Ramazan G.

Ich bin eine engagierte und geduldige Nachhilfelehrerin mit einer Leidenschaft für das Lernen. Mit meiner Erfahrung in verschiedenen Fächern helfe ich Schülern, ihre Ziele zu erreichen und ihr Selbstvertrauen zu stärken. Gemeinsam schaffen wir eine positive Lernatmosphäre, anhand von individueller Unterstützung und kreativen Lernmethoden. Ich habe mein Abitur gemacht und studiere nun Ernährungswissenschaften. Während der Schulzeit habe ich des Öfteren den einen oder andern Schüler von Lehrern zugeteilt bekommen um diesen in dem entsprechenden Fach zu unterstützen. Damit sie durch zusätzliche Unterstützung im Unterricht gut mitkommen.

Ich studiere als Wirtscchaftsingenieur und habe eine gewisse begeisterung für Zahlen und finde das oft zu viel Angst davor herscht. Ich möchte versuchen Schüler zu begeistern und ein eigenes Gefühl für die Themen zu entwickeln anstett nur dinge Auswendig zu lernen. Ich habe die Grundschule, Realschule und Abitur in der Freien Werkschule Meißen besucht. Jetzt Studiere ich an der TU Bergakademie Freiberg als Bachelor im Fach des Wirtschaftsingenieurs. Ich habe bereits während dem Abitur einem Schüler einer unteren Klassenstufe (8. Klasse) in Mathe geholfen.

Hey, ich bin Paula, 24, aus Köln und studiere Grundschullehramt mit den Fächern Mathe, Deutsch und Englisch. Meinen guten Draht zu Kindern und Jugendlichen kann ich durch meine didaktischen Kenntnisse aus meinem Studium ergänzen und so auf Augenhöhe und dennoch methodisch beim Lernen unterstützen. Ich freue mich, von Euch und Ihnen zu hören! Ich habe nach meinem Abitur zunächst einen Bachelor in Kommunikationswissenschaft und Soziologie gemacht, bevor ich mit dem Grundschullehramtsstudium begonnen habe. Nachhilfe gebe ich bereits seit über 10 Jahren. Angefangen habe ich während meiner eigenen Schulzeit, wo ich jüngere Schüler*innen primär in Englisch unterstützt habe. Auch Deutsch und Französisch habe ich häufig unterrichtet. Während meines Studiums habe ich dann vemehrt Mathenachhilfe erteilt, zuletzt häufig für die Klassenstufen 7 bis 10. Auch im Grundschulbereich konnte ich durch verschiedene Schulpraktika und eine Nebentätigkeit im Förderunterricht bereits viele Erfahrungen sammeln. Spanisch und Französisch habe ich in der Schule gelernt und konnte meine Fähigkeiten danach durch Sprachkurse an der Uni und sechs Monate Aufenthalt in Madrid (Spanien) weiter festigen. Auch mein Englisch konnte ich neben meinem sprachwissenschaftlichen Studium durch ein Auslandssemester in Sheffield (England) weiter verbessern.

Hi, ich bin Arne, Jahrgang 2006, und habe 2025 mein Abitur in Mainz gemacht. Als Leistungskurse hatte ich Mathe, Chemie und Erdkunde. Besonders bei der Vorbereitung auf Arbeiten sind viele Schüler immer wieder auf mich zugekommen, um mich nach Hilfe zu fragen. Dadurch habe ich bereits viel Erfahrung mit der Vermittlung und Aufarbeitung von Unterrichtsinhalten gesammelt. Mir macht es viel Spaß, anderen zu helfen – besonders dann, wenn es mir gelingt, Schüler für ein Fach zu begeistern, das sie zuvor vielleicht gar nicht mochten und in dem sie nur schlechte Noten geschrieben haben. Ende 2026 werde ich voraussichtlich ein duales Studium im Wirtschaftsingenieurwesen beginnen. In der Nachhilfe im Fach Mathematik sehe ich nicht nur die Möglichkeit, Schülern zu helfen und sie zu motivieren, sondern auch die Chance, meine Mathekenntnisse frisch zu halten. Zusammenfassend macht es mir großen Spaß, mit anderen Schülern zu arbeiten und ihnen Inhalte zu vermitteln, für die ich mich selbst begeistern kann – wie eben für Mathe. Ich habe ein G8-Gymnasium in Mainz besucht und dort Mitte 2025 mein Abitur mit der Endnote 1,5 abgelegt. Meine Leistungskurse waren Chemie und Mathematik, in denen ich stets überdurchschnittliche Leistungen erzielen konnte. In den Abiturprüfungen erreichte ich sowohl in Mathematik als auch in Chemie 14 Punkte, was der Note 1 entspricht. Besonders in Mathematik sind viele Schüler immer wieder auf mich zugekommen und haben mich darum gebeten, ihnen zu helfen und Aufgaben zu erklären. Da mir Mathematik sehr gut liegt und ich auch Inhalte, die länger zurücklagen, schnell wieder parat hatte, konnte ich bei nahezu allen eine deutliche Verbesserung der Noten erreichen. Diese Unterstützungsarbeit hat mir immer große Freude bereitet. Außerdem habe ich zwei jüngere Schwestern, denen ich ebenfalls häufig in verschiedenen naturwissenschaftlichen Fächern helfe – sei es, wenn sie Unterricht verpasst haben oder wenn sie bei einem Thema nicht hinterherkommen. Als Juror bei „Jugend debattiert“ habe ich bis zur Landesebene juriert. In jeder Debatte wurde ich mit zufällig ausgewählten Schülern in eine Jury eingeteilt und es ist mir jedes Mal gelungen, direkt gut mit allen zusammenzuarbeiten. Zudem hatte ich die Aufgabe, den debattierenden Schülern am Ende jeder Runde ein wertschätzendes und motivierendes Feedback zu geben. Dabei war es wichtig, Stärken und Schwächen der Teilnehmer zu erkennen und diese so zu vermitteln, dass sie für die Schüler hilfreich und nachvollziehbar waren. Im Oktober und November war ich außerdem in Malta, wo ich die Education-First-Sprachschule für Englisch besucht habe. Dort erreichte ich intern das Niveau C2. Meine Spezialgebiete sind Mathematik, Chemie und Physik. Alle drei Fächer haben Mathematik als gemeinsamen Nenner, was mir sehr gut liegt und wodurch ich demensprechend stets sehr gute Leistungen in diesen Fächern erzielen konnte.