Mana M.

Hallo, mein Name ist Daniel Zeitler, ich bin 24 Jahre alt und Biologie Student an der Universität Ulm. Nachdem ich 2020 mit meinem Abitur fertig war habe ich an meinem Gymnasium als Betreuer gearbeitet und schon damals hat es mir sehr viel Spaß gemacht Kinder individuell in ihren Stärken herauszufordern und gemeinsam mit ihnen an ihren Schwächen zu arbeiten. Neben der Biologie habe ich natürlich noch viele andere Leidenschaften und Hobbys. Ich gehe gerne wandern, Ski-fahren oder schwimmen. Gleichzeitig betreibe ich regelmäßig Kraftsport, denn all das kombiniert die Natur mit einem gesunden Körper. Aber auch musikalisch habe ich mich schon in viele Bands eingebracht und spiele noch immer gerne Posaune oder versuche mich an anderen Instrumenten. Alte Religionen sowie Mysterien der Geschichte faszinieren mich schon seitdem ich ein Kind war, was sich auch noch heute teils in meiner Buch- und teils in meiner Dokumentations- Auswahl zeigt. Ich versuche mich immer wieder an neuen Sachen, interessiere mich für viele verschiedene Sportarten und haben einen breitgefächerten Musikgeschmack. Mein Hund begleitet mich regelmäßig auf Spaziergängen und sobald es möglich ist gehe ich gerne reisen. Auch wenn Corona mir vor allem in meiner Abiturs-Zeit viele Schwierigkeiten bereitet hat, war ich sehr froh darüber wie sich eins nach dem anderen ergeben hat. Denn in der Zeit als Betreuer habe ich sehr viel über mich gelernt und wäre die Entscheidung nicht vorerst auf das Biologie Studium gefallen wäre ich Lehramtsstudent geworden für Biologie, Sport und Philosophie bzw. Ethik. Hauptaufgabe als Betreuer war es auf jedes Kind mit angepasster Geschwindigkeit und genug Geduld einzugehen. Und was ich bei der Arbeit mit den Klassen 5-7 am häufigsten gelernt habe, war, dass die meisten Kinder nur den richtigen Weg brauchen, um ein Ziel zu erreichen, was unmöglich erschien. Ich habe 2020 mein Abitur abgeschlossen. Als Leistungsfächer (4 - Stünder) hatte ich damals Biologie, Sport, Englisch, Mathe und Deutsch. Nach meinem Abitur habe ich einige Monate als Betreuer gearbeitet und dabei Kindern und Jugendlichen bei den Hausaufgaben geholfen, individuelle Lernunterstützung angeboten und Sporteinheiten geplant und beaufsichtigt. Ich habe an der Universität Ulm meinen bachelor in Biologie abgeschlossen und danach ein Jahr lang in Costa Rica studiert. Jetzt beende ich meinen Master in Biologie an der Universität Ulm.

Hey! Ich heiße Christin und bin 25 Jahre alt. Sprachen haben mich schon immer begeistert, besonders Englisch und Französisch. Seit über fünf Jahren gebe ich Nachhilfe und unterstütze Schüler:innen dabei, ihre Sprachkenntnisse Schritt für Schritt zu verbessern; egal ob es um Hausaufgaben, Prüfungen oder einfach mehr Sicherheit im Sprechen geht. Mir ist eine entspannte und offene Lernatmosphäre sehr wichtig. Ich arbeite strukturiert, aber ohne Druck und nehme mir Zeit, Dinge in Ruhe zu erklären auch gerne mehrfach, wenn etwas noch nicht so ganz sitzt. Fragen sind immer willkommen und Fehler gehören für mich ganz selbstverständlich zum Lernen dazu. Mir geht es nicht nur um bessere Noten, sondern darum, gemeinsam realistische Ziele zu setzen und wieder mehr Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu entwickeln. Ich freue mich darauf, meine Freude an Sprachen weiterzugeben und Schüler:innen auf ihrem Lernweg zu begleiten! Ich habe meinen Bachelor in Psychologie in Innsbruck abgeschlossen und studiere aktuell im Master Psychologie. Zuvor habe ich ein Jahr Internationale Kommunikation und Übersetzen studiert und einen einjährigen Auslandsaufenthalt in Kanada gemacht, was meine Sprachkenntnisse und interkulturelle Erfahrung gestärkt hat. Seit fünf Jahren gebe ich Online-Nachhilfe in Englisch und Französisch für Schüler:innen von Klasse 5 bis 13 und decke dabei alle Themenbereiche ab. Durch meine Erfahrungen habe ich sowohl fachliches Verständnis, habe aber durch mein Psychologiestudium gelernt, dass die Leistung der Schüler auch viel von Motivation und Selbstwirksamkeit abhängt. Ich bin auf fachlicher Ebene besonders gut darin, Grammatik einfach und verständlich zu erklären sowie Schülern die Angst vorm freien Sprechen zu nehmen und dies mit ihnen zu üben. Auf der anderen Seite liegt meine Stärke darin die Schüler:innen in ihren Fähigkeiten zu bestärken und zu motivieren.

Hey, mein Name ist Mona und ich bin neunzehn Jahre alt. Ich habe im vergangenen Jahr, also 2024, mein Abitur gemacht und das Jahr danach mit Reisen, Praktika und einem halbjährigen Auslandsaufenthalt in Peru als Volunteer verbracht. Ich bin ein neugieriger Mensch, der sich für andere einsetzt und sehr begeisterungsfähig ist für eine Vielfalt an Themen. Über meine Schulzeit kann ich nur positiv sprechen, da ich zum einen immer schon gerne neues gelernt habe, zum anderen aber auch ein tolles Umfeld hatte und mich in unterschiedlichsten Formen, wie bspw. als Schülersprecherin, in einem Nachhaltigkeitsprojekt oder als AG Leitung, an der Ausgestaltung des Schulalltags und -profils beteiligen konnte. Durch diese Arbeit habe ich einen Einblick in das Schulsystem erhalten, der über das normale Maß hinausgeht und mir geholfen hat, zwischen den Perspektiven von Schüler*innen, Lehrer*innen und Eltern zu vermitteln. Ich habe 2024 mein Abitur in NRW mit der Abschlussnote 1,0 gemacht. Das Jahr darauf habe ich mir die Zeit genommen, Erfahrungen außerhalb des Bildungssysteme zu machen, und werde ab Oktober 2025 Medizin in Hamburg studieren. Während meiner Schulzeit habe ich Nachhilfe in Latein für dir Mittelstufe gehalten, in regelmäßigen Abständen Kontaktstunden mit unterschiedlichen Jahrgangsstufen vorbereitet und durchgeführt und stand meinen Mitschüler*innen auch ansonsten immer für Fragen (in der Klausurvorbereitung) zur Verfügung.

Ich bin Andreas, 22 Jahre alt und komme aus Mengkofen. Aktuell studiere ich an der HAW Landshut und beschäftige mich auch im Studium viel mit mathematischen und analytischen Themen. Schon während meiner Schulzeit hat mir Mathematik Spaß gemacht, und ich gebe dieses Wissen gerne an andere weiter. Mir ist wichtig, dass meine Schüler die Inhalte wirklich verstehen und nicht nur auswendig lernen. Deshalb erkläre ich die theoretischen Grundlagen Schritt für Schritt und arbeite anschließend mit vielen Übungen. Gerade in Mathematik bringt regelmäßiges Üben den größten Fortschritt. Mein Unterricht ist locker, geduldig und strukturiert. Ich versuche immer, den Stoff verständlich und praxisnah zu erklären, sodass auch schwierigere Themen nachvollziehbar werden. Mein Ziel ist es, meinen Schülern Sicherheit in Mathe zu geben und ihnen zu zeigen, dass die Aufgaben oft einfacher sind, als sie zuerst wirken. Ich habe mein Abitur in Dingolfing gemacht und studiere aktuell an der HAW Landshut. In meinem Studium beschäftige ich mich regelmäßig mit mathematischen und analytischen Themen, wodurch ich ein gutes Verständnis für mathematische Zusammenhänge entwickelt habe. Mathematik hat mir schon in der Schule besonders Spaß gemacht, weshalb ich mein Wissen gerne weitergebe. Durch mein Studium bin ich es gewohnt, komplexe Inhalte strukturiert zu verstehen und verständlich zu erklären. Diese Herangehensweise nutze ich auch in der Nachhilfe: Ich erkläre die Grundlagen Schritt für Schritt und arbeite anschließend mit vielen Übungen, damit der Stoff wirklich verstanden wird.