Martin P.

Hallo, ich habe Physik und Informatik studiert und habe während meines Studiums in etwa 10 Jahre bei der Schülerhilfe Nachhilfeunterricht in Mathe, Phyik und Informatik gegeben. Ebenfalls habe ich 3 Jahre beim Studienkreis unterrichtet. Das hat mir sehr viel Spaß gemacht und ich kenne die Schulaufgaben mittlerweise sehr gut. Ansonsten mache ich viel Sport und habe für das Technologie-Unternehmen INVERS gearbeitet. Abschluss an der Universität zu Köln in Physik Fachgebiet: Festkörperphysik Abschluss: Physik-Diplom 1,9 Abschluss an der TH Köln in Technischer-Informatik Fachgebiet: Netze und verteilte Systeme Abschluss: Bachelor of Science 2,2 Ich habe mehrer Zertifikate von der Firma Cisco im Bereich Networking (CCNA) und Machine-Learning 10 Jahre Nachhilfe bei der Schülerhilfe (Mathe, Physik, Inf.) 3 Jahre Nachhilfe beim Studienkreis (Mathe, Physik, Inf.)

Hallöchen! Ich heiße Antonia, bin 22 Jahre alt und studiere Tiermedizin. Ich habe einen kleinen Hund namens Bob mit dem ich auch einen Großteil meiner Freizeit verbringe. Ansonsten lese ich gerne, bin großer Film-Fan und probiere mich gern an neuen Rezepten in der Küche. Ich habe 2019 mein Abitur mit einem Notendurchschnitt von 1,9 abgeschlossen. Währenddessen habe ich noch das Cambridge Certificate für die Niveaustufe B2 absolviert. Danach habe ich die Ausbildung zur Tiermedizinschen Fachangestellten begonnen und bereits nach 2 Jahren mit sehr guten Ergebnissen beendet. Nun studiere ich im fünften Semester Tiermedizin. Da meine Mutter Grundschullehrerin war, habe ich schon früh Einblicke in die Lehre bekommen. Später habe ich dann immer mal wieder etwas Nachhilfe gegeben. Darunter beispielsweise auch eine autistische Schülerin die ich in Englisch unterstützt habe. Sie hat so ihren Realschulabschluss geschafft und sich dadurch sogar um zwei Noten verbessert. Durch mein Studium habe ich zum einen sehr viele verschiedene Lernstrategien kennengelernt und zum anderen auch tiefere Kenntnis in den Naturwissenschaften erlangt. Ich habe die Erfahrung gemacht, dass ich gut darin bin komplexe Sachverhalte in einfachen Worten wiederzugeben und diese anhand von anschaulichen Beispielen zu erklären.

Hey :), Ich bin Kevin Pietzka und studiere Geographie. Mein größtes Ziel ist es Schülern einen gewissen Spaß an der Nachhilfe zu geben. Bei mir geht keiner lustlos in und aus der Nachhilfe! Ich bin für Spaß zu haben und werde Schülern und Schülerinnen auf einem sehr menschlichen Weg schwer verständliche Themen sehr einfach erscheinen lassen! :) Ich habe mein Abitur im Gymnasium an der Willmsstraße in Delmenhorst gemacht und bin seit Oktober 2024 Student an der Universität Vechta. Am Gymnasium habe ich meine Erfahrungen mit Nachhilfe gemacht, indem ich es schaffte durch eine offene Art Schülerinnen und Schüler für das Lernen zu begeistern. Im Normalfall steigerten sich die Resultate der Schülerinnen und Schüler um zwei ganze Noten. Mein Spezialgebiet ist die Sozioökonomie in der Geographie in der Ich viele Zusammenhänge, Gründe und Faktoren für bestimmte sozioökonomische Faktoren sehr verständlich darstellen kann

Hello there! My name is Mark Jason, a licensed Civil Engineer, and I’m a dedicated tutor specializing in math, physics, and chemistry. With years of experience, I’ve guided students in building strong foundations and excelling in these challenging yet rewarding subjects. Beyond teaching, I enjoy solving puzzles, exploring science documentaries, and hiking outdoors, which fuels my curiosity and love for learning. I bring this passion into my lessons, making complex topics engaging and accessible. Whether you’re tackling tricky equations or diving into the wonders of science, I’m here to help you every step of the way. Let’s unlock your potential together! I hold a Bachelor’s degree in Civil Engineering. My academic journey equipped me with a deep understanding of mathematics, physics, and problem-solving skills that are essential in engineering. Beyond my studies, I had the privilege of serving as a trainer for various national engineering quiz competitions. This role allowed me to mentor aspiring engineers, guiding them to excel in challenging technical topics and fostering a passion for analytical thinking. These experiences shaped my teaching career, enabling me to break down complex concepts into relatable ideas. I strive to inspire students to see the beauty in math, physics, and chemistry, and empower them to achieve their goals.