Pia H.

Arbeite seit mehr als 10 Jahren als Gymnasial- und Nachhilfelehrerin in den Fächern Mathematik, Physik und Chemie (Grundschule, Sekundarstufe I und II, naturwissenschaftliche Studiengänge). Mag es mit Schülerinnen und Schülern gemeinsam zu lernen, mathematisch physikalische Sachverhalte zu erklären und freue mich, wenn ich Menschen vermitteln kann, dass Lernen und die Beschäftigung mit Mathematik Freude macht. Zusätzlich interessiert mich alles was mit Menschen, anderen Kulturen, deren Musik und Kunst zu tun hat. Wichtig ist mir, nachhaltig zu leben und jeden Tag dazu beizutragen, dass die Welt ein bisschen besser wird. - Grundschule - Abitur - Studium Gymnasiallehramt Mathematik und Physik - Montessori-Diplom - Arbeit als Gymnasiallehrerin - über 20 Jahre Erfahrung in der Arbeit mit Schülerinnen und Schülern im Nachhilfebereich (Studienkreis vor Ort, Studienkreis Online-Nachhhilfe, Hybrid-Unterricht, Online-Abiturkurse und andere Webinare)

Hallo, ich bin Dennis! Nach meinem Master of Science habe ich fast sechs Jahre an der Universität Magdeburg in Forschung und Lehre gearbeitet (Strömungsmechanik, Messtechnik und Fluidenergiemaschinen). Seit einiger Zeit unterstütze ich außerdem ehrenamtlich Schülerinnen und Schüler in Mathematik, Chemie und Physik. Den Unerricht gestalte ich so anschaulich wie möglich und lasse Aufgaben am liebsten an einer digitalen Tafel lösen. Dadurch bekomme ich ein gutes Gefühl dafür warum Fehler gemacht werden und kann damit sehr gezielt helfen. Und weil Lernen mit einer guten Atmosphäre einfach leichter fällt, darf bei mir auch gerne gelacht werden. Da Ich davon überzeugt bin, dass wer Spaß am Lernen hat, auch besser lernt. In meiner Freizeit halte ich mich mit Sport fit und entspanne am liebsten mit einem Podcast oder guten Buch. Master of Science im Bereich Erneuerbare und Nachhaltige Energiesysteme sowie Bachelor in Umwelt- und Energieprozesstechnik. Anschließend war ich knapp sechs Jahre als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Strömungsmechanik und Strömungstechnik der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg tätig. Dort gehörten neben Forschungsprojekten auch die Betreuung von Praktika und Übungen in den Bereichen Strömungsmechanik, Messtechnik und Fluidenergiemaschinen zu meinen Aufgaben. Seit über einem halben Jahr gebe ich ehrenamtlich Online-Nachhilfe für Schülerinnen und Schüler der Klassen 7 bis 11 in Mathematik, Chemie und Physik. Mein fachlicher Schwerpunkt liegt im Studium auf der Strömungsmechanik, in der Nachhilfe vor allem auf Mathematik.

Ich bin die Erika. Ich habe Wirtschaftsingenieurwesen im Bachelor und Digitale Technologien im Master studiert. Neben des Studiums habe ich Berufserfahrung im Projektmanagement sowohl in der Industrie als auch in der IT, Business Analyse und Prozessautomatisierung. Ich bin französisch und Englisch Muttersprachlerin. Dazu spreche ich deutsch (Verhandlungssicher). Ich möchte von daher meine Wissen strukturiert und geduldig in Fächer Französisch, Englisch und Mathematik Grundschule vermitteln. Fachhochschule Südwestfalen: -Bachelor of Engineering ( Wirtschaftsingenieurwesen) -Master of Engineering (Digitale Technologien) Ich habe bereits privat französisch und Englisch Nachhilfe gegeben. Ich freue mich immer wieder darauf, Kinder auf dem Lernweg zu begleiten.

Hi, ich heiße Virginia Meng und bin 20 Jahre alt. Ich wohne derzeit in München und studiere Pharmazie an der LMU. In meiner Freizeit verbringe ich gerne Zeit mit Freunden und spiele gerne Klavier. Ich bin eine freundliche und disziplinierte Person und freue mich darauf, Schüler beim Lernen zu unterstützen! Ich habe im Juni 2025 mein Abitur am Wilhelm-Dörpfeld-Gymnasium mit der Note 1,1 abgeschlossen. Meine Leistungskurse waren Mathematik und Englisch, mit Durchschnittsnoten von 13,25 bzw. 14,25. Seit der Oberstufe gebe ich Nachhilfe im Fach Mathe, hauptsächlich für Schüler:innen aus der Unterstufe. Ich habe bereits viele Schüler erfolgreich unterstützt und positives Feedback erhalten. In der Schule hatte ich außerdem immer sehr gute Noten bei mündlichen Prüfungen in Englisch, sodass ich mit meinen Nachhilfeschüler:innen auch intensiv das Sprechen üben könnte.