Marouan R.

Ich bin Alexandra, 29 Jahre alt und komme aus NRW. Beruflich bin ich im internationalen HR- und Payroll-Umfeld tätig und bringe dadurch nicht nur fachliches Wissen, sondern auch eine sehr strukturierte und analytische Arbeitsweise mit. In meiner aktuellen Rolle arbeite ich mit komplexen Themen, erkläre Zusammenhänge verständlich und finde Lösungen – genau diese Fähigkeiten nutze ich auch in der Nachhilfe. Durch meinen akademischen Hintergrund sowie meine praktische Erfahrung habe ich ein breites Verständnis in Fächern wie Mathematik, Deutsch, Englisch, Rechnungswesen und Geschichte. Besonders wichtig ist mir, Inhalte nicht einfach nur „durchzugehen“, sondern sie so zu erklären, dass sie wirklich verstanden werden. Ich gehe individuell auf das Niveau der Schüler*innen ein und passe meinen Unterricht entsprechend an. Ich lege großen Wert auf eine ruhige, geduldige Lernatmosphäre, in der Fragen jederzeit gestellt werden können. Mein Ziel ist es, nicht nur kurzfristig zu helfen, sondern langfristig mehr Selbstvertrauen und Verständnis für die Fächer aufzubauen. Ich habe einen Bachelorabschluss in Sozialversicherungsmanagement an der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg sowie einen Master of Arts in General Management an der CBS International Business School erworben und verfüge damit über eine fundierte wirtschaftliche und analytische Ausbildung. Ergänzend habe ich Weiterbildungen zur zertifizierten Lohn- und Gehaltsbuchhalterin sowie zur Finanzbuchhalterin (IHK) abgeschlossen, wodurch ich insbesondere im Bereich Rechnungswesen und Zahlenverständnis sehr gut aufgestellt bin. Bereits während meiner Schulzeit habe ich Nachhilfe gegeben und auch danach noch Schüler*innen meiner ehemaligen Schule unterstützt.

Ich studiere Lehramt für Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen mit den Fächern Deutsch, katholische Religion und Geschichte und habe große Freude daran, Lernprozesse verständlich und strukturiert zu begleiten. Durch mein Studium und meine praktische Unterrichtserfahrung weiß ich, wie wichtig individuelle Förderung, klare Erklärungen und eine wertschätzende Lernatmosphäre sind. Mir ist besonders wichtig, Schülerinnen und Schüler zu motivieren, ihre eigenen Stärken zu entdecken und Sicherheit im Lernen zu gewinnen. Ich arbeite zuverlässig, geduldig und gut organisiert und erkläre Inhalte Schritt für Schritt und nachvollziehbar. Ich habe mein Abitur an einem beruflichen Gymnasium abgeschlossen und studiere derzeit im Master Lehramt für Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen an der Universität Paderborn mit den Fächern Deutsch, katholische Religion und Geschichte. Seit 2019 gebe ich Nachhilfeunterricht, seit der Corona-Zeit überwiegend im Online-Format. Meine fachlichen Schwerpunkte liegen in Deutsch sowie in geisteswissenschaftlichen Fächern.

Ich bin 22 Jahre alt und lebe in Paderborn für mein Lehramtsstudium. Ich habe ein großes Interesse an der englischen Sprache und konsumiere eigentlich fast alle Medien auf Englisch. Ich lese gerne, aber unternehme auch viel draußen und betätige mich sportlich. Derzeit studiere ich Englisch und Philosophie im Master of Education. Ich habe mich für den Nachhilfeberuf entschieden, da ich Bildung für besonders wichtig halte und schon immer gerne anderen etwas beigebracht habe. Deswegen gebe ich Nachhilfe nun schon seit ungefähr 6 Jahren. In ein paar Jahren werde ich dann vorraussichtlich an einer richtigen Schule unterrichten.

Halli Hallo, ich bin Leylanur und studiere Kindheitspädagogik. Seit fünf Jahren gebe ich Nachhilfe in den Fächern Deutsch und Englisch (1. Klasse bis zur Oberstufe). Ich freue mich darauf, Schüler*innen auf ihrem Lernweg zu begleiten und sie individuell zu unterstützen. Ich studiere derzeit Kindheitspädagogik an der IU Internationale Hochschule. Im Rahmen meines Studiums setze ich mich intensiv mit Entwicklungspsychologie, Lernprozessen, individueller Förderung sowie pädagogischer Diagnostik auseinander. Durch meine pädagogischen Studiengang und meine langjährige Praxiserfahrung gelingt es mir, Lerninhalte strukturiert, verständlich und motivierend zu vermitteln und Schüler*innen nachhaltig zu unterstützen. Ein besonderer Schwerpunkt meiner Arbeit liegt in der individuellen Förderung von Schülerinnen mit LRS, ADHS sowie von Schüler*innen, die Deutsch als Zweitsprache lernen. Dabei passe ich meinen Unterricht gezielt an das Lerntempo, den Lernstand und die jeweiligen Bedürfnisse an.