Quentin W.

Hi:) Mein Name ist Lea Jeckle, 21 Jahre alt und studiere zurzeit Bioinformatik an der LMU. Sport spielt neben der Universität eine große Rolle in meinem Leben. Ob Fechten, Tennis, Turnen, Handball Schiedsrichter sein oder Wandern – ich liebe es, aktiv zu sein und neue Herausforderungen zu meistern. Wenn ich nicht gerade mit Sport beschäftigt bin, genieße ich es, meiner kreativen Seite freien Lauf zu lassen. Lesen ist eine meiner größten Leidenschaften, ebenso wie das Spielen von Klavier, Ukulele und Gitarre. Auch Videospiele und gemeinsame Aktivitäten mit Freunden dürfen in meinem Leben nicht fehlen. Ich bin überzeugt, dass meine vielfältigen Interessen und meine Leidenschaft fürs Lernen mir helfen werden, eine inspirierende und motivierende Nachhilfelehrerin für Ihre Kinder zu sein. Da ich fest daran glaube, dass jeder Schüler einzigartig ist und individuelle Unterstützung verdient, um sein volles Potenzial zu entfalten, lege ich großen Wert darauf, eine positive und unterstützende Lernumgebung zu schaffen, in der sich Ihre Kinder wohlfühlen und motiviert sind. Ich freue mich darauf, Sie und Ihre Kinder bald persönlich kennenzulernen und gemeinsam an ihren schulischen Erfolgen zu arbeiten. Lassen Sie uns diesen spannenden Weg zusammen gehen! Herzliche Grüße, Lea Jeckle Schon während meiner Schulzeit entwickelte ich eine starke Leidenschaft für Mathematik und Naturwissenschaften. Von der 10. bis zur 12. Klasse hatte ich das Privileg, Mathematik an der Technischen Universität München (TUM) zu studieren, was mir tiefergehende Einblicke und ein fundiertes Verständnis für dieses Fachgebiet ermöglichte. Parallel dazu besuchte ich in München die Schülerakademie, wo ich das Fach Medizin belegte und mein Wissen im Bereich der Gesundheitswissenschaften erweiterte. Nach dem Abitur entschied ich mich, mein Interesse an Tieren und Wissenschaft zu kombinieren und begann ein Studium der Tiermedizin. Leider musste ich dieses aufgrund einer plötzlich entwickelten Tierhaarallergie abbrechen. Diese Erfahrung führte mich zu meinem aktuellen Studiengang, der Bioinformatik, den ich nun mit großer Begeisterung im Bachelor an der Ludwig-Maximilians-Universität München (LMU) verfolge. Meine Freude am Lernen und Lehren hat mich schon früh dazu inspiriert, Nachhilfe zu geben. Seit der 9. Klasse unterstütze ich Schülerinnen und Schüler in Mathematik und Latein. Begonnen habe ich mit privaten Nachhilfestunden, inzwischen biete ich meine Dienste sowohl privat als auch über die Plattform GoStudent an. Diese langjährige Erfahrung hat meine Fähigkeiten im Erklären komplexer Themen und im Eingehen auf individuelle Lernbedürfnisse geschärft. Zusätzlich war ich eineinhalb Jahre bei HeyTimi tätig, bis zur Insolvenz des Unternehmens. Danach arbeitete ich kurzzeitig bei einer Nachhilfeagentur in München, musste jedoch aufgrund meines Studiums und des weiten Anfahrtsweges diese Tätigkeit aufgeben. Mit meiner vielfältigen Bildung und Erfahrung bin ich bestrebt, Schülern dabei zu helfen, ihre schulischen Ziele zu erreichen und ihre Begeisterung für das Lernen zu fördern. Ich freue mich darauf, meine Kenntnisse und Fähigkeiten als Nachhilfelehrerin einbringen zu können und gemeinsam mit den Schülern ihre Erfolge zu feiern.

Mein Name ist Julienne und ich bin 22 Jahre alt. In meiner Freizeit mache ich viel Sport wie zum Beispiel Ski fahren und Reise außerdem sehr viel. Aktuell studiere ich International Business in Stuttgart. Ich habe zwei jüngere Geschwister und gebe seit über 2 Jahren Nachhilfe. Ich unterrichte bereits seit über 2 Jahren. Mein Abitur habe ich in den Leistungskursen Wirtschaft, Englisch und in Mathe gemacht. Ich habe bereits zahlreiche Auslandsaufenthalte in London hinter mir weshalb ich Englisch auf Muttersprache Niveau sprechen kann. Aktuell studiere ich International Management im 5 Semester. Ich unterrichte insbesondere Englisch für Klausurvorbereitung/Abitur sowohl als auch Kinder die Englisch neu lernen und verbessern wollen. Auch Grundschüler unterrichte ich vor allem um Defizite aufzuholen mit individuellem Tempo und sodass Freude am lernen bleibt.

Ich bin Sophie und studiere im 10. Semester Jura an der Universität Münster. In meiner Freizeit mache ich gerne Sport, treffe mich mit Freunden oder verreise. Ich gebe bereits seit 10 Jahren Nachhilfe und hatte schon Nachhilfeschüler aus der Grundschule, sowie aus dem Gymnasium und der Realschule. Durch meine Erfahrung und meine geduldige und strukturierte Art gelingt die Nachhilfe immer mit viel Erfolg. Ich gebe in den Fächern Mathematik (teilw. auch Deutsch und Englisch (nur auf Anfrage!)) Nachhilfe bis einschließlich Klasse 9. In der Regel habe ich immer Montag bis Donnerstag ab 18:00 Zeit für die Nachhilfe. Ich habe bereits ein Praktikum an einer Grundschule absolviert. Ich habe während meiner Schulzeit eine AG geleitet und die Jugendleiterausbildung gemacht. Ich hatte Mathe und Englisch als Leistungskurs und war nach dem Abitur ein halbes Jahr in Australien und Neuseeland, wobei ich meine Englischkenntnisse weiter ausbauen konnte.

Unkomplizierter Nachhilfelehrer (mit ein wenig Lebenserfahrung) freut sich darauf, junge Menschen durch die Höhen und Tiefen des Deutschunterrichts zu navigieren. Wir machen, was wirklich gebraucht wird für gute Noten und ein sicheres Auftreten während des Unterrichts und in Prüfungssituationen, u.a. : Ruhiges Lesen mit Tiefgang Egal, um welche Textart es sich handelt: Wir tauchen tief ein. Zeile für Zeile. Wort für Wort. Satz für Satz. Und irgendwann werden die Inhalte lebendig; sie nehmen Form an, beginnen zu atmen und verraten uns ihre Geheinisse. Ein wirkliches Verstehen ist dann auch ohne (viel) Lernen möglich. Analyse von Lyrik, Epik, Dramatik und Sachtexten Ich entwickele mit euch einen eigenen, spannenden und authentischen Zugang zu Texten. (Lektüreschlüssel und Interpretationen von anderen Menschen brauchen wir also nicht.) Wir nutzen stattdessen das wertvollste Instrument der Welt: Euer eigenes Denken. Das bedeutet auch: Mehr Klarheit, mehr ihr selbst und mehr verstehen! ;) Textproduktion mit Übersicht und Struktur Für das Verfassen von allen Texten in Deutsch (bis hoch zum Abitur) ist ein Schreibplan superwichtig. Denn nur so könnt ihr souverän und wirklich überzeugend analysieren, argumentieren und eure Ergebnisse durchdacht präsentieren. Ich zeige euch, worauf ihr achten müsst und wie genau das geht. Schwer ist es eigentlich nicht. Schreibtraining: klarer und wissenschaftlicher Ausdruck Ich finde, guter Stil sollte einem gewissen wissenschaftlich Anspruch gerecht werden, viel Substanz haben und trotzdem klar und einfach sein. Summa summarum ergibt das einen herrlich eleganten Ausdruck, der sich gut liest und Spaß macht. Ich zeige euch, worauf ihr dabei achten müsst und wie ihr dabei immer noch wie ihr selbst klingt. Überblick über die Literaturepochen Wer den geschichtlichen Hintergrund und die Zusammenhänge zwischen den einzelnen Literaturepochen kennt, versteht Inhalte tiefer. Denn damit haltet ihr den wichtigen Schlüssel in der Hand, mit dem ihr nachzuspüren könnt, worum es den Autoren beim Verfassen ihrer Texte eigentlich geht. Fundierte Deutungen sind sind dann eher die Regel. ;) Natürlich lesen wir - soweit es geht - die interessanteren Texte und machen, was ihr gerade für euren Unterricht braucht. Möglich ist grundsätzlich alles. Lasst mich einfach wissen, was ihr wissen wollt. Ich arbeite besonders gern mit Schülern zusammen, die bereit sind, sich einzulassen – auf Texte, auf Sprache, auf's (Selber)Denken. Meist vergeht die Zeit wie im Flug und am Ende bleibt in der Regel mehr hängen, als bloße datablocks. Ich freue mich auf euch Beste Grüße Ben Zu meinem Bildungshintergrund: Literatur, Sprache und Kommunikation haben mich schon immer fasziniert. Und dazu hatte ich das große Glück, in meinem Leben von richtig klugen Köpfen zu lernen. Auf dem berliner Jean-Paul Sartre Gymnasium hat alles begonnen: Dort lernte ich u.a., dass der Mensch das ist, was er aus sich macht (Sartre 1946). So reiste ich nach meinem Abitur 2007 nach Indien und begann Sanskrit zu studieren, Später besuchte ich dort auch Vorlesungen zur indischen Philosophie bei einem genialen europäischen Indologen, der in Oxford promovierte und direkt am Ganges wohnte. In einer über 20 Jahre andauernder Arbeit übersetzte er einen tausend Jahre alten Text, in dem all die komplizierten Systeme der indischen Philosophie enthalten, widerlegt und in ein völlig neues System integriert wurden; natürlich war das eine unglaublich spannende Zeit, in der ich viel gelernt habe. Aber auch ein kurzes Intermezzo mit der Klassischen Indischen Musik durfte nicht fehlen, genauso wie Abendteuer in Yoga und Meditation. All diese Erfahrungen haben meinem Verständnis von Sprache, Denken, Bildung, Bewusstsein und dem Leben selbst eine völlig neue Richtung und Tiefe gegeben. Einige Jahre später spülte mich das Leben aber wieder an Land und ich fand mich als verheirateter Ehemann und Vater in berliner SEO -Agenturen als Texter wieder, wo ich, zugegebenermaßen, viel über das leserfreundliche Schreiben lernte. Doch Sprache ist ein Schlüssel zu so Vielem. Und ich habe mich entschieden, diesen Schlüssel nicht so sehr zum Verkaufen von Dingen oder Dienstleistungen zu nutzen, sondern, um Horizonte zu erweitern. Dabei freut es mich natürlich, zumindest einen kleinen Teil dessen weiterzugeben, was ich bisher lernen konnte. Liebe Grüße Ben