Sando R.

Hallo 👋 ich bin Ben, 21 Jahre alt oder jung - je nachdem wie man es sieht - und möchte DIR (oder Ihrem Kind) nicht nur helfen, bessere Noten zu schreiben, sondern auch langfristig Wissen zu festigen. Funfact: Ich heiße eigentlich Simeon Ben, aber jeder nennt mich nur Ben - auf Simeon reagiere ich meistens gar nicht. ME IN A NUTSHELL: - Seit 6 Jahren in der Hausaufgabenbetreuung und Nachhilfe tätig - studiere im zweiten Semester Lehramt für Primarstufe in der Schweiz (bilingual f/d) - lebe seit über über 2,5 Jahren in frakophonen Orten (Südfrankreich und Romandie) - Motiviert, mit DIR durchzustarten HOBBIES: Ich mache am liebsten irgendwas, bei dem nette Leute dabei sind, mit denen man sich gut unterhalten und die Zeit vergessen kann. Also zum Beispiel Sport, Gesellschaftsspiele, Gruppenaktivitäten oder einfach abends gemütlich zusammensitzen. Außerdem bin ich gerne unterwegs für einen kurzen Spaziergang/eine kurze Radfahrt, ein Tagesausflug oder mehrtägige Reisen bis ins Ausland – es macht mega Spaß. FÄCHER: Ich helfe gerne bei meinen beiden Lieblingsfächern: Französisch und Mathe (letzteres nur für die Grundschule) Französisch mochte ich in der Schule nicht so sehr, doch seitdem ich die Sprache wirklich benutze, spreche ich oft sogar lieber Französisch als Deutsch. Und das ist auch das, was meiner Meinung hilft: das Kind soll nicht einfach nur Vokabeln und Grammatik lernen, sondern eine Sprache. Im Gegenteil zu Französisch hat mich Mathe schon immer fasziniert. Ich zeige am liebsten die Hintergründe auf, die dem Kind das Verständnis für das, was es gerade macht, eröffnen. Außerdem will ich vermitteln, dass Mathe mehr als nur Zahlen sind, sondern ganz konkret im Alltag weiterhilft. ZIELE: Kurzfristig das benötigte Wissen so in den Kopf bekommen, dass man es in der Klassenarbeit abrufen kann ist vergleichsweise einfach – gerne bin ich auch dafür bereit. Doch viel wichtiger, und das ist das, worauf ich mich auch während meines Studiums konzentriere, ist, dem Kind 1. Wissen zu so zu vermitteln, dass es auch langfristig bleibt, 2. Methoden beizubringen, dass Wissen abgerufen und angewendet werden kann und 3. lehren zu lernen, wie man neuen Unterrichtstoff selbstständig behalten, abrufen, anwenden und weiterentwickeln kann. TERMINE: Ich aktualisiere meine buchbaren Zeiten oft, je nachdem, wie es gerade vom Studium her passt, also schau unbedingt mal unter "Verfügbarkeit" nach! Wenn dir keiner meiner angezeigten Termine passt, melde dich einfach, und wir finden bestimmt im direkten Kontakt eine Lösung. Bei der ersten Einheit schauen wir dann, ob die Chemie stimmt und ob es Termine gibt, den wir regelmäßig wiederholen möchten. Ich freu mich schon, dich kennenzulernen! ERFAHRUNGEN: - Hausaufgabenmentor am Gymnasium: Schon in der 9. Klasse (2019) habe ich angefangen, im Hausaufgabenprogram meiner Schule mitzuarbeiten. Dabei habe ich als Schülermentor, unter Aufsicht von Lehrkräften, jüngeren Schülern bei ihren Hausaufgaben geholfen oder sie beim Lernen für anstehende Klassenarbeiten unterstützt. In der Hausaufgabenbetreuung meiner Schule(n) war ich vier Jahre bis zu meinem Abitur 2023 engagiert. - Hausaufgabenmentor in Südfrankreich: Nach meinem Abitur war ich zwei Jahre im Rahmen von Sozialdiensten (IJFD und ADiA) bis Sommer 2025 in Südfrankreich. Neben dem tollen Effekt, dass mein Französisch sehr viel besser wurde, bestand hier meine Haupttätigkeit darin Hausaufgabenbetreuung und Nachhilfe zu geben. Dabei war ich mit beiden Extremen (und was dazwischen liegt) konfrontiert: Mit Kindern, die große Konzentrationsschwierigkeiten hatten und davor „gerettet“ werden mussten, die Klasse zu wiederholen und mit solchen, die bereits ein oder zwei Klassen übersprungen haben und kamen, um in Klassenarbeiten die volle Punktzahl zu erreichen. Auch hier wurde ich von zwei erfahrenen Betreuern begleitet. - Lehramtstudium: Seit September 2025 studiere ich in der Schweiz Lehramt für Primarstufe (Kindergarten bis zur 6. Klasse). Das Ganze findet Bilingual auf Französisch und Deutsch an der HEP BEJUNE und der PHBern, statt. Die vier Kernbereiche (Didaktik, Bildungswissenschaften, persönliche Entwicklung und Praxis) werden nicht gentrennt behandelt, sondern parallel und miteinander verknüpft vermittelt, gehen also Hand in Hand. So hatte ich bis Ende 2025 schon mehrere Praktika an einer französischsprachigen Primarschule welche in den verschiedenen Kursen intensiv vorbereitet und nachträglich analysiert und besprochen wurde. - GoStudent und Studium: Das Studium und die Arbeit auf GoStudent hat somit eine wechselseitige Wirkung: Ich kann im Studium Gelerntes direkt anwenden und mich freier ausprobieren, als das während den strenger regulierten Praktika der Fall ist und gleichzeitig profitierst du von einem jungen motivierten Lehrer, der die neusten Erkenntnisse der Bildungswissenschaft direkt anwendet. Wenn du tatsächlich bis hierher gelesen hast, frage ich dich, was dich noch davon abhält, direkt Kontakt mit mir aufzunehmen - ich freu mich auf dich!

Hallo! Ich bin Tobias, 25 Jahre alt und habe meinen Bachelor in Volkswirtschaftslehre abgeschlossen. Seit mehreren Jahren gebe ich mit viel Geduld und Begeisterung Nachhilfe – von den Grundlagen bis zur Prüfungsvorbereitung. Mir ist wichtig, dass du nicht nur Aufgaben lösen kannst, sondern wirklich verstehst, was dahintersteckt. Wir arbeiten in deinem Tempo, mit klaren Erklärungen und genug Raum für Fragen. Ich freue mich darauf, dich kennenzulernen und gemeinsam Erfolge zu feiern! Ich habe Volkswirtschaftslehre an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf studiert und mit dem Bachelor of Science abgeschlossen. Bereits während meines Studiums habe ich regelmäßig Mathematiknachhilfe für verschiedene Klassenstufen gegeben – sowohl für Schüler*innen als auch Studierende. Besonders wichtig ist mir dabei, komplexe Inhalte verständlich und geduldig zu vermitteln.

Hi! Ich helfe dir dabei, Deutsch, Englisch oder Italienisch richtig draufzukriegen. Mit mehreren Jahren Nachhilfeerfahrung weiß ich, dass jeder anders lernt – deshalb passe ich mich genau an dein Tempo und deinen Stil an. Egal, vor welcher Challenge oder Prüfung du stehst: Wir gehen das zusammen an! Ich freue mich auf dich. Studiert habe ich Medien- und Kommunikationswissenschaft mit Schwerpunkt Rezeptions- und Wirkungsforschung an der Universität Augsburg. Heute bin ich als Redakteur im Bereich Verbraucher- und Finanzjournalismus tätig. Durch diesen Job und durch mehrere Jahre Erfahrung mit Sprachunterricht weiß ich gut, wie man komplexe Dinge und Zusammenhänge so erklärt, dass sie wirklich ankommen. Mein Schwerpunkt in der Nachhilfe sind Sprachen. Deutsch: Neben meinem sehr gut abgeschlossenen Abitur habe ich viele Jahre praktische Erfahrung in der Arbeit mit nicht-fiktionalen Texten. Du brauchst Unterstützung rund um Erörterungen, Kommentare, Analysen, Artikel, Essays usw.? Hier bin ich dein Ansprechpartner! Als ausgebildeter Sprecher helfe ich dir außerdem dabei, dass deine Texte nicht nur inhaltlich richtig sind, sondern sich auch richtig gut lesen. Englisch: Neben beruflichen Stationen im Ausland und einem sehr guten Abitur habe ich ein aktuelles Cambridge-Zertifikat auf dem Niveau C1. Du brauchst Unterstützung bei Grammatik, Vokabeln oder der Arbeit mit Texten? Lass uns das gemeinsam angehen! Italienisch: Nach meinem sehr guten Abitur habe ich weitergemacht und das Zertifikat CILS DUE auf dem Niveau B2 erlangt. Gerne helfe ich dir bei Grammatik, Vokabeln und dabei, sicherer im freien Sprechen zu werden. Gemeinsam schaffen wir das!

Seit mehreren Jahren gebe ich erfolgreich Nachhilfe, besonders in Mathe und Englisch, und begleite meine Schüler*innen mit Geduld, Struktur und Unterstützung zu Lernerfolgen. Abgeschlossenes Abitur im Jahr 2025 mit den Leistungskursen Biologie und Englisch, aktuell in der Ausbildung zur Rettungssanitäterin und ab dem Wintersemester 26/27 voraussichtlich Medizinstudentin. Ich habe 2025 mein Abitur erfolgreich abgeschlossen, mit den Leistungskursen Biologie und Englisch sowie den Grundkursen Mathematik und Sozialwissenschaften. Zusätzlich verfüge ich über das Cambridge C1 Advanced Zertifikat in Englisch. Ich habe mehrere Jahre im schulinternen Nachhilfenetzwerk bereits Schüler*innen erfolgreich unterstützt und habe sehr positives Feedback bekommen.