Marouan R.

Hi, ich bin Yvonne (21) und studiere Geschichte an der Universität. Ich biete Online-Nachhilfe in Mathe für Grundschule, Biologie und Geschichte an. Kurze Anmerkung da ich in Baden-Württemberg mein Abitur gemacht habe, werde ich explizit nach den spezifischen Bundesländern nachfragen, um die Themen des Bildungsplanes nachschauen zu können. Ich habe mein Abitur (2023) in Mannheim gemacht und habe danach direkt mein Studium angefangen. Ich habe Freunden und Familienmitgliedern über Jahre Nachhilfe gegeben, sowie 2 Schülern über 1 1/2 Jahre. Hierbei habe ich auch Erfahrungen mit LRS gesammelt.

Hallo, ich habe Physik und Informatik studiert und habe während meines Studiums in etwa 10 Jahre bei der Schülerhilfe Nachhilfeunterricht in Mathe, Phyik und Informatik gegeben. Ebenfalls habe ich 3 Jahre beim Studienkreis unterrichtet. Das hat mir sehr viel Spaß gemacht und ich kenne die Schulaufgaben mittlerweise sehr gut. Ansonsten mache ich viel Sport und habe für das Technologie-Unternehmen INVERS gearbeitet. Abschluss an der Universität zu Köln in Physik Fachgebiet: Festkörperphysik Abschluss: Physik-Diplom 1,9 Abschluss an der TH Köln in Technischer-Informatik Fachgebiet: Netze und verteilte Systeme Abschluss: Bachelor of Science 2,2 Ich habe mehrer Zertifikate von der Firma Cisco im Bereich Networking (CCNA) und Machine-Learning 10 Jahre Nachhilfe bei der Schülerhilfe (Mathe, Physik, Inf.) 3 Jahre Nachhilfe beim Studienkreis (Mathe, Physik, Inf.)

Hallo! Ich bin aktuell Psychologie-Studentin im 6. Semester und habe große Freude daran, Kinder und Jugendliche beim Lernen zu unterstützen. Durch mein Studium habe ich mich intensiv mit Lernprozessen und Lernschwierigkeiten beschäftigt. Besonders in Themen wie Dyslexie oder Dyskalkulie kenne ich mich dadurch gut aus. Mit diesem Wissen kann ich gut auf unterschiedliche Lernbedürfnisse eingehen und den Unterricht individuell anpassen. Da mein eigenes Abitur nicht lange her ist, erinnere ich mich noch gut an meine Schulzeit und weiß, wie frustrierend Lernen sein kann, wenn man bei schulischen Themen wenig Unterstützung bekommt oder Inhalte nicht verständlich sind. Gleichzeitig habe ich in der Oberstufe, vor allem in Geschichte und Biologie, durch engagierte Lehrer:innen und eigenes Interesse gemerkt, wie Lernen doch Spaß machen kann. Diese Erfahrung hat mir das Selbstvertrauen und die Motivation gegeben, ein Studium zu wählen, in dem Lernen und Verstehen eine große Rolle spielen. Somit lege ich großen Wert darauf, geduldig zu erklären und gemeinsam Lösungen zu finden. Mir ist wichtig, dass sich Schüler:innen wohlfühlen, Fragen stellen können und Fehler machen dürfen. Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu entwickeln, scheint mir besonders wichtig, denn unter Stress verringert sich die Aufnahmefähigkeit enorm. Besonders wichtig ist mir, dass die Themen so tief wie möglich verarbeitet werden, d.h., nicht nur auswendig gelernt wird. Schon als Kind las ich sehr gerne, wodurch ich ein gutes Gefühl für Sprache entwickeln konnte. Außerdem beschäftige ich mich gerne mit Geschichte und erweitere mein Wissen in diesem Bereich regelmäßig. In meiner Jugend habe ich zudem viel gebabysittet, wodurch ich früh lernte, verantwortungsvoll mit Kindern umzugehen. Mein Ziel ist es, Schüler:innen langfristig zu unterstützen, indem das Selbstvertrauen in die eigenen Fähigkeiten gestärkt wird und zu zeigen, dass Lernen mit der richtigen Struktur und Unterstützung machbar ist und sogar Freude machen kann. Von der 1. bis zur 13. Klasse habe ich die Michael Bauer Schule in Stuttgart besucht und dort auch mein Abitur mit der Note 1,4 abgeschlossen. Meine schulischen Schwerpunkte lagen in den Fächern Deutsch, Englisch, Kunst und Mathematik. Zusätzlich legte ich Prüfungen in Geschichte und Biologie ab. Bereits in der Schulzeit gab ich Nachhilfe in Englisch für jüngere Schüler:innen. Nach meinem Abitur absolvierte ich einen Bundesfreiwilligendienst im internistischen Klinikum München Süd. Dort bekam ich wichtige Einblicke in das Arbeiten und die Relevanz eines würdevollen Umgangs mit Menschen. Aktuell studiere ich Psychologie im Bachelor (6.Semester). Durch mein Studium beschäftige ich mich intensiv mit Lernprozessen, kognitiven Entwicklungen und individuellen Lernschwierigkeiten. Ich erweitere also kontinuierlich mein Verständnis für unterschiedliche Lernbedürfnisse.

Ich studiere Lehramt mit den Fächern Mathematik und Englisch und bereite mich darauf vor, Schülerinnen und Schüler von der Grundschule bis zur Oberstufe zu unterrichten. Ich komme aus Portugal und spreche Portugiesisch als Muttersprache. Zusätzlich unterrichte ich auch Spanisch und habe Freude daran, Sprachen und Mathematik verständlich und motivierend zu vermitteln. Besonders wichtig ist mir, auf die individuellen Bedürfnisse der Lernenden einzugehen und eine positive Lernatmosphäre zu schaffen, in der alle ihr Potenzial entfalten können. Ich studiere seit Oktober 2022 Lehramt an der Technischen Universität Braunschweig mit den Fächern Mathematik und Englisch. Davor habe ich mein Fachabitur mit dem Schwerpunkt Sozialpädagogik an der BBS Anne-Marie Tausch in Wolfsburg abgeschlossen. Bereits während meiner Ausbildung konnte ich praktische Erfahrungen durch mehrere Schulpraktika sammeln, zum Beispiel an der Grundschule Wohltberg und an der Bunten Grundschule in Wolfsburg. Mein Spezialgebiet ist die Förderung von Schülerinnen und Schülern in Mathematik (von der Grundschule bis zur Oberstufe) sowie in Englisch und Spanisch. Durch meine Nachhilfe und Praktika habe ich gelernt, flexibel auf unterschiedliche Lernniveaus einzugehen und Wissen geduldig und verständlich zu vermitteln.