Pia R.

Mein Name ist Gabriel Gähwiler. Ich habe an der Universität Zürich Geschichte und Empirische Kulturwissenschaft studiert. Sprachen sind eines meiner Interessensgebiete, denn sie sind zentral für die Kommunikation, die zwischenmenschliche Interaktion, die Kultur und die Wissenschaft. Gerne möchte ich in diesem Bereich und in meinem Kerngebiet, der Geschichte, einen fundierten Nachhilfeunterricht geben und meine Kenntnisse und mein Wissen in diesen Bereichen weitergeben. Master of Arts Universität Zürich in Geschichte und Empirische Kulturwissenschaft, anschliessend ein siebenmonatiges Praktikum im Sammlungszentrum des Schweizerischen Nationalmuseum als Registrar. Nebenberuflich bin ich als Schachtrainer von Kindern und Jugendlichen im Online-Unterricht bei der Jussupow Schachschule GgmbH tätig.

Hello! 🍀🌷🫧 Mein Name ist Chiara & ich habe seit neuestem mein Abitur in der Tasche! 🎓 Nun nehme ich mir ein wenig Zeit die Welt zu bereisen 🗺️ Ich liebe es neue Leute kennenzulernen, zu toller Musik zu tanzen, zu shoppen & neue Erfahrungen zu sammeln. 🪴🩰🌞 Ich freue mich riesig, wenn ich Lernhilfe & Unterstützung geben kann! 📚 Ich habe das Internationale Gymnasium Pierre Trudeau in Barleben besucht. Diese Schule spezialisiert sich auf Internationalität und Weltoffenheit 🌍 So habe ich hier insgesamt drei Sprachen (Englisch, Französisch & Spanisch) gelernt. An der Schule habe ich das sogenannte AbiBac absolviert, eine Art zusätzliches französisches Abitur. 🇫🇷

Seit 2019 studiere ich Lehramt für Gymnasien und Gesamtschule mit den Fächern Englisch und Sozialwissenschaften bzw. Wirtschaft und Politik. Besonders Freude bereitet mir Englisch – sowohl im Abitur als auch im Studium – da ich Sprache als Werkzeug sehe, um Brücken zu bauen und Schülerinnen und Schüler für Inhalte zu begeistern. Durch meine Arbeit als Nachhilfelehrer und insbesondere als Vertretungslehrer habe ich erfahren, wie erfüllend es ist, Schülerinnen und Schüler individuell zu unterstützen und ihnen beim Lernen zu helfen. Diese Erfahrungen haben meinen Wunsch bestärkt, junge Menschen in ihrem schulischen Werdegang zu begleiten und ihre Stärken zu fördern. Meine Tätigkeit als Nachhilfelehrer habe ich bis einschließlich 2023 ausgeübt und dort Schülerinnen und Schüler in Deutsch (Sek I, DaF/DaZ), Englisch (Sek I und Sek II), Mathematik (Grundschule und Sek I) sowie Wirtschaft und Politik (Sek I und Sek II) unterstützt. Im Rahmen meines Studiums absolvierte ich von Januar bis Ende März 2024 ein Auslandssemester in Birmingham, das mir wertvolle Einblicke in das britische Bildungssystem und interkulturelle Kompetenzen verschaffte. Anschließend war ich von August 2024 bis August 2025 als Vertretungslehrer an einer Gesamtschule tätig, wodurch ich praktische Unterrichtserfahrung in verschiedenen Fächern und Jahrgangsstufen sammeln konnte. Im September 2025 beginne ich mein Praxissemester, um meine pädagogischen Fähigkeiten weiter zu vertiefen und die Unterrichtspraxis umfassend kennenzulernen.

„Der Trick sind die Idealisierungen. Dieses System ähnelt keineswegs dem der Mathematik, in welcher jedes Ding definiert werden kann, und dann wissen wir nicht, wovon wir reden. In der Tat ist es das Herrliche an der Mathematik, dass wir nicht sagen müssen, wovon wir reden. Das Herrliche liegt darin, dass die Gesetze, die Argumente und die Logik unabhängig davon sind, was es ist.“ R. P. F. Abitur am Beruflichen Schulzentrum für Elektrotechnik in Dresden, Hauptfächer: Elektrotechnik | Maschinenbau. Studiert in Dresden, Rostock, Ilmenau Mathematik (Funktionalanalysis, numerische, diskrete Mathematik), Informatik (formale Sprachen, Compilerbau).