Rebecca T.

Hallo! Ich bin Maxi (Maximilian Krempin Sosa) und möchte Schülern und Studenten mit hochwertiger Nachhilfe helfen, ihre akademischen Ziele zu erreichen. Ich habe mein Praktikum bei der Lufthansa vor Kurzem abgeschlossen und habe daher aktuell viel Freizeit, die ich gerne als Nachhilfelehrer nutzen möchte. Ich beherrsche vier Sprachen fließend und habe über drei Jahre Erfahrung in der Nachhilfe gesammelt. Meine größte Stärke ist es, schwierige Themen einfach und verständlich zu erklären. Dabei setze ich auf eine freundliche und ehrliche Herangehensweise, um eine positive Lernumgebung zu schaffen. Meine Schüler können sich darauf verlassen, dass ich mich gut in ihre Bedürfnisse einfühle und maßgeschneiderte Lernpläne erstelle. Mit meinem einfühlsamen Ansatz möchte ich nicht nur Wissen vermitteln, sondern auch das Selbstvertrauen meiner Schüler stärken. Ich freue mich darauf, meine Fähigkeiten als Online-Nachhilfelehrer einzusetzen, um Schülern weltweit zu helfen. Bildung ist für mich der Schlüssel zu neuen Möglichkeiten, und ich bin entschlossen, diese Tür für meine Schüler zu öffnen. 2003-2017 Abitur. Colegio Andino Deutsche Schule Bogota 2018. Boston English Course Intensive 2019-2024 Bachelor. Governance and International Relations. Universidad Externado de Colombia 2016-2024 4. Interships. Germany and Switzerland (Lufthansa, Georg Fischer, Bosh Siemens Hausgeräte, Bucher HYDRAULICS.)

Im Südwesten Deutschlands geboren und aufgewachsen, erwachte schon früh meine Begeisterung für Sprachen, insbesondere Deutsch, meine Muttersprache, und Englisch. Schon mit 16 begann ich dann, Nachhilfe in diesen beiden Fächern zu geben, was ich bis heute mit Begeisterung tue. Da ich selbst HSPler bin, habe ich auch viel Erfahrung mit Kindern mit ADS oder ADHS, bzw. leichten Formen des Asperger-Syndroms Um nicht nur Kindern und Jugendlichen diese beiden Sprachen näher zu bringen, habe ich außerdem eine Weiterbildung zum Trainer in der Erwachsenenbildung absolviert, so dass ich heute Menschen im Alter von 10 bis 99 unterrichten kann. Außerdem war ich lange Mitglied an der Akademie für neurowissenschaftliches Bildungsmanagement, um mich über gehirngerechtes Lernen weiterzubilden. Inzwischen habe ich zwei erwachsene Söhne und kann auf 35 erfolgreiche Jahre der Nachhilfe zurückblicken. Der Liebe wegen bin ich 2012 dann von Deutschland nach Graz gezogen, wo ich nach wie vor lebe. Neben Sprachen unterrichte ich auch Meditation und arbeite als Mentor für Persönlichkeitsentfaltung und Selbstfindung, bin Buchautor und schreibe für mehrere Magazine. Meine Freizeit verbringe ich gerne mit meiner Partnerin draußen in der Natur beim Wandern und bei unseren Tieren. Mein Jagdhund und mein Noriker Wallach machen mir sehr viel Freude. Außerdem liebe ich Musik, bin bewandert in asiatischen Philosophien & Kampfkünsten, begeistere mich für Filme und Bücher und bin auch sonst sehr vielseitig interessiert. Bei der Nachhilfe steht bei mir immer das Interesse und das Können der SchülerInnen im Vordergrund. Motivation und ein lebendiger Zugang zur Sprache sind mir hierbei genauso wichtig, wie die daraus resultierende Freude am Lernen. Dabei darf auch gern über den Tellerrand geschaut werden und es dürfen neue Wege beschritten werden. Wenn SchülerInnen einen guten Grund haben, zu lernen, geht es leichter. Außerdem biete ich - auf Wunsch - auch mentale Unterstützung an, wenn z.B. Prüfungsängste auftreten. Ich freue mich auf unsere Probestunde! Nachhilfe in Englisch und Deutsch gebe ich seit 1987 1991 - Abitur mit Leistungsfach Englisch 1991 bis 1996 - Studium in Deutsch, Englisch, Geschichte, später noch Philosophie 2007 Weiterbildung in Business Englisch mit dem Erwerb des LCCI der Londoner Industrie & Handelskammer Seit 2012 selbstständiger Lehrer/Trainer 2014 - Abschluss der Weiterbildung zum Trainer in der Erwachsenenbildung, Schwerpunkt Didaktik, Persönlichkeitsentwicklung & Sprachen Zusatz Qualifikationen: - Längere Mitgliedschaft in der Akademie für neurowissenschaftliches Bildungsmanagement. - Weiterbildung zum psychologischen Berater/Coach am ILS - viel Erfahrung im Bereich ADS, ADHS und leichten Ausprägungen des Asperger Syndroms.

Ich bin ein erfahrener Bildungs- und IT-Experte, spezialisiert auf die Vermittlung digitaler Inhalte und Mathematik, unabhängig vom Betriebssystem oder der Zielgruppe. Meine mehrjährige Lehrtätigkeit an einem Gymnasium, kombiniert mit einer pädagogischen Ausbildung über das Laudius-Institut, ermöglicht es mir, komplexe Themen verständlich zu vermitteln. Seit August 2021 engagiere ich mich zudem ehrenamtlich beim VdK Bayern. Zusätzlich habe ich ein Fernstudium zum IT-Manager sowie einen IT-Sicherheitslehrgang an der Wilhelm Büchner Universität absolviert. Aktuell vertiefe ich meine wirtschaftlichen Kenntnisse, mit einem geplanten Abschluss im Jahr 2025. Neben meiner Lehrtätigkeit bin ich nebenberuflich selbstständig und biete IT-Consulting und Schulungen an. Mein Fokus liegt auf Digitalisierung, IT-Sicherheit und betrieblicher Weiterbildung. Durch meine interdisziplinäre Erfahrung verstehe ich es, Technologie und Didaktik sinnvoll zu verbinden, um Wissen praxisnah und nachhaltig zu vermitteln. Ich bin ein erfahrener Bildungs- und IT-Experte, spezialisiert auf die Vermittlung digitaler Inhalte und Mathematik, unabhängig vom Betriebssystem oder der Zielgruppe. Meine mehrjährige Lehrtätigkeit an einem Gymnasium, kombiniert mit einer pädagogischen Ausbildung über das Laudius-Institut, ermöglicht es mir, komplexe Themen verständlich zu vermitteln. Seit August 2021 engagiere ich mich zudem ehrenamtlich beim VdK Bayern. Zusätzlich habe ich ein Fernstudium zum IT-Manager sowie einen IT-Sicherheitslehrgang an der Wilhelm Büchner Universität absolviert. Aktuell vertiefe ich meine wirtschaftlichen Kenntnisse, mit einem geplanten Abschluss im Jahr 2025. Neben meiner Lehrtätigkeit bin ich nebenberuflich selbstständig und biete IT-Consulting und Schulungen an. Mein Fokus liegt auf Digitalisierung, IT-Sicherheit und betrieblicher Weiterbildung. Durch meine interdisziplinäre Erfahrung verstehe ich es, Technologie und Didaktik sinnvoll zu verbinden, um Wissen praxisnah und nachhaltig zu vermitteln.