberflächen und Volumenberechnung geometrischer Körper, Satz des Phytagoras, Strahlensatz) - Folgen und Reihen und deren Grenzwerte - Grenzwertsätze - lineare und nichtlineare Funktionen und deren Eigenschaften - Differentialrechnung (Bestimmen der Ableitungen, Kurvendiskussion mit Bestimmung der Extrem- und Wendepunkte) - Integralrechnung (allgemeine Integration, bestimmtes Integral, Flächenberechnung, Volumen von Rotationskörpern) - Wahrscheinlichkeitsrechnung (Zufallsexperimente, mehrstufige Zufallsversuche, Binomialverteilung, Normalverteilung) - Vektorrechnung (Vektoraddition und Vektorsubtraktion, Schnittpunkt zweier Vektoren, Skalarprodukt, Kreuzprodukt) - lineare Algebra (Matrizenmultiplikation, invertieren einer Matrix, Determinaten) - gewöhnliche Differentialgleichungen

¡Hola! Ich bin Julian, ich bin 25 Jahre alt und studiere Lehramt mit den Fächern Spanisch und Sport im Master. Bereits seit Anfang meines Studiums gebe ich regelmäßig Spanischnachhilfe und kann mittlerweile die Bedürfnisse meiner Schülerinnen und Schüler einschätzen. Grundsätzlich ist es mir wichtig, das Lernen und das Warum in den Vordergrund zu stellen, um die eigene Motivation zu fördern, denn nur so kann das Lernen gelingen. In den typischen Unterrichtseinheiten meiner Schülerinnen und Schüler ging es viel um Vor- und Nachbereitung von Unterricht und Prüfungen, in denen sowohl die Grammatik als auch die Schreib- und Sprachkompetenz thematisiert wurde. Ich freue mich darauf, gemeinsam mit dir deinen Sprachprozess zu begleiten!:) Ich studiere aktuell noch an der Universität Paderborn und werde im Mai 2026 mein Ref antreten. Neben dem Studium habe ich jahrelang unterschiedliche Schülerinnen und Schüler in ihrem Sprachprozess für Spanisch erfolgreich unterstützt. Dabei ist mir insbesondere aufgefallen, dass viele Schwierigkeiten damit haben, ein Sprachgefühl zu entwickeln, das sowohl die Grammatik, als auch Satzbau und Ausdruck mit einbezieht. Dabei wissen die Schülerinnen und Schüler häufig nicht, warum sie sich mit einem Gegenstand auseinandersetzen. Ich verfolgen den Ansatz, dass das Warum ausschlaggebend dafür ist einen Lernfortschritt zu erreichen. Schlussendlich ist der Erfolg abhängig von meinem Input und der Auseinandersetzung mit bestimmten Inhalten von Seiten der Schülerinnen und Schüler. Ich hoffe, dass wir zusammen viel Freude beim Sprachenlernen haben werden!

Mein Name ist Celine. Ich komme ursprünglich aus Nordrhein-Westfalen, wo ich auch mein Abitur abgelegt habe. Im Anschluss habe ich an verschiedenen internationalen Standorten studiert und gearbeitet, unter anderem in Berlin, Aarhus und Kapstadt, wo ich derzeit lebe. Während dieser Zeit konnte ich Sprachen nicht nur theoretisch, sondern vor allem im akademischen und beruflichen Alltag vertieft anwenden. Dadurch habe ich ein fundiertes Verständnis dafür entwickelt, wie Sprachen strukturiert, klar und zugleich lebendig vermittelt werden können. Seit dem Abitur erteile ich qualifizierten Sprachunterricht. Mein eigener Bildungsweg wurde dabei unter anderem durch ein leistungsbezogenes Wirtschaftsstipendium gefördert. In meinem Unterricht verbinde ich sprachwissenschaftliche Grundlagen mit interaktiven und praxisnahen Methoden. Ziel ist es, Lernende nicht nur fachlich sicher zu machen, sondern ihnen ein nachhaltiges Sprachgefühl und kommunikative Selbstsicherheit zu vermitteln. Liebe Eltern und Schüler*innen, ein respektvoller, geduldiger und wertschätzender Umgang miteinander bildet die Grundlage für erfolgreiches Lernen. Als Tutorin ist mir eine professionelle und verlässliche Zusammenarbeit wichtig, die auf gegenseitigem Respekt basiert. Bitte beachten Sie, dass die Kommunikation ausschließlich über den Chat erfolgt. Terminabsagen oder -verschiebungen sowie die Dauer von Kennenlernterminen (30 Minuten) entsprechen den festgelegten Rahmenbedingungen und sind verbindlich. Bei organisatorischen Fragen oder Unklarheiten sprechen Sie mich bitte rechtzeitig an oder wenden Sie sich an den zuständigen Account Manager, damit wir gemeinsam eine gute Lösung finden können. Nach dem Abitur habe ich zunächst Lehramt studiert und mir dabei eine fundierte pädagogische und didaktische Grundlage angeeignet. Im weiteren Verlauf habe ich mich bewusst für einen fachlichen Wechsel entschieden und bin nach Dänemark gezogen, um den international ausgerichteten Studiengang Global Nutrition and Health zu studieren. Dieses Studium hat meine analytischen Fähigkeiten gestärkt und mir ein strukturiertes, wissenschaftliches Arbeiten in einem interdisziplinären Umfeld ermöglicht. Im Jahr 2019 erhielt ich ein leistungsbezogenes Wirtschaftsstipendium, das mir den Aufbau eines eigenen Kleinunternehmens ermöglichte. Durch diese Selbstständigkeit konnte ich wertvolle unternehmerische Erfahrungen sammeln und meine organisatorischen sowie kommunikativen Kompetenzen weiter vertiefen. Mein fachlicher Schwerpunkt in der Nachhilfe liegt auf den Sprachen Deutsch, Englisch und Französisch. In meinem Unterricht verbinde ich pädagogische Erfahrung, akademische Methodik und praxisnahe Vermittlung, um Lernende individuell zu begleiten und ihnen langfristige sprachliche Sicherheit sowie ein nachhaltiges Sprachgefühl zu vermitteln.

Mein Name ist Duy Anh Nguyen, ich bin 30 Jahre alt. Ich habe im Jahr 2022 mein Studium im Bereich Allg. Maschinenbau an der Hochschule Darmstadt absolviert und arbeite seit 4 Jahren als Maschinenbauingenieur. Als staatlich anerkannter Ingenieur bin ich in der Lage, Schüler gezielt beim Verstehen und Anwenden des Lernstoffs zu unterstützen. Als Tutor ist mir wichtig, das Mitdenken von Schülern zu fördern, indem ich den Lernstoff ruhig, verständlich und individuell erkläre, damit die Schüler verstehen und nicht nur auswendig lernen. Zuverlässigkeit, Pünktlichkeit und eine klare Kommunikation mit Eltern und Schülern sind für mich selbstverständlich. Eltern erhalten auf Wunsch regelmäßige Rückmeldungen zum Lernfortschritt. Ich habe im Jahr 2022 mein Studium in Fachrichtung Allg. Maschinenbau absolviert und habe direkt danach bei der Firma angefangen, wo ich während meines Studiums Werkstudent und Praktikum gemacht habe. In meinem Studium habe ich bei Mathematik 1-2 mit der Note 1,0 und 1,3 bestanden und habe dabei viele Kommilitone beim Lernen geholfen. Auf der Arbeit beschäftige ich meisten mit Strömungsmechanik, welches viel mit Mathematik und Physik beinhaltet.