Max B.

Hey hey ✨, ich bin Denise (21) & studiere momentan Psychologie, was mir sehr viel Spaß macht ! 🧠🩺❤️‍🩹 In meiner Freizeit lese ich gerne oder ich schaue mir neue Städte 🏙️ mit meinen Freunden an 🏰🎠🗺️🚏 Ich freue mich Nachhilfestunden zu geben, weil ich es total mag anderen weiterzuhelfen 🎨📊🧮📐 Ich habe mein Fachabitur und danach noch mein Allgemeines Abitur erfolgreich absolviert. 🎓📓🖋️ Danach habe ich mein Psychologie Studium angefangen und bin mittlerweile schon im 6. Semester. Ich habe schon einmal früher Nachhilfeunterricht gegeben und es hat mir total Spaß gemacht. Ich liebe es anderen Menschen zu helfen und Erfolge zu sehen, wenn sie ein Thema verstanden haben.

Mein Name ist José Véliz. Ich bin in Mexiko geboren und habe Deutsch an der Ruhr Universität gelernt. Ich gebe sehr gerne Spanisch Nachhilfe und habe immer großen Spaß dabei. Zu meinen charakterlichen Qualitäten zählen Zuverlässigkeit, Pünktlichkeit, Ausdauer, Durchhaltevermögen, Geduld und Verantwortungsbewusstsein. Durch meine freundliche und offene Art komme ich mit den unterschiedlichsten Menschentypen gut zurecht. Ich spiele sehr gerne Fußball, schaue gerne Formel 1. Meine Muttersprache ist Spanisch und die deutsche Sprache habe ich an der Ruhr Universität gelernt und mein Sprachniveau ist C1. Ich habe Freunden Spanisch erfolgreich beigebracht. Ich wohne seit 2009 in Deutschland und habe mich sehr schnell und gut angepasst. Ich fühle mich wohl in Deutschland und freue mich, meine Spanischkenntnisse weiter zu geben.

Mein Name ist Tim Grahmann, ich bin 19 Jahre alt und komme aus Deutschland. Aktuell studiere ich in den USA und spiele Fußball am National Park College. Zuvor habe ich mein Abitur in Deutschland mit Bestnoten abgeschlossen. Ich habe eine Leidenschaft dafür, anderen zu helfen, ihre akademischen Ziele zu erreichen, und lege großen Wert darauf, den Unterricht individuell an die Bedürfnisse der Schüler anzupassen. Durch meine internationale Studienerfahrung und meine intensiven Sprachtests, darunter der TOEFL und SAT, habe ich meine Englischkenntnisse auf ein hohes Niveau gebracht, was mir besonders im englischsprachigen Unterricht zugutekommt. Ich freue mich darauf, meine Kenntnisse und Erfahrungen einzubringen, um Schülern auf ihrem Weg zum Erfolg zu helfen. Mein Ziel ist es, komplexe Themen verständlich zu machen und das Selbstvertrauen meiner Schüler zu stärken, damit sie ihre vollen Potenziale entfalten können. Ich habe meine schulische Laufbahn an der St. Ursula Schule in Geisenheim, Deutschland, abgeschlossen, wo ich 2024 mein Abitur mit einem Schnitt von 1,9 erworben habe. Dort habe ich mich auf Deutsch, Mathematik, Sport und Englisch spezialisiert und wertvolle Erfahrungen gesammelt. Anfang August habe ich mein Business Studium in den USA am National Park College begonnen, wo ich nicht nur meine Englischkenntnisse weiter vertiefen und internationale Erfahrungen sammeln kann, sondern auch Fußball spiele. Zusätzlich habe ich den OPAC-Test erfolgreich bestanden, der meine Kompetenzen im Umgang mit Computern und besonders Microsoft Office bestätigt. Neben meinem Abitur habe ich Sprachzertifikate wie den TOEFL (97 Punkte), SAT (1180 Punkte) und den Duolingo English Test (125 Punkte) erworben, die meine fortgeschrittenen Englischkenntnisse unterstreichen. Diese Qualifikationen erlauben es mir, effektiv zu unterrichten und Schüler in verschiedenen Fächern zu unterstützen.

Hallo!☺️ Ich bin 24 Jahre Alt und studiere Pharmazie in Jena im 5. Semester. Ich habe vorher in Berlin gewohnt und habe auch dort mein Abitur 2021 dort abgeschlossen. Ich habe schon seit 5 Jahre angefangen Nachhilfe zugeben! Und bin seit 2022 bei Gostudent tätig. Im Jahr 2021 habe ich mein Abitur in Berlin erfolgreich abgeschlossen und habe danach direkt mit dem Studium in Jena angefangen. Zur Zeit studiere ich pharmazie (Staatsexamen) im 2. Semester. Im Jahr 2019 habe ich mit der Náchhilfe privat begonnen und ab dem Jahr 2020 habe ich zusätlich noch bei einer Organisation Nachhilfe für Schüler mit Migrationshintergrund gegeben, die es schwierig haben sich in Deutschland zu integrieren, bzw. die Schwierigkeiten mit der Sprache haben und daher in der Schule nicht weiter kommen könnten.