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+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey, ich bin Lukas, 22 Jahre alt und studiere Game Design. Spiele faszinierten mich schon in meiner Kindheit und begleiteten mich bereits mein Leben lang. Sei es Fußball, Mensch ärgere dich nicht oder Pokémon, dank ihnen habe ich nie verlernt, mich selbst wie ein Kind zu fühlen und Aufgaben und Probleme nicht als Hindernisse, sondern als Herausforderung zu sehen, die gemeistert werden können. Mit dieser spielerischen Art , Probleme anzugehen und zu lösen, will ich auch anderen helfen, weshalb ich als Nachhilfelehrer optimal für angenehmes und motivierendes Lernen sorge, um durch eine unbeschwerte und so effektivere Lernerfahrung bestmögliche Erfolge zu erzielen. Schon während meiner Schulzeit und besonders meinem Abitur machte es mir viel Spaß, Mitschüler beim Lernen zu unterstützen und ...
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Spricht folgende Sprachen
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Höchster Bildungsabschluss
Abitur/Matura
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Len F.
Lukas K.
30-minütige Probeeinheit
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Pascal V.
4.8
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!Derzeit unterrichte ich nur Gymnasiasten der Klassen 10-13! Ich bin 20 Jahre alt und begeistere mich für Naturwissenschaften, vor allem für Physik, sowie für Mathematik. Ich mache gerne Sport, spiele sehr viel Klavier und lese gerne Fantasy-Bücher oder blättere durch Wälzer über theoretische Physik. Der Nachhilfeunterricht bei mir ist eher ruhig und konzentriert. Ich würde mich auch als geduldig aber zielstrebig beschreiben und erkläre gerne mit anschaulichen Beispielen. Am meisten Spaß macht mir der Unterricht mit Schülern der gymnasialen Oberstufe (Mathematik & Physik, besonders Leistungskurs), da dort die Themen und Aufgaben für mich besonders interessant sind. Der Prozess der Nachhilfe macht mir aber grundsätzlich mit jedem Schüler Spaß, der lernen möchte. !Derzeit unterrichte ich nur Gymnasiasten der Klassen 10-13! Ich habe am Rosenstein-Gymnasium in Heubach (allgemeinbildendes Gymnasium) mein Abitur letzten Sommer mit den Leistungsfächern Mathematik, Physik und Kunst gemacht. Die intensive Auseinandersetzung mit den Themen in diesen Fächern hat mir zur Bestnote in den entsprechenden Abiturprüfungen und einem Abischnitt von genau 0,75 verholfen, wobei mein persönliches Interesse für die Inhalte durchaus entscheidend für diese Erfolge war. Meine Begeisterung und das gesammelte Wissen möchte ich gerne an meine Nachhilfeschüler weitergeben und ihnen so helfen, ihre eigenen Ziele zu erreichen. Ich habe schon während der Schulzeit Spaß am Erklären entwickelt und vielen Mitschülern in verschiedenen Fächern (v.a. aber Mathematik und Physik) geholfen. Im privaten Rahmen gebe ich schon lange auch Freunden und Verwandten natürlich kostenlose Nachhilfe. Seit ich bei der Schülerhilfe bin, habe ich natürlich vieles dazugelernt (auch durch die bei der Schülerhilfe erforderliche Einarbeitung). Seither unterrichte ich hauptsächlich Mathematik an Schüler unterschiedlicher Schulen und Klassenstufen, sowohl im Gruppen- als auch im Einzelunterricht, den ich für deutlich sinnvoller halte. Besonders geeignet bin ich als Lehrer wohl für Schüler der gymnasialen Oberstufe, wobei sich mein Wissen in Physik größtenteils auf folgende große Themen bezieht: Elektrizitätslehre, Elektromagnetismus, Mechanische & Elektomagnetischr Schwingungen & Wellen, Elektromagnetische Induktion, Wellenoptik, Quantenphysik. In weiteren Themen kenne ich mich teils schlechter aus oder müsste mich noch ein wenig einarbeiten, was aber alles keine zu großen Probleme darstellen sollte.
Stephen Paul G.
4.8
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Hi, I’m Stephen, a passionate and determined educator who loves learning and sharing that enthusiasm with others. I strive to create a learning space filled with curiosity and wonder, whether in literature or the sciences, helping students explore, question, and grow. Watching my students progress step by step and reach new heights is what drives me as a teacher. Outside of teaching, I’m a gamer, a photographer, and a farmer. Lately, I’ve also been diving into writing, exploring storytelling as another way to inspire and create. I graduated with a bachelor’s degree in biology, majoring in microbiology. Throughout my studies, I had multiple opportunities to tutor others, which sparked my passion for education. Later, I branched out into teaching English to ESL students, where I found great fulfillment in helping learners grow in confidence and communication. Each year, my experience deepens, becoming more specialized as I refine my approach to teaching. I take pride in my ability to adapt seamlessly, both in the moment and through careful planning, to ensure each student gets the support they need to succeed.
Cherry Ann D.
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Hi! I’m Cheanne, a dedicated educator with over a decade of experience teaching Mathematics and English at both primary and secondary levels. Throughout my career, I have been passionate about helping students conquer challenging concepts, fostering understanding and a love for learning. My expertise spans lower-level, GCSE, and A-level Mathematics and English, and I take pride in adapting my teaching to suit diverse learning styles and backgrounds. I am committed to creating an inclusive and supportive environment where students feel valued, inspired, and empowered to excel. By nurturing confidence and critical thinking, I strive to equip every learner with the skills they need to reach their full academic potential. I am a Professional Teacher with a Master's degree in Mathematics Education. My teaching career is focused on specialized subjects such as Algebra, Geometry, General Mathematics, English, and related disciplines. I am dedicated to creating dynamic learning experiences that foster deep understanding and critical thinking skills among my students. Through my educational journey and professional knowledge, I aim to inspire a passion for Mathematics and English subjects and empower students to achieve their academic goals.
Adrian K.
Ich bin Adrian, 28 Jahre alt und Master in Maschinenbau. In meiner Freizeit spiele ich American Football und zocke ab und an gerne. Ich habe bereits selbst Nachhilfe in meiner Schulzeit bekommen und auch in meiner Bachelorzeit Nachhilfe bei der Schülerhilfe gegeben. Somit kenne ich beide Seiten - als Schüler und als Lehrer - und kann mich somit bestens in beide lagen hineinversetzen. Ich bin, wie bereits angesprochen, Master in Maschinenbau (genauer Leichtbau und Simulation). Ich selbst habe in der 9. Klasse Mathe Nachhilfe genommen, weil ich Defizite in Mathematik hatte und dem Schulstoff nicht mehr folgen konnte. Dies konnte ich alles aufholen und habe nun auch Kenntnisse bis in die höhere Mathematik. Ich würde mich freuen, mit meinen Erfahrungen Kindern und Jugendlichen zu helfen.
Häufig gestellte Fragen
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