Muriel M.

Hallo! Ich bin Nathalie. :) Ich bin 22 Jahre alt und studiere aktuell meinen Master in Arbeits- und Organisationspsychologie in Spanien. Vorher habe ich meinen Bachelor in Psychologie in Amsterdam, in den Niederlanden, abgeschlossen und ein Semester in Schweden studiert. Ich habe Spaß daran, anderen zu helfen, und bin sehr begeisterungsfähig und enthusiastisch. Mein Abitur habe ich 2020 in Schleswig-Holstein abgelegt und studiere seitdem im Ausland. Ich reise gerne und lerne neue Kulturen kennen! Außerdem verbringe ich gerne Zeit mit meinen Freunden, gehe spazieren, und lese. Durch das wohnen in WGs habe ich mich zu einer begeisterten Hobby-Köchin entwickelt und probiere gerne neue Rezepte aus. Als Studentin habe ich zudem viel Zeit damit verbracht, herauszufinden, welche Lernform mir am besten liegt, und auf diese Weise viele Erfahrungen mit unterschiedlichen Lernstrategien gesammelt. Ich bin der Überzeugung, dass wir auch die richtige für dich finden können! Falls du irgendwelche Fragen hast, kannst du dich gerne bei mir melden. Ich habe mein Abitur 2020 in Schleswig-Holstein abgelegt. In meiner Schulzeit habe ich bereits Nachhilfe für Schüler*innen mit Deutsch als Zweitsprache gegeben. Nach meinem Abitur habe ich zunächst ein Semester in Schweden studiert, bevor ich für meinen Bachelor in Psychologie nach Amsterdam gezogen bin. Während meines 3-jährigen Studiums in den Niederlanden habe ich bei Scribbr im Kundenservice gearbeitet. Scribbr ist ein Unternehmen, das sich darauf spezialisiert hat, Studierenden mit Schreibunterstützung und einer großen Wissensdatenbank über akademisches Schreiben weiterzuhelfen. Die Erfahrungen, die ich bei Scribbr gesammelt habe, helfen mir nicht nur beim akademischen Schreiben, sondern auch dabei, meine emotionale Intelligenz einzusetzen. Im September habe ich meinen Masterstudiengang in Arbeits- und Organisationspsychologie in Valencia, in Spanien, angefangen.

Ich heiße Anna, bin 24 Jahre alt und studiere Sonderpädagogik im Master an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. In meiner Freizeit mache ich viel Sport, treffe mich gerne mit Freunden und bin viel draußen. Als Person würde ich mich sehr offen und kontaktfreudig beschreiben und mag es gerne neue Leute kennenzulernen. Ich habe den Bachelor (1,7) an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg abgeschlossen und befinde mich aktuell im Master. Seit ich 16 Jahre alt bin gebe ich regelmäßig Nachhilfe in Mathematik und Deutsch. Außerdem unterrichte ich jedes Jahr in den Sommerferien in einem internationalen Sprachcamp.

Ich habe vor zwei Jahren mein Abitur erfolgreich in Deutsch, Erdkunde, Biologie und Mathe bestanden. Zurzeit studiere ich Ernährungswissenschaften und würde gerne nebenbei Schülern helfen, damit sie ebenfalls ihre Schule erfolgreich absolvieren können. Ich bin eine sehr offene, hilfsbereite und engagierte Person und komme gut mit jüngeren als auch gleichaltrigen zurecht. Meine Stärken liegen in der Geduld und im Erklären. Ich habe 2022 mein Abitur mit einer Endnote von 2,7 bestanden und bin danach sofort an der Bergischen Universität das Fach Lebensmittelchemie studieren gegangen. Nach dem 2 Semester habe ich dann allerdings gemerkt, dass es nicht ganz mein Fach ist und bin dann zum Fach Ernährungswissenschaften rübergegangen.

Hello everyone! I'm Teacher Sheila and I'm excited to be your math teacher this year! Math can be challenging, but it's also a powerful tool for solving real-world problems and thinking critically. Together, we'll explore concepts, solve puzzles, and build skills that will serve you in countless ways. I’m here to make math fun, accessible, and rewarding, and I can’t wait to see all the amazing things you’ll accomplish. Let’s dive in and discover the world of math together! I graduated with a Bachelor of Secondary Education, majoring in Mathematics, in 2013 and later completed a Master of Education in Mathematics in 2018. With a decade of teaching experience, I am dedicated to fostering a supportive and engaging learning environment that encourages students to reach their full academic potential. I utilize a variety of instructional techniques and materials, including online resources, to accommodate diverse learning styles and ensure that each student has the tools they need to succeed. My approach focuses on guiding students toward their educational goals, whether transitioning to postsecondary education, pursuing vocational paths, or achieving personal growth. I continuously assess and document both the academic and social progress of my students, maintaining thorough records and analyzing data to inform my teaching strategies. To keep parents and guardians involved, I communicate regularly through multiple channels and hold conferences as needed to discuss individual progress, aligning with school requirements and ensuring a collaborative approach to each student's development.