Noah K.

Seit Anfang des Jahres bin ich nur noch in Rente, ich möchte aber weiterhin aktiv sein. Viele Jahrzehnte war ich als Software-Entwickler aktiv - nebenbei privat noch in einem Jugendhaus, später in einem Kulturverein. Dort habe ich im Team Veranstaltungen geplant und durchgeführt Immer wieder habe ich auch Nachhilfe in Mathematik gegeben; das habe ich jetzt im Studienkreis wieder aufgenommen, und das möchte ich auch hier weiter verstärken. Ich versuche im Studienkreis face-to-face nicht nur den Lernerfolg zu erreichen, sondern auch den Spaß an Mathematik zu vermitteln; vielleicht gelingt mir das ja manchmal. Und vielleicht gelingt mir das auch hier im Online-Bereich. Nach dem Abitur habe ich an der Uni Stuttgart Informatik studiert. Früh habe ich allerdings parallel angefangen als Freelancer zu arbeiten. Anfangs waren die Programmiersprachen Pascal und COBOL. Später auf VMS, HPO-UX und diversen Linuxen kamen C, C++, PEARL, PHP und anderes dazu. Anfang der 90er habe ich mit zwei Kollegen eine Firma gegründet, das wäre heute wohl ein StartUp. Die ging leider in der ersten Internet-Blase unter, aber ich konnte weiterhin als Software-Entwickler arbeiten. Immer wieder wurde ich gebeten Jugendlichen in Mathematik zu unterstützen, ein Schüler schaffte es bis zu einer Belobigung beim Abitur. Da habe ich aufgeweckt, was schon vorhanden aber verborgen war. Bei der Nachhilfe, vielleicht besser Unterstützung, geht es mir vorwiegend darum, dass SchülerInnen mit Spaß lernen, nur so sind die neuen Nervenstränge dick und stabil und das Gelernte wird nicht (so schnell) vergessen.

Ich bin ein erfahrener Bildungs- und IT-Experte, spezialisiert auf die Vermittlung digitaler Inhalte und Mathematik, unabhängig vom Betriebssystem oder der Zielgruppe. Meine mehrjährige Lehrtätigkeit an einem Gymnasium, kombiniert mit einer pädagogischen Ausbildung über das Laudius-Institut, ermöglicht es mir, komplexe Themen verständlich zu vermitteln. Seit August 2021 engagiere ich mich zudem ehrenamtlich beim VdK Bayern. Zusätzlich habe ich ein Fernstudium zum IT-Manager sowie einen IT-Sicherheitslehrgang an der Wilhelm Büchner Universität absolviert. Aktuell vertiefe ich meine wirtschaftlichen Kenntnisse, mit einem geplanten Abschluss im Jahr 2025. Neben meiner Lehrtätigkeit bin ich nebenberuflich selbstständig und biete IT-Consulting und Schulungen an. Mein Fokus liegt auf Digitalisierung, IT-Sicherheit und betrieblicher Weiterbildung. Durch meine interdisziplinäre Erfahrung verstehe ich es, Technologie und Didaktik sinnvoll zu verbinden, um Wissen praxisnah und nachhaltig zu vermitteln. Ich bin ein erfahrener Bildungs- und IT-Experte, spezialisiert auf die Vermittlung digitaler Inhalte und Mathematik, unabhängig vom Betriebssystem oder der Zielgruppe. Meine mehrjährige Lehrtätigkeit an einem Gymnasium, kombiniert mit einer pädagogischen Ausbildung über das Laudius-Institut, ermöglicht es mir, komplexe Themen verständlich zu vermitteln. Seit August 2021 engagiere ich mich zudem ehrenamtlich beim VdK Bayern. Zusätzlich habe ich ein Fernstudium zum IT-Manager sowie einen IT-Sicherheitslehrgang an der Wilhelm Büchner Universität absolviert. Aktuell vertiefe ich meine wirtschaftlichen Kenntnisse, mit einem geplanten Abschluss im Jahr 2025. Neben meiner Lehrtätigkeit bin ich nebenberuflich selbstständig und biete IT-Consulting und Schulungen an. Mein Fokus liegt auf Digitalisierung, IT-Sicherheit und betrieblicher Weiterbildung. Durch meine interdisziplinäre Erfahrung verstehe ich es, Technologie und Didaktik sinnvoll zu verbinden, um Wissen praxisnah und nachhaltig zu vermitteln.

Über mich — Ihr Nachhilfelehrer (1.0) Ich bin ein leidenschaftlicher, geduldiger und zugleich motivierender Lehrer, der sich individuell auf die Bedürfnisse seiner Schüler einstellt. Für jüngere Kinder gestalte ich den Unterricht spielerisch und spannend, während ich bei Jugendlichen auf eine disziplinierte, motivierende Herangehensweise setze. Bereits während meiner Schulzeit im Gymnasium unterstützte ich jüngere Schüler und gab Nachhilfe in Fächern wie Englisch, Mathematik und Geometrie. Unabhängig davon konnte ich in den letzten zwei Jahren zusätzliche Erfahrung als Lehrer und Nachhilfelehrer sammeln. Diese Tätigkeiten haben mir gezeigt, wie wichtig es ist, auf die unterschiedlichen Lernstile und Bedürfnisse der Schüler einzugehen. Mein Ziel ist es, Kinder und Jugendliche nicht nur fachlich zu fördern, sondern sie auch zu motivieren, selbstständig und diszipliniert zu lernen. Ich lege grossen Wert darauf, meinen Schülern zu zeigen, dass Lernen Freude bereiten kann und sie dabei zu unterstützen, ihr volles Potenzial zu entfalten. Über mich – Ihr Nachhilfelehrer (1.1) Mein Name ist Galip Selvi, und ich freue mich, Ihr Kind auf seinem Bildungsweg unterstützen zu dürfen. Ich habe die Primarschule in Nendeln und die Realschule in Eschen, beide im Fürstentum Liechtenstein, erfolgreich absolviert. Nach dem Gymnasium besuche ich aktuell die Berufsmittelschule in Vaduz. Mein Bildungsweg hat mir eine solide Grundlage in den Naturwissenschaften und der Technik vermittelt, Bereiche, die mich schon immer fasziniert haben. Zusätzlich absolviere ich derzeit Kurse im Bereich Lernpädagogik. Diese Weiterbildung ermöglicht es mir, die verschiedenen Lernprozesse von Schülerinnen und Schülern besser zu verstehen und mein Unterrichtskonzept gezielt darauf auszurichten. Mein Ziel ist es, den Lernprozess so individuell und effektiv wie möglich zu gestalten. Neben meiner Begeisterung für Mathematik und Technik habe ich auch ein grosses Interesse an Psychologie entwickelt. Besonders spannend finde ich, wie unterschiedlich Kinder lernen und wie man durch gezielte Ansätze ihr Selbstvertrauen und ihre Motivation fördern kann. Diese Verbindung von Wissenschaft und Pädagogik hat in mir den Wunsch geweckt, mein Wissen weiterzugeben und Kinder aktiv zu begleiten. Mein Unterricht basiert auf einer strukturierten, aber auch empathischen Herangehensweise. Ich erkläre komplexe Themen verständlich und praxisnah, passe mich aber stets den individuellen Bedürfnissen Ihres Kindes an. Dabei lege ich grossen Wert darauf, nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern auch die Freude am Lernen zu fördern und Erfolgserlebnisse zu schaffen. Durch meine eigene Schullaufbahn in Liechtenstein und die Weiterbildung in Lernpädagogik bin ich darauf spezialisiert, eine unterstützende und motivierende Lernumgebung zu schaffen. Gemeinsam arbeiten wir daran, die Stärken Ihres Kindes zu fördern, Schwächen zu überwinden und langfristig Selbstvertrauen sowie Eigenständigkeit zu entwickeln. Ich freue mich darauf, Ihr Kind auf diesem Weg zu begleiten und gemeinsam neue Ziele zu erreichen.

Ich studiere seit 2021 Maschinenbau an der FH Aachen, einem Studiengang, der stark auf Mathematik basiert und mir die spannenden und vielseitigen Seiten dieses Fachs näherbringt. Schon vor meinem Studium habe ich meinen Geschwistern und Cousins Nachhilfe gegeben und dabei meine Begeisterung fürs Unterrichten entdeckt. Auch während meines Studiums habe ich meinen Kommilitonen in Mathematik geholfen und sie dabei unterstützt, komplexe Themen besser zu verstehen. Diese Erfahrung hat mir gezeigt, wie wichtig es ist, Lerninhalte auf eine verständliche und klare Weise zu vermitteln. Als Tutor bei GoStudent freue ich mich darauf, mein Wissen und meine Leidenschaft für Mathematik weiterzugeben und Schülerinnen und Schülern dabei zu helfen, ihre schulischen Ziele zu erreichen. Ich habe meinen Bildungshintergrund mit der Fachoberschulreife und dem Qualifikationsvermerk an einer Realschule begonnen. Anschließend habe ich mein Technisches Abitur erfolgreich absolviert, wobei meine Leistungskurse Mathematik und Maschinenbau waren. Mit einem Durchschnitt von 2,4 habe ich damit eine solide Grundlage für mein weiteres Studium gelegt. Seit 2021 studiere ich Maschinenbau an der FH Aachen, wo ich mich intensiv mit technischen und mathematischen Themen auseinandersetze. Während meiner Schulzeit und im Studium habe ich bereits Nachhilfe gegeben, insbesondere in Mathematik und technischen Fächern, und konnte dabei wertvolle Erfahrungen sammeln. Mein Spezialgebiet ist die Mathematik, die ich sowohl in der Theorie als auch in der Praxis anwenden kann, um anderen zu helfen, komplexe Themen zu verstehen und ihre Lernziele zu erreichen.