Sando R.

Hey schön, dass du mich gefunden hast! Ich heiße Christina, bin Medizinstudentin im 7. Semester (klinischer Abschnitt) und kann dir vor allem in Fächern wie Biologie, Chemie, Deutsch und Geschichte sowie Wirtschaft weiterhelfen. Falls Bedarf besteht, stehe ich auch für medizinische Fächer wie Anatomie (mikro/makro), Physiologie, Biochemie und weitere klinische Fächer zur Verfügung (Pharmakologie/Mikrobiologie/Trainings- und Bewegungslehre/ Pathologie etc.) Weiterhelfen kann ich dir auch, wenn du eine Physiotherapie-/Pflegeausbildung machst und in gewissen Fächern Fragen hast. Nachhilfe gebe ich schon seit meiner Schulzeit, aber auch jetzt im Studium u.a. als Tutorin für medizinische Fächer. An der Nachhilfe begeistert mich besonders, Themen oft verständlicher und mehr auf Augenhöhe vermitteln zu können als Lehrer/Professoren. Momentan studiere ich an einer deutschen Universität Humanmedizin im 7.Semester (klinischer Abschnitt) und arbeite an meiner Promotion. Meine Hauptfächer sind naturwissenschaftliche (Biologie/Chemie/Physik) und weiterführende Medizinische Fächer (Anatomie/Physiologie/Biochemie/etc.) Neben dem Abitur habe ich das 1. Staatsexamen (Physikum).

Hallo zusammen, ich bin 22 Jahre alt und studiere derzeit im 6. Semester Biologie. Da wissenschaftliche Publikationen auf Deutsch häufig auch einen literarischen Anspruch haben, spielt neben der Biologie auch die deutsche Sprache eine wichtige Rolle. Gerne unterstütze ich Sie dabei, Themen aus beiden Bereichen verständlich zu vermitteln. Sollten Sie weitere Fragen haben, stehe ich Ihnen gerne zur Verfügung. Mit freundlichen Grüßen Cem Nach meiner Matura, habe ich direkt mit meinem Studium an der Heinrich-Heine-Universität in Düsseldorf begonnen und strebe derzeit den Master an. Bezüglich der Nachhilfe, habe ich vereinzelt Schülern Französisch Nachhilfe gegeben, weswegen ich interessiert bin weiter im Bildungsbereich tätig zu sein und Ihnen gerne zu helfen!

Master-Student der evangelische Theologie in der Abschlussphase; besonders interessiert an Gesellschaftswissenschaften und kann Latein/Englisch/Altgriechisch/Althebräisch; wird von Mitmenschen als "geduldig" und "liebevoll" beim Erklären beschrieben Durch die Absolvierung eines freiwilligen Jahres an einer Hauptschule durfte ich bereits Erfahrungen im Umgang mit vermeintlich "leistungsschwachen" mit jungen Erwachsenen und Kindern machen. Zu meinem Bildungshintergrund: Ich habe mit 25 mein erstes Studium in England in "Theologie und Mission" erfolgreich absolviert und bin dann aufgrund privater Verpflichtungen zu anderen Aufgaben übergegangen, während ich nebenbei Theologie im Master weiterstudiert habe. Habe mich während dieser Zeit v.a. persönlich und akademisch erheblich selbst "optimiert", weshalb ich jetzt aus aus dieser Praxiserfahrung heraus sagen kann, was genau zu Lernerfolg beitragen kann.

Ich bin ein kreativer und motivierter Mensch mit einer tiefen Leidenschaft für Musik, Bildung und persönliche Weiterentwicklung. Ich liebe es zu singen und Songs zu schreiben, wobei ich Musik als wirkungsvolles Mittel nutze, um Emotionen auszudrücken und bedeutungsvolle Geschichten zu erzählen. Das Unterrichten ist ein weiterer wichtiger Teil meiner Persönlichkeit, da es mir wirklich Freude bereitet, Wissen weiterzugeben, andere zu inspirieren und Menschen dabei zu helfen, ihre Fähigkeiten und ihr Selbstvertrauen zu entwickeln. Über Musik und Bildung hinaus habe ich eine starke Neugier für die Welt. Ich liebe es zu reisen, neue Kulturen zu entdecken und neue Perspektiven zu gewinnen, die mein Verständnis vom Leben erweitern. Durch Lesen kann ich kontinuierlich lernen und meine Vorstellungskraft erweitern, während ich gleichzeitig durch Kunst, Ideen oder neue Projekte kreativ bin. Das hält mich energiegeladen und motiviert. Durch Sport aktiv zu bleiben ist für mich ebenfalls wichtig, da es sowohl meinen Körper als auch meinen Geist stärkt. Insgesamt strebe ich ein ausgeglichenes Leben an, das Kreativität, Bewegung, Lernen und sinnvolle Beziehungen miteinander verbindet. Mein akademischer Hintergrund spiegelt eine starke internationale und interdisziplinäre Ausrichtung wider. Von 2015 bis 2017 habe ich meine Fachhochschulreife an der Anne-Frank-Berufsschule in Münster erworben. Auf dieser Grundlage habe ich 2018 ein Bachelorstudium im Fach International Management an der Fachhochschule Südwestfalen begonnen, wo ich mir fundierte Kenntnisse über globale Unternehmensstrukturen, Wirtschaft und strategisches Management angeeignet habe. Im Jahr 2022 beschloss ich, mein Studium noch stärker auf meine allgemeinen globalen Interessen auszurichten und wechselte zum Bachelor-Studiengang Internationale Beziehungen an der Hochschule Rhein-Waal, wo ich derzeit eingeschrieben bin. Dieser akademische Weg hat mein analytisches Denken, meine interkulturelle Kompetenz und mein Verständnis für politische und wirtschaftliche Dynamiken auf internationaler Ebene gestärkt und ergänzt sowohl meine berufliche Erfahrung als auch meine persönlichen Interessen.