Marie S.

Ich bin 27 Jahre alt, habe Abitur gemacht und BWL-mit Schwerpunkt Logistik studiert und meinen Bachelor gemacht. Ich würde mich als sehr offen und kommunikativ beschreiben und gut im Umgang mit jungen Menschen. Ich bin breit aufgestellt und kann viele Themen abdecken. Habe auch kein Problem Dinge mehrmals zu erklären oder zu wiederholen, da bin ich sehr entspannt, aber auch ehrgeizig, das die Arbeit von Erfolg gekrönt ist. Ich habe mein Studium an der DHBW in Stuttgart gemacht, habe dazu auch 3 Jahre mit meiner Freundin in Stuttgart gewohnt. Ich habe bei der Kemmler BAustoffe Logistik GmbH in Tübingen meine Ausbildung gemacht und anschließend auch dort studiert. Bin über die Disposition ins Projektmanagement gekommen und bin jetzt seit gut einem Jahr stellvertretender Geschäftsführer von rund 110 Mitarbeitern.

Hallo Zusammen, Ich habe 2022 mein Abitur gemacht und habe im Anschluss ein Auslandsjahr gemacht in Dublin. Ich war allerdings auch ehrenamtlich in Sansibar und studiere jetzt Pharmazeutische Chemie und war bereits mehrfach in der Vergangenheit als Tutorin u.a bei Knowunity tätig. Ich freue mich euch zu unterstützen vorallem in den Fächern DEUTSCH und MATHE Soziale Unterstützung und Mathematiktutorin auf der Lernplattform Knowunity Teilnahme am Erasmus Projekt

Als Masterstudent in Produktionstechnik und Informatik mit internationaler Erfahrung (Studium in Japan) bringe ich Leidenschaft für MINT-Fächer mit. Meine Stärken liegen darin, komplexe Themen strukturiert, geduldig und verständlich zu erklären, eine Fähigkeit, die ich gerne in der Nachhilfe einsetzen möchte. Mein Bildungshintergrund ist durch ein starkes, internationales Fundament in den Ingenieurwissenschaften geprägt. Ich absolvierte meinen Bachelor in Maschinenbau an der RWTH Aachen, einer der führenden technischen Universitäten. Derzeit vertiefe ich dieses Wissen im Master durch ein einzigartiges Double-Degree-Programm: Ich studiere Produktionstechnik an der RWTH Aachen und parallel Informatik an der renommierten Keio University in Japan. Diese Kombination aus vertieftem Maschinenbau, praktischer Informatik und interkultureller Erfahrung gibt mir die Fähigkeit, technische Zusammenhänge aus verschiedenen Perspektiven zu durchdringen und klar zu vermitteln.

+++ in Mathe für die Oberstufe habe ich momentan nur Kapazität für Mathe-Grundkurs Schüler +++ Hallo, ich bin Josi ⭐ Ich mache sehr gerne Musik und beschäftige mich allgemein viel mit künstlerischen Aktivitäten, sowohl im bildenden als auch im darstellenden Bereich. Während meiner Schulzeit war ich in der Unter- und Mittelstufe eher zurückhaltend und habe mich oft nicht getraut, mich zu melden – diese Schülerperspektive kenne ich daher sehr gut. Mein Auslandsjahr in den USA hat mir gezeigt, wie motivierend Lernen sein kann, wenn man keine Angst vor Fehlern haben muss und für eigene Stärken wertgeschätzt wird. Genau das ist mir auch in meinem Nachhilfeunterricht wichtig: eine offene, unterstützende Atmosphäre, in der keine Frage zu banal ist und Fortschritte bewusst wahrgenommen werden. Ganz nebenbei haben sich dort natürlich auch meine Englischkenntnisse verbessert. In der Oberstufe wurde ich deutlich selbstbewusster und habe erlebt, wie viel angenehmer und lohnender Lernen wird, wenn man sich aktiv beteiligt. Schon immer habe ich Freunden und Mitschülern gerne beim Lernen geholfen, weil es mich freut, ihre Erfolge mitzuerleben. Eine Freundin sagte einmal zu mir, ich würde „schlaue Sachen in sehr dummen Worten“ erklären – genau das sehe ich als meine Stärke: komplexe Inhalte verständlich und anschaulich herunterzubrechen. Ich habe mehrfach an Wettbewerben wie dem Känguru der Mathematik und der Langen Nacht der Mathematik teilgenommen, da mich das gemeinsame Problemlösen außerhalb des Unterrichts sehr motiviert. Diese Erfahrungen haben mir gezeigt, dass Mathe vor allem von Kreativität, Ausdauer und guten Lösungsstrategien lebt – etwas, das ich auch in meinem Nachhilfeunterricht weitergebe. Aktuell mache ich ein MINT-Orientierungsstudium, beschäftige mich mit Informatik und baue gerade einen kleinen Roboter. Die Verbindung aus Theorie und praktischer Anwendung empfinde ich als besonders hilfreich zum Verstehen und versuche, sie auch im Nachhilfeunterricht so weit wie möglich umzusetzen. Ich habe zunächst die Schweizerhof-Grundschule in Berlin besucht und dann am Schadow Gymnasium 2025 mein Abitur gemacht. In 2018 habe ich ein halbes Jahr an der Deutschen Schule Barcelona verbracht und das Schuljahr 2022/2023 habe ich an der Webb School in Tennessee, USA verbracht. Momentan studiere ich an der Technischen Universität Berlin und orientiere mich da primär in der Informatik und Robotik, sowie der Biopsychologie. Nachhilfeerfahrungen habe ich bisher durch mehrere Freunde und Mitschüler sowohl in Deutschland als auch den USA während der Schulzeit sammeln dürfen.