Neue Nachhilfelehrkraft
20 € - 34 € pro Einheit
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Verfügbarkeit
Hallo! Ich heiße Nanis und studiere derzeit im Master Architektur und Stadtplanung an der Universität Stuttgart. Während meines Studiums habe ich gelernt, komplexe Themen strukturiert zu erklären und verständlich aufzubereiten. Genau diese Fähigkeit nutze ich auch beim Unterrichten. Ich gebe Nachhilfe mit viel Geduld, klaren Erklärungen und einer positiven Lernatmosphäre. Mein Ziel ist es, Schüler*innen nicht nur bei Hausaufgaben oder Prüfungen zu helfen, sondern ihnen auch mehr Selbstvertrauen im Fach zu geben und ihnen zu zeigen, dass Lernen auch Spaß machen kann. Durch meine Erfahrung im Arbeiten mit verschiedenen Menschen kann ich mich gut an unterschiedliche Lernstile anpassen. Mir ist wichtig, dass sich Schüler*innen wohl fühlen, Fragen stellen und Schritt für Schritt Fortschritte ma...
Unterrichtet folgende Niveaus
Berufsschule
Gesamtschule
Abitur
Grundschule
Realschule
Gymnasium
Hauptschule
Oberstufe
Spricht folgende Sprachen
Arabisch
Muttersprache
Deutsch
Fließend
Englisch
Fließend
Französisch
Grundlagen
Höchster Bildungsabschluss
Bachelor
Erfahrung mit speziellen Bedürfnissen
ADHS
Dyslexie
Geistige Behinderung
Mentaler Stress
Interessen und Hobbys ✨
Kunst und Musik
Bildung und Lernen
Essen und Kochen
Spiele und Unterhaltung
Aktivitäten im Freien
Nanis G.
30-minütige Probeeinheit
Stefan G.
5.0
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1
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Mit viel Freude und Spaß an der Arbeit in über 21 Jahren schon unzähligen Schüler:innen die Mathematik auf einfache und verständliche Weise näher gebracht. Langjährige Erfahrung im Umgang mit Schüler:innen von der Grundschule bis zum Abitur ermöglichen einen kompetenten, ungezwungenen Unterricht, bei dem Lernen (wieder) Spaß macht. Abitur am Amandus-Abendroth-Gymnasium in Cuxhaven abgelegt. Vordiplom (vergleichbar mit dem heutigen Bachelor) im Fach Mathematik an der Georg-August-Universität in Göttingen gemacht. Seit über 21 Jahren in der Online- und Präsens-Nachhilfe u. a. für den Studienkreis im Fach Mathematik tätig.
Nils S.
Ik ben een gemotiveerde en geduldige student met een sterke affiniteit voor talen, in het bijzonder de Duitse taal. Al meer dan tien jaar woon ik in Duitsland en volg ik daar ook mijn studie. Duits is daardoor voor mij geen vreemde taal, maar een taal die ik dagelijks gebruik in zowel studie als het dagelijks leven. Deze langdurige onderdompeling heeft ervoor gezorgd dat ik niet alleen de grammatica goed beheers, maar ook het natuurlijke taalgevoel en het praktische gebruik van de taal. Ik geef bijles Duits omdat ik het leuk vind om kennis over te dragen en anderen te helpen zelfverzekerder te worden in hun taalvaardigheid. Veel leerlingen lopen vast op onderdelen zoals grammatica, woordvolgorde of spreken. Juist daar ligt mijn kracht: ik leg complexe onderwerpen stap voor stap uit, op een rustige en begrijpelijke manier. Ik pas mijn uitleg aan aan het niveau, het tempo en de doelen van de leerling, zodat iedereen op zijn of haar eigen manier vooruitgang kan boeken. Mijn bijlessen zijn volledig online, wat zorgt voor flexibiliteit en efficiëntie. Online lesgeven maakt het mogelijk om gestructureerd te werken met duidelijke voorbeelden, oefeningen en gerichte uitleg. Tijdens de lessen werken we aan grammatica, woordenschat, leesvaardigheid, schrijven en spreken, afhankelijk van wat de leerling nodig heeft. Of het nu gaat om betere schoolresultaten, voorbereiding op toetsen of het vergroten van zelfvertrouwen in het spreken van Duits, ik denk actief mee en begeleid doelgericht. Ik werk gestructureerd, betrouwbaar en met veel persoonlijke aandacht. Mijn doel is dat leerlingen Duits niet alleen beter begrijpen, maar het ook met meer plezier en vertrouwen durven te gebruiken. Ik woon al meer dan tien jaar in Duitsland en volg daar momenteel mijn opleiding. Binnen mijn studie werk ik actief met de Duitse taal in zowel schriftelijke als mondelinge vorm, onder andere bij presentaties, academische teksten en groepsprojecten. Hierdoor heb ik een sterke beheersing ontwikkeld van grammatica, woordenschat en correcte zinsopbouw. Naast mijn studie verdiep ik mij continu verder in de Duitse taal en cultuur. Ik heb ruime ervaring met het uitleggen van lastige onderwerpen zoals woordvolgorde, naamvallen en zinsstructuren. Mijn studie heeft mij geleerd gestructureerd te werken, helder te communiceren en mijn uitleg aan te passen aan verschillende niveaus en leerstijlen.
Takam T.
5.0
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Hallo, Ich heiße Jimmy Takam Tchedjou, bin 27 Jahre alt und arbeite seit 2022 als Versicherungsmathematiker. Davor habe ich meinen Bachelor und Master in Wirtschaftsmathematik erfolgreich abgeschlossen und mir dabei eine starke mathematische Grundlage aufgebaut. Schon seit meiner Schulzeit habe ich eine große Begeisterung für Mathematik. Mir hat es immer Freude gemacht, schwierige Inhalte zu verstehen und sie anderen so zu erklären, dass sie klar, logisch und leicht nachvollziehbar werden. Während meines Studiums habe ich regelmäßig Nachhilfe in Mathematik gegeben – sowohl für Gymnasiasten als auch für Bachelorstudierende. Dabei habe ich gelernt, mich gut auf die Bedürfnisse jedes Einzelnen einzustellen und Lerninhalte Schritt für Schritt zu vermitteln, bis echte Fortschritte sichtbar werden. Ich bin ein freundlicher, geduldiger und offener Mensch und begleite jede Schülerin und jeden Schüler individuell, bis die gewünschten Lernziele erreicht sind. Mein Ziel ist es, nicht nur das Verständnis zu fördern, sondern auch das Selbstvertrauen in Mathematik zu stärken. Neben Mathe biete ich auch Französischnachhilfe an. Ich komme ursprünglich aus Kamerun und Französisch ist meine Muttersprache. Deshalb kann ich sehr gut beim Aufbau solider Sprachkenntnisse helfen – ob Grammatik, Aussprache, Wortschatz, Hausaufgabenhilfe oder Prüfungsvorbereitung. Ich gestalte den Unterricht motivierend und praxisnah, damit Lernen Spaß macht. In meiner Freizeit höre ich gerne Musik, reise viel und unternehme gerne etwas mit Freunden – diese offene und kommunikative Art bringe ich auch in meinen Unterricht ein. Wenn Sie eine zuverlässige, motivierte und unterstützende Nachhilfe für Mathematik (Unter- und Oberstufe) und/oder Französisch suchen, freue ich mich sehr auf eine Zusammenarbeit! Ich habe meine schulische Laufbahn am College Vogt in Jaunde (Kamerun) abgeschlossen, wo ich 2015 mein Abitur erhalten habe. Anschließend habe ich einen Sprachkurs am Goethe-Institut sowie die DSH-Prüfung in Deutschland absolviert. Danach habe ich an der Hochschule Koblenz zuerst Wirtschaftsmathematik (B.Sc.) studiert und anschließend meinen Master in Angewandter Mathematik erfolgreich abgeschlossen. Seit 2023 befinde ich mich außerdem in der Aktuarausbildung (DAV), deren Abschluss für Mai 2025 geplant ist. Zu meinen wichtigsten Abschlüssen gehören der Bachelor of Science und der Master of Science mit den Schwerpunkten Finanz- und Versicherungsmathematik, Risikomanagement, Stochastik, Optimierung sowie Machine Learning. Darüber hinaus verfüge ich über Zertifikate aus der Aktuarausbildung und mehrere wissenschaftliche Projektarbeiten. Mein Spezialgebiet umfasst die Finanz- und Aktuarwissenschaften, insbesondere Biometrieprodukte, Monte-Carlo-Methoden, Statistik, Stochastik, Machine Learning und Datenanalyse. Dieses Fachwissen setze ich aktuell in meiner Tätigkeit als Produktentwickler bei der Allianz Lebensversicherung ein.
Michael S.
Zurzeit studiere ich Englisch und Geschichte auf Gymnasiallehramt in Koblenz. Ich habe eine Affinität für Sprache, Gesang und Sport. Außerdem bin ich gläubiger Christ und beschäftige mich mit der Bibel. In meiner christlichen Gemeinde bin ich einer der Mitarbeiter im Teeny-Kreis (13-16-Jährige). Nachdem ich die Grundschule in Moselweiß absolviert habe, begann ich das Görres-Gymnasium Koblenz zu besuchen. Damals war ich ein sehr schlechter Schüler, was in der achten Klasse auch zur Konsequenz hatte, dass ich wiederholen musste. Ich begann das Wiederholungsjahr auf dem Görres-Gymnasium, aber beendete es auf dem Gymnasium auf der Karthause Koblenz. Auf dieser Schule kriegte ich spätestens zu Beginn der Oberstufe die Kurve. Meine Leistungen und Noten verbesserten sich. Ich wählte zunächst die Leistungskurse Englisch, Deutsch und Erdkunde, wechselte dann aber zu Englisch, Latein, Geschichte, wobei ich Deutsch eigentlich sehr gerne behalten hätte. Als Latein Leistungskurs und Grundkurs hatten wir einen Schüleraustausch mit italienischen Schülern über Erasmus+, der bereichernd war. In meinen mündlichen Prüfungen durfte ich mich in Deutsch über 14-MSS-Punkte (eine glatte „1“) freuen. Mein Abiturschnitt ist 2,5. Die Klausur des ersten Language Course in Englisch habe ich bestanden. Außerdem durfte ich eine Einführung in “Linguistics“, “Analysing Literature“ und “Teaching English as a Foreign Language“ besuchen. Die Klausur dieser Kurse habe ich ebenfalls bestanden. Durch GoStudent habe ich eine gewisse Erfahrung mit Nachhilfe. Außerdem habe ich für Mathematik mal Nachhilfe bekommen.
Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
30-minütige Probeeinheit