Melia K.

Seit über 3 Jahren unterrichte ich Kinder und Jugendliche insbesondere in den Fächern Mathematik und Informatik. Mein Background ist auch in Informatik. Ich habe Informatik studiert und über 10 Jahre als Softwareentwickler gearbeitet. Ich kann mich in die Lage des Kindes oder Jugendlichen versetzen und vermittle die Inhalte klar, strukturiert und verständlich. Außerdem kann ich positive Lernatmosphäre schaffen und führe dabei souverän. Ich bin zur Technischen Universität in Hamburg-Harburg gegangen. Dort habe ich Informatik studiert. Außerdem habe ich Scrum-Zertifizierungen, Oracle-Zertifizierungen, Datenbankadministrationszertifizierungen, einen Ausbilderschein nach AEVO, SQL-Zertifikate sowie viele weitere Zertifizierungen. Hauptsächlich habe ich als Softwareentwickler gearbeitet. Seit einigen Jahren (über 3 Jahre) habe ich als Nachhilfelehrer Kinder und Jugendliche zwischen 7 und 18 Jahren hauptsächlich in Mathematik unterrichtet.

Hallo, mein Name ist Amélie, ich bin 23 Jahre alt und komme aus Hamburg. Ich habe 2021 mein Abitur mit dem Fokus auf Biologie abgeschlossen und Ende 2024 meinen Bachelor of Science absolviert. Hierbei habe ich in Maastricht in den Niederlanden ein interdisziplinäres Naturwissenschaftsstudium gewählt. Momentan studiere ich meinen Master in Biomedizin im schönen Leiden in den Niederlanden. Ich gebe hier Nachhilfe in Englisch und Biologie, da ich bereits in meiner frühen Schulzeit am meisten Freude an diesen Fächern hatte. Aus diesem Grund habe ich mich auch dazu entschieden mein Studium auf Englisch und im biologisch/medizinischen Bereich zu verfolgen. Ich habe große Freude daran, mein Wissen weiterzuvermitteln und bei Unverständnis zu einem bestimmten Thema auszuhelfen. Da ich selbst während meiner gesamten Schulzeit Nachhilfe in Mathematik nehmen musste, weiß ich wie wichtig eine sichere, zuverlässige und ruhige Atmosphäre zwischen Schüler*in und Tutor*in ist. Außerdem möchte ich, dass meine Schüler*innen sich nicht nur verbessern, sondern auch Spaß und Motivation für diese Fächer entwickeln. In meiner Freizeit liebe ich es neue Dinge auszuprobieren, ob Kanufahren, Klettern, Malen, Keramik bemalen, Schwimmen oder vieles mehr. Außerdem liebe ich das Kochen und Backen, gute Filme und Bücher, die Natur, Tiere, und zu Reisen. Nebenbei reite ich auch schon seit meiner Kindheit und verbringe immer gerne Zeit im Stall. Bei Interesse freue ich mich dich bei einer Probestunde kennenzulernen :) Liebe Grüße, Amélie Ich habe 2021 auf der Klaus-Groth Schule in Tornesch (Schleswig-Holstein) mein Abitur bestanden. Hierbei bin ich ins Biologieprofil gegangen. Anfang 2022 bin ich nach Maastricht in den Niederlanden gezogen und habe mein Bachelorstudium begonnen. Der Studiengang heißt Maastricht Science Programme, wird auf Englisch durchgeführt und ist interdisziplinär. Mein Fokus lag hierbei bei medizinischen und humanbiologischen Themen, von Toxikologie, über Genetik und Neurowissenschaft oder Onkologie war alles dabei. Meine Bachelorarbeit habe ich ein halbes Jahr im Labor und Institut für Präzisionsmedizin an meiner Uni absolviert und mich dort hauptsächlich mit einem Thema der Onkologie beschäftigt. Nachhilfe habe ich bis jetzt noch nicht gegeben, aber bereits in der Schule meine Schwester beim lernen unterstützt. Anderen Klassenkameraden konnte ich bei naturwissenschaftlichen Problemen helfen, in Chemie oder Biologie. Später im Studium, half ich Freunden gegenseitig bei bestimmten Themen. Mein Studiengang bzw. meine Uni war ebenfalls auf einem Prinzip von Problem Based Learning aufgestellt, bei dem Studenten in kleinen Gruppen, Lernmaterial untereinander anhand von Problemen ausgearbeitet haben. Hierbei mussten oft auch Themen an der Tafel untereinander erklärt werden.

Hi, ich bin Bruno, geboren und aufgewachsen bin ich in Sachsen, wohne aber zu Zeit in Bayern in der schönen Stadt Bayreuth. Meine Studien Fächer sind Deutsch und Geschichte, was auch meinen persönlichen Interessen entspricht. Am meisten interessieren ich mich für die Antike und das Mittelalter. In meiner Freizeit lese ich gerne Bücher von Fantasy Roman über Krimis bis zu Geschichtsbüchern. Desweitern spiele ich auch Gitarre und war einige Jahre in einem Jugendchor aktive. Musik ist meine bevorzugtes Hobby um Stress zu verarbeiten. Meine bevorzugten sportlichen Aktivitäten sind Fahrradfahren (Mountainbike) und Wandern. Nach meine Abitur 2015 habe ich ein Freiwilliges Soziales Jahr an einer Förderschule absolviert und konnte dort bereits pädagogische und didaktische Erfahrungen sammeln können. Seit 2017 studiere ich Lehramt für Gymnasium an der Universität in Bayreuth für die Fächer Geschichte und Deutsch. Ich habe bereits eine Bachlor of Education Abschluss erreicht.

Hi, ich bin Arne, Jahrgang 2006, und habe 2025 mein Abitur in Mainz gemacht. Als Leistungskurse hatte ich Mathe, Chemie und Erdkunde. Besonders bei der Vorbereitung auf Arbeiten sind viele Schüler immer wieder auf mich zugekommen, um mich nach Hilfe zu fragen. Dadurch habe ich bereits viel Erfahrung mit der Vermittlung und Aufarbeitung von Unterrichtsinhalten gesammelt. Mir macht es viel Spaß, anderen zu helfen – besonders dann, wenn es mir gelingt, Schüler für ein Fach zu begeistern, das sie zuvor vielleicht gar nicht mochten und in dem sie nur schlechte Noten geschrieben haben. Ende 2026 werde ich voraussichtlich ein duales Studium im Wirtschaftsingenieurwesen beginnen. In der Nachhilfe im Fach Mathematik sehe ich nicht nur die Möglichkeit, Schülern zu helfen und sie zu motivieren, sondern auch die Chance, meine Mathekenntnisse frisch zu halten. Zusammenfassend macht es mir großen Spaß, mit anderen Schülern zu arbeiten und ihnen Inhalte zu vermitteln, für die ich mich selbst begeistern kann – wie eben für Mathe. Ich habe ein G8-Gymnasium in Mainz besucht und dort Mitte 2025 mein Abitur mit der Endnote 1,5 abgelegt. Meine Leistungskurse waren Chemie und Mathematik, in denen ich stets überdurchschnittliche Leistungen erzielen konnte. In den Abiturprüfungen erreichte ich sowohl in Mathematik als auch in Chemie 14 Punkte, was der Note 1 entspricht. Besonders in Mathematik sind viele Schüler immer wieder auf mich zugekommen und haben mich darum gebeten, ihnen zu helfen und Aufgaben zu erklären. Da mir Mathematik sehr gut liegt und ich auch Inhalte, die länger zurücklagen, schnell wieder parat hatte, konnte ich bei nahezu allen eine deutliche Verbesserung der Noten erreichen. Diese Unterstützungsarbeit hat mir immer große Freude bereitet. Außerdem habe ich zwei jüngere Schwestern, denen ich ebenfalls häufig in verschiedenen naturwissenschaftlichen Fächern helfe – sei es, wenn sie Unterricht verpasst haben oder wenn sie bei einem Thema nicht hinterherkommen. Als Juror bei „Jugend debattiert“ habe ich bis zur Landesebene juriert. In jeder Debatte wurde ich mit zufällig ausgewählten Schülern in eine Jury eingeteilt und es ist mir jedes Mal gelungen, direkt gut mit allen zusammenzuarbeiten. Zudem hatte ich die Aufgabe, den debattierenden Schülern am Ende jeder Runde ein wertschätzendes und motivierendes Feedback zu geben. Dabei war es wichtig, Stärken und Schwächen der Teilnehmer zu erkennen und diese so zu vermitteln, dass sie für die Schüler hilfreich und nachvollziehbar waren. Im Oktober und November war ich außerdem in Malta, wo ich die Education-First-Sprachschule für Englisch besucht habe. Dort erreichte ich intern das Niveau C2. Meine Spezialgebiete sind Mathematik, Chemie und Physik. Alle drei Fächer haben Mathematik als gemeinsamen Nenner, was mir sehr gut liegt und wodurch ich demensprechend stets sehr gute Leistungen in diesen Fächern erzielen konnte.