Patrick H.

Hallo! Ich bin Matjana, Studentin im Bereich International Business Management und studiere im dritten Semester. Neben meinem Studium interessiere ich mich für Sprachen, Lesen und Reisen. Ich unterrichte mit viel Geduld und Freude, weil mir wichtig ist, dass Schüler:innen nicht nur den Stoff verstehen, sondern auch Spaß am Lernen entwickeln. Momentan studiere ich International Business Management im dritten Semester in München. Bevor ich mit meinem Studium angefangen habe, habe ich mein Abitur und anschließend verschiedene Praktika absolviert. Ich habe während meiner Schullaufbahn, sowohl in der Realschule als auch am Gymnasium Nachhilfe an jüngeren Schülern gegeben.

Hallo, ich bin Enrico! Ich studiere derzeit Philosophie und Geschichte und gebe seit über einem Jahr engagiert Nachhilfe in verschiedenen Schulfächern. Aktuell unterstütze ich vor allem in Englisch und Französisch, aber auch Spanisch (C2), Deutsch und Mathematik gehören zu meinen Fachgebieten. Ich lege großen Wert darauf, individuell auf die Bedürfnisse meiner Schüler einzugehen – sei es zur Vorbereitung auf Prüfungen, zum Lücken schließen oder einfach für die Hilfe bei den Hausaufgaben! Ich habe meinen Abitur im Josef-Effner-Gymnasium Dachau absolviert und gebe seit mehr als einem Jahr Nachhilfe in der Schülerhilfe Dachau. Ich gebe Gruppennachhilfe mit um die 2-6 Schülern. Dabei habe ich Schüler von der Ober- bis Unterstufe unterstützt in diversen Fächern; unter anderem Deutsch, Englisch, Mathematik, Französisch, Spanisch.

Ich heiße Hicham Mahmoudi, bin 26 Jahre alt und habe mein Bachelor in Maschinenbau absolviert. Jetzt habe ein Master Studium in FH-Dortmund angefangen . Als Tutor verfüge ich über eine Vielzahl von Fähigkeiten und Kompetenzen, die mir helfen, effektiv zu unterrichten und den Lernprozess meiner Schüler/Studenten zu unterstützen. Hier sind einige meiner Tutoring-Fähigkeiten:Fachwissen: Ich habe ein fundiertes Wissen in meinem Fachgebiet und bin in der Lage, komplexe Konzepte verständlich zu erklären. Kommunikation: Ich besitze ausgezeichnete kommunikative Fähigkeiten, sowohl mündlich als auch schriftlich. Ich kann mich klar ausdrücken und auf die Bedürfnisse und Fragen meiner Schüler/Studenten eingehen. Didaktische Fähigkeiten: Ich bin in der Lage, den Lernstoff strukturiert und gut organisiert zu präsentieren. Ich kann verschiedene Lehrmethoden anwenden, um den individuellen Lernstil meiner Schüler/Studenten zu berücksichtigen. Problemlösung: Ich unterstütze meine Schüler/Studenten dabei, Probleme zu identifizieren und Lösungsstrategien zu entwickeln. Ich ermutige sie, kritisches Denken und analytische Fähigkeiten zu entwickeln. Geduld und Empathie: Ich bin geduldig und einfühlsam gegenüber den Schwierigkeiten und Herausforderungen meiner Schüler/Studenten. Ich schaffe eine unterstützende Lernumgebung, in der sie sich wohl und ermutigt fühlen. Motivation und Engagement: Ich setze mich dafür ein, das Interesse meiner Schüler/Studenten am Lernen aufrechtzuerhalten und sie zu motivieren, ihr volles Potenzial auszuschöpfen. Ich ermutige sie, aktiv am Unterricht teilzunehmen und ihre Ziele zu erreichen. Zeitmanagement: Ich helfe meinen Schülern/Studenten dabei, ihre Zeit effektiv zu nutzen und Lernziele zu setzen. Ich unterstütze sie dabei, einen strukturierten Lernplan zu erstellen und ihre Fortschritte zu verfolgen. Anpassungsfähigkeit: Ich bin flexibel und kann mich den individuellen Bedürfnissen und Lernstilen meiner Schüler/Studenten anpassen. Ich finde verschiedene Ansätze, um den Unterricht auf ihre spezifischen Anforderungen abzustimmen. Diese Fähigkeiten ermöglichen es mir, als Tutor erfolgreich zu sein und meine Schüler/Studenten bestmöglich zu unterstützen. Ich spreche Arabisch als Muttersprache meine Zweite Sprache ist Französisch , und meine Sprache Niveau in Deutsch ist C1 . Deswegen kann ich beide Sprache unterrichten .Ich habe mein Bachelor in Maschinenbau absolviert .Als Tutor verfüge ich über eine Vielzahl von Fähigkeiten und Kompetenzen, die mir helfen, effektiv zu unterrichten und den Lernprozess meiner Schüler/Studenten zu unterstützen.

Hi!, ich bin Lukas Tiemann, 18 Jahre alt und lebe derzeitig noch in Herford, einem bescheidenen Städtchen in der Nähe von Bielefeld, Nordrhein-Westfalen. Ich habe in diesem Sommer (Sommer 2023) mein Abitur abgeschlossen und werde zum nächsten Wintersemester mein Lehramtsstudium in den Fächern Physik und Geografie beginnen. In meiner Freizeit spiele ich Basketball, lese Bücher, spiele Klavier und produziere Musik. Außerdem beschäftige ich mich viel mit der Physik, für die ich mit der Zeit eine Leidenschaft entwickelt habe. Nun will ich das Lehren zu meinem Beruf machen, wobei die Online-Nachhilfe mich weiterbringt. Erfahrungen was das Lehren angeht habe ich auch schon in der Hausaufgabenbetreuung und mit Freunden sowie deren Geschwistern gesammelt. Soweit alles über mich, ich freue mich auf die Zusammenarbeit! Ich werde im Wintersemester 2023 mein Lehramtsstudium in den Fächern Physik und Geografie an der Universität Hamburg anfangen. Von 2015 bis 2023 ging ich auf das Königin-Mathilde-Gymnasium in Herford, an dem ich mein Abitur mit einem Schnitt von 1,7 abgeschlossen habe. Von 2011 bis 2015 ging ich auf die Grundschule-Elverdissen. Die Noten in meinen Unterrichtsfächern: Mathematik-Leistungskurs Abitur: 12 Punkte (Note: 2+) Physik letztes Schulhalbjahr: 15 Punkte (Note: 1+) Chemie Letztes Schulhalbjahr: 13 Punkte (Note: 1-)