Luana C.

Hi, ich bin Tabea und im Abitur war einer meiner Leistungskurse Mathematik. Dieses Fach hat mir erst aufgrund eines guten Lehrers angefangen Spaß zu machen. Grundsätzlich bin ich der Meinung das jedes Fach, auch wenn es einem schwer fällt, mit einem Lehrer der individuell auf die Schüler eingeht angenehmer und um ein vielfaches einfacher werden kann. Ich habe mein Abitur am Oberstufenzentrum Elinor-Ostrom in Berlin mit einem Durchschnitt von 1,3 abgeschlossen, in ihrem individualissiertem Bildungsgang. Dabei war einer meiner Leistungskurse Mathe. Davor habe ich die Mittelstufe der Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch besucht. Somit war ein Großteil meines Bildungsweges von individuellem Lernen, Selbstorganisation und Eigenverntwortung geprägt. Richtige Erfahrung im Nachhilfe geben habe ich dabei noch nicht gesammelt. Ich habe aber während meiner Schulzeit vielen meiner Freunde in Mathe geholfen und ihnen Themen und Aufgaben erklärt.

Hallo, ich bin Rebecca, 23 und Masterstudentin an der Johannes Gutenberg-Universität in Mainz. In meiner Freizeit lese ich gerne, mache Sport oder treffe mich mit Freunden. Aktuell arbeite ich außerdem ehrenamtlich an einem Projekt meiner Universität zu einem Workshop über Queeres Leben in der Vergangenheit mit. Während meines Bachelorstudiums in Deutsch und Geschichte für das Lehramt an Gymnasien habe ich für ein Semester an der University of Maynooth in Irland studiert. Nach meinem Abschluss habe ich mein Studium im Master fortgesetzt und bereite aktuell meine Abschlussarbeit vor. Im Rahmen meines Studiums habe ich zahlreiche Praktika an Gymnasien absolviert und ein Sprachförderprojekt für Schüler:innen mit Deutsch als Zweitsprache an einer Grundschule durchgeführt. Nebenher habe ich zunächst als Nachhilfelehrerin gearbeitet und war zuletzt als Vertretungslehrerin an einer Haupt- und Realschule tätig. Die Arbeit mit Lernenden, die Deutsch nicht als erste Sprache erlernen, stellt einen Schwerpunkt meines Studiums dar und liegt mir besonders am Herzen.

Ich heiße Vassilis, bin 20 Jahre alt und studiere Bauingenieurwesen im 7ten Semester. Naturwissenschaften habe ich immer gemocht und hatte daher auch bisher keine richtigen Probleme damit gehabt. Auf dieser Platform möchte ich nun meinen Schülern den Stoff so erklären, wie ich es in der Schule gerne gehabt hätte, mit hilfreichen Tips und ein wenig Hintergrundwissen. Ich habe mein Abitur mit einer Note von 1,6 im Sommer von 2021 absolviert. Seitdem studiere ich Bauingenieurwesen an der TU Berlin und bin aktuell im 7ten Semester. Meine Erfahrungen mit Nachhilfestunden habe ich durch Bekannte sammeln können, indem ich seit 4 Jahren Schülerinnen und Schüler der 7ten bis 12ten Klasse Unterricht anbiete.

Mein Power-up im Fach Rechnungswesen für dich - verständlich, geduldig und mit Herz für Zahlen Rechnungswesen ist für mich viel mehr als nur „Soll an Haben“. Mit über 30 Jahren Erfahrung in der Buchhaltung in unterschiedlichen Branchen und meiner aktuellen Tätigkeit als Nachhilfelehrerin beim Studienkreis weiß ich genau, worauf es ankommt – und wie man auch komplizierte Themen einfach erklärt. Ich liebe Zahlen und finde Rechnungswesen mit ihren vier Bereichen Buchhaltung, Kosten- und Leistungsrechnung, Controlling und Statistik eine der spannensten und vielseitigsten Disziplinen, die ein Betrieb zu bieten hat. Es verbinden Struktur mit Flexibilität und bietet immer wieder neue Aha-Momente. Genau diese Begeisterung möchte ich an meine Schüler und Schülerinnen weitergeben. In meinem Unterricht lege ich Wert auf eine entspannte Lernatmosphäre, Praxisbezug und individuelle Unterstützung. Gemeinsam bringen wir Ordnung in dein Verständnis für betriebliche Zahlen – und ich denke auch ein bisschen Spaß ins Rechnungswesen. ;-) Masterschool-Drehbuch Berlin - Ausbildung Drebuchautorin Fernuniversität Hagen - Studium Kulturwissenschaften (pausiert, Wiederaufnahme 2026 geplant) Nach dem Abitur Ausbildung zur Kaufmannsgehilfin im Hotel- und Gaststättengewerbe Kurs Bilanzbuchhalter*in Ich gebe aktuell Nachhilfe in den Fächern Deutsch und Rechnungswesen im Studienkreis Wiesbaden