Mohamed Iskander D.

Wichtig: Derzeit unterrichte ich nur Mathe-Untertufe/ Mittelstufe. Grundschule und Oberstufe sind nach Abfrage auch möglich. Der Onlineunterricht findet derzeit nur ohne Video statt. Hallo, ich heiße Anna (24) und studiere die Fächer Mathe und Physik (Biologie als angehendes 3.Fach) auf Lehramt (Gymnasium) in Kassel. Das Fach Biologie habe ich vorher im Bachelor studiert. Bis zum Jahr 2020 habe ich die deutsche Schule Jakob-Grimm-Schule in Rotenburg an der Fulda besucht. In meiner Freizeit singe ich gerne und unternehme Spaziergänge in die Natur, um diese zu fotografieren. Zusätzlich kümmere ich mich um meine zwei Kaninchen. Zu meinen weiteren Hobbys gehören interessante Dokumentationen über das prähistorische Zeitalter der Dinosaurier und über die heutige Tierwelt zu schauen. Generell begeistert mich die Tierwelt und darüber hinaus auch die Welt der Mikrobiologie. Ich gebe gerne Nachhilfe. Es macht mir Spaß und bereitet mir Freude den Schülern weiterzuhelfen zu können. Die Fächer Mathe und Biologie waren in der Schule schon immer meine Lieblingsfächer, welche ich dann auch in der Oberstufe als Leistungskurse belegt habe. Seit drei Jahren studiere ich schon Biologie an der Philipps-Universität in Marburg (beendet) und habe Mathe und Chemie in meinem Studium als Basismodulkurse zusätzlich belegt. Mein aktuelles Lehramtsstudium beinhaltet die Fächer Physik, Mathe und als Drittfach Biologie. Bereits seit 6 Jahren gebe ich Nachhilfe in Mathe und Deutsch und habe gelernt wie man mit Motivation, Geduld und Spaß den Unterrichtsinhalt gut übermitteln kann und wie man zusammen sein Ziel erreichen kann. In meiner Nachhilfelaufbahn habe ich bereits mit Schülern gearbeitet, die Prüfungsangst, Prüfungsstress, sowie eine Leseschwäche und eine Rechenschwäche hatten.

Moin! Schon zu meinen Schulzeiten habe ich meinen Mitschülern und Mitschülerinnen Nachhilfe gegeben und habe auch einige Semester Lehramt studiert. Dann habe ich mich doch für einen Doktor in Mathematik entschieden, hab aber nie meine Leidenschaft für das Unterrichten verloren. Ich habe 4 Semester Lehramt fürs Gymnasium mit Fächern Mathe und Chemie studiert. Dann bin ich zur reinen Mathematik gewechselt und habe ich meinen Bachelor, Master und Doktor in Mathematik abgeschlossen. Währenddessen habe ich verschiedenste Kurse in der Mathematik betreut.

Ich heiße Thies Schönemann und bin 19 Jahre alt! Bereits in meiner Schulzeit habe ich mehreren Schüler:innen Nachhilfe in den Fächern Latein und Deutsch gegeben. Dies half mir einerseits, mich auf die Abiturprüfungen vorzubereiten, andererseits hat es aber auch einen sozialen Mehrwert jemandem zu helfen und gemeinsam Ziele zu erarbeiten. Aufgrund meiner LK-Wahl und meines Studiums gebe ich aber auch gerne Nachhilfe in Sozialwissenschaften/Wirtschaft. Im Moment studiere ich im B.A. Lehramt die Fächer Deutsch und Sozialwissenschaften an der Uni Bonn. 2025: Abitur am Albertus Magnus Gymnasium Bergisch Gladbach, Abiturnote: 1,6 | LKs: Deutsch, Sozialwissenschaften/Wirtschaft Während der Schulzeit: Schülersprecher, im SV-Vorstand und Förderverein meiner Schule tätig, Teilnahme an Personalauswahlgesprächen Außerhalb der Schule: Konfirmandenarbeit in der Ev. Kirchengemeinde Bensberg (u.a. Kinderfreizeiten, Jugendgottesdienste, musikalische Ensembles...)

¡Hola! Ich bin Julian, ich bin 25 Jahre alt und studiere Lehramt mit den Fächern Spanisch und Sport im Master. Bereits seit Anfang meines Studiums gebe ich regelmäßig Spanischnachhilfe und kann mittlerweile die Bedürfnisse meiner Schülerinnen und Schüler einschätzen. Grundsätzlich ist es mir wichtig, das Lernen und das Warum in den Vordergrund zu stellen, um die eigene Motivation zu fördern, denn nur so kann das Lernen gelingen. In den typischen Unterrichtseinheiten meiner Schülerinnen und Schüler ging es viel um Vor- und Nachbereitung von Unterricht und Prüfungen, in denen sowohl die Grammatik als auch die Schreib- und Sprachkompetenz thematisiert wurde. Ich freue mich darauf, gemeinsam mit dir deinen Sprachprozess zu begleiten!:) Ich studiere aktuell noch an der Universität Paderborn und werde im Mai 2026 mein Ref antreten. Neben dem Studium habe ich jahrelang unterschiedliche Schülerinnen und Schüler in ihrem Sprachprozess für Spanisch erfolgreich unterstützt. Dabei ist mir insbesondere aufgefallen, dass viele Schwierigkeiten damit haben, ein Sprachgefühl zu entwickeln, das sowohl die Grammatik, als auch Satzbau und Ausdruck mit einbezieht. Dabei wissen die Schülerinnen und Schüler häufig nicht, warum sie sich mit einem Gegenstand auseinandersetzen. Ich verfolgen den Ansatz, dass das Warum ausschlaggebend dafür ist einen Lernfortschritt zu erreichen. Schlussendlich ist der Erfolg abhängig von meinem Input und der Auseinandersetzung mit bestimmten Inhalten von Seiten der Schülerinnen und Schüler. Ich hoffe, dass wir zusammen viel Freude beim Sprachenlernen haben werden!