Maria-Johanna G.

Hi, ich bin Julia! Ich mag Mathe super gern – für mich ist es wie ein gutes Rätsel: Es gibt immer eine Lösung, und die gemeinsam zu finden, macht mir richtig Spaß. In der Nachhilfe arbeiten wir Schritt für Schritt daran, dass du immer sicherer wirst. Bei mir ist jede Frage willkommen. Nebenbei mag ich Spiele, Kunst und Gärtnern. Ich habe das Abitur erfolgreich abgeschlossen und dabei gerne meine Brüder beim Lernen unterstützt. Diese Erfahrung hat mir gezeigt, wie toll und wichtig individuelle Förderung ist. Anschließend besuchte ich eine Designschule und erwarb meinen Bachelor an der Middlesex University in London.

Mein Name ist Eleonora, ich bin 2005 geboren und habe einen 1,0-Schnitt im Abitur. Es macht mir große Freude, mit Kindern und Jugendlichen zu arbeiten und gemeinsam mit ihnen ihre Lernerfolge zu erleben. Deshalb möchte ich euch gern dabei helfen, eure Noten zu verbessern und euch zeigen, wie das Lernen auch ein bisschen Spaß machen kann. - 2024: Abitur am Landesgymnasium für Musik Wernigerode (Schnitt: 1,0) mit musikalischer Zusatzausbildung - Lieblingsfächer und auch beste Fächer (auf Leistungskursniveau): Mathe, Biologie, Musik - Mathe-Nachhilfe für Schüler in der 6. bzw. 8. Klasse seit 2022 - Klavierunterricht für Grundschülerin seit 2021

Mein Name ist Julienne und ich bin 22 Jahre alt. In meiner Freizeit mache ich viel Sport wie zum Beispiel Ski fahren und Reise außerdem sehr viel. Aktuell wohne ich in Paris zum studieren. Ich habe zwei jüngere Geschwister und gebe seit fast 2 Jahren Nachhilfe. Ich unterrichte bereits seit fast 2 Jahren. habe 2023 mein Abitur gemacht in den Leistungskursen Wirtschaft und Englisch und eine weitere Prüfung in Mathe abgelegt. Ich habe bereits zahlreiche Auslandsaufenthalte in London hinter mir weshalb ich Englisch auf Muttersprache Niveau sprechen kann. Aktuell studiere ich International Management im 5 Semester.

Hi, I’m Kenn Sean, a passionate English teacher who loves introducing students to the beauty of literature and language. Through engaging discussions, creative activities, and multimedia tools, I aim to make learning dynamic and enjoyable, helping students build confidence, express themselves, and discover new perspectives. I hold a degree in Secondary Education, specializing in English. My academic journey equipped me with expertise in linguistics, literature, and instructional strategies. I developed skills in designing interactive lessons, creating a positive learning environment, and adapting my approach to meet the diverse needs of students.