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302 unterrichtete Einheiten
Uber 16 Schüler*innen geholfen
20 € - 34 € pro Einheit
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Simon S.
Ihre Nachhilfe Stunden sind sehr aufschlussreich und einfallsreich.Ich persönlich finde es auch cool das sie auch mal andere Fragen stellt.Zum Beispiel "Was ist dein Lieblingsessen".(Es macht irgendwie Spaß darauf zu antworten.Ich weis ja auch nicht. Jedenfalls macht es Spaß mit ihr zu quatschen(Lach-Smiley)Außerdem lerne ich auch viel dazu. (Herz-Smiley)
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Lebenslauf
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Erfahrung
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo! Ich bin Shirin, 24 Jahre alt und Informatik-Studentin. Ich biete Nachhilfe in Mathematik für Schüler an. Mein Ziel ist es, Mathe verständlich und logisch zu erklären, damit du es nicht nur auswendig lernst, sondern wirklich verstehst. Egal, ob Grundlagen oder komplexere Themen – gemeinsam finden wir den besten Lernweg für dich! Ich freue mich, dir zu helfen! 😊✨ Ich studiere Informatik an der Technischen Universität Dortmund und spezialisiere mich auf Künstliche Intelligenz. Mein Studium umfasst sowohl theoretische als auch praktische Aspekte der Informatik, insbesondere im Bereich maschinelles Lernen und datengetriebene Systeme. Zusätzlich habe ich Zertifikate in Artificial Intelligence und Software Engineering erworben, die mein Wissen in modernen Technologien und Softwareentwi...
Unterrichtet folgende Niveaus
Gesamtschule
Gymnasium
Hauptschule
Realschule
Gymnasium Oberstufe
Abitur
Höchster Bildungsabschluss
Abitur/Matura
Interessen und Hobbys ✨
Kunst und Musik
Bildung und Lernen
Essen und Kochen
Sprachen
Lesen
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1 Bewertungen
S
Simon S.
Ihre Nachhilfe Stunden sind sehr aufschlussreich und einfallsreich.Ich persönlich finde es auch cool das sie auch mal andere Fragen stellt.Zum Beispiel "Was ist dein Lieblingsessen".(Es macht irgendwie Spaß darauf zu antworten.Ich weis ja auch nicht. Jedenfalls macht es Spaß mit ihr zu quatschen(Lach-Smiley)Außerdem lerne ich auch viel dazu. (Herz-Smiley)
Shirin S.
30-minütige Probeeinheit
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Erli D.
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Hallo! Mein Name ist Erli und ich habe diesen Jahr mein Abitur erfolgreich abgeschlossen. Besonders stolz bin ich auf meine sehr guten Leistungen im Fach Mathematik, in dem ich konstant auf hohem Niveau arbeite. Mathematik fasziniert mich schon lange, und ich habe mir fundierte Kenntnisse in verschiedenen Bereichen wie Geometrie, Analysis, Stochastik und Vektorgeometrie erarbeitet. Diese Themenbereiche gehören zu meinen Stärken, und ich freue mich, mein Wissen weiterzugeben. Neben der Schule bin ich sportlich aktiv und spiele leidenschaftlich Handball. Außerdem spiele ich seit vielen Jahren Klavier, was mir hilft, Disziplin und Ausdauer auch im Lernen zu entwickeln. In meiner Schulzeit habe ich regelmäßig meinen Mitschülerinnen und Mitschülern geholfen, schwierige Themen zu verstehen und bessere Noten zu erzielen. Ich habe dabei gemerkt, wie viel Freude es mir bereitet, anderen beim Lernen zu unterstützen. Für mich ist es immer wieder schön zu sehen, wenn jemand durch meine Hilfe den Stoff besser versteht und sich dadurch seine Leistungen verbessern. Ich sehe darin die Früchte meiner Arbeit, was mich zusätzlich motiviert. Meine Freunde schätzen meine geduldige Art und meine Fähigkeit, auch komplexe mathematische Inhalte verständlich und Schritt für Schritt zu erklären. Egal ob es um das Lösen von Aufgaben, das Verstehen von Zusammenhängen oder die Vorbereitung auf Prüfungen geht – ich setze alles daran, individuell und zielgerichtet zu unterstützen. Wenn du also Unterstützung in Mathematik suchst, sei es für Hausaufgaben, Klausurvorbereitung oder zur allgemeinen Verbesserung, stehe ich dir gerne als Nachhilfelehrer zur Seite! Derzeit befinde ich mich in der Abschlussphase meiner allgemeinen Hochschulreife, die ich an einem beruflichen Gymnasium absolviere. In etwa zwei Wochen werde ich mein Abiturzeugnis erhalten. Mein schulischer Weg war dabei von einigen Wechseln geprägt, die mich jedoch immer wieder motiviert haben, neue Herausforderungen anzunehmen und mich stetig weiterzuentwickeln. Bevor ich auf das berufliche Gymnasium wechselte, habe ich die Gemeinschaftsschule besucht, auf der ich auf dem erweiterten Niveau (E-Niveau) unterrichtet wurde. Aufgrund meiner guten Leistungen und meiner Motivation wurde ich schließlich auf das Gymnasium versetzt, um dort meine allgemeine Hochschulreife anzustreben. Dieser Wechsel stellte zunächst eine Umstellung dar, doch ich konnte mich schnell in die neuen Anforderungen einfinden und meine Leistungen weiter verbessern. Mein schulischer Werdegang begann jedoch nicht in Deutschland. Bis zur sechsten Klasse besuchte ich die Schule in Albanien. Der Wechsel in das deutsche Schulsystem bedeutete für mich eine große Herausforderung, vor allem sprachlich und kulturell. Dennoch konnte ich mich gut integrieren und erfolgreich meinen Bildungsweg fortsetzen. Während meiner gesamten Schullaufbahn habe ich mich nicht nur auf meine eigenen schulischen Ziele konzentriert, sondern auch meine Mitschüler unterstützt, insbesondere im Fach Mathematik. Es hat mir immer Freude bereitet, meinen Klassenkameraden komplexe Aufgaben zu erklären und gemeinsam Lösungen zu erarbeiten. Diese Erfahrung hat nicht nur mein eigenes Verständnis vertieft, sondern auch meine Kommunikations- und Teamfähigkeiten gestärkt. Insgesamt hat mich mein Bildungsweg gelehrt, Herausforderungen anzunehmen, Verantwortung zu übernehmen und mich kontinuierlich weiterzuentwickeln. Ich freue mich nun darauf, nach dem erfolgreichen Abschluss meiner allgemeinen Hochschulreife neue Ziele zu verfolgen und meine Kenntnisse und Fähigkeiten weiter einzusetzen und auszubauen.
Veronika H.
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Hallo, mein Name ist Veronika. Ich habe einen Bachelor-Abschluss in Hotelmarketing und -management. Ich bin eine begeisterte Sprachlehrerin und spreche mehrere Sprachen (Englisch, Französisch, Italienisch, Russisch). Darüber hinaus bin ich auch Yogalehrerin und Craniosacral-Therapeutin. Ich bin Tschechin, lebe aber dank meines Mannes seit 8 Jahren in Deutschland. Ich habe mich entschieden, auf dieser Plattform Französisch zu unterrichten, verfüge aber auch über Kenntnisse in anderen Fremdsprachen wie z. B. Englisch, Italienisch, Russisch. Ich bin jedoch vielseitig einsetzbar und kann in jeder Sprache helfen. Seit meinem Studium habe ich Erfahrung in der Organisation von Sprachkursen für Kinder. Ich habe stets nach interaktiven Unterrichtsmaterialien gesucht und mich auf den automatischen Sprachstil konzentriert. Der automatische Sprachstil ermöglicht es, eine Sprache mit Freude und ohne Druck zu lernen – durch Themen, die Kindern Spaß machen. Neben privaten Sprachkursen verfüge ich über drei Jahre Erfahrung als DaZ-Lehrerin an einer Grundschule, wo ich Kindern in der ersten Klasse Deutsch beigebracht habe. Sprachunterricht und der Kontakt mit Kindern bereiten mir große Freude. Bildung bedeutet für mich einen Weg zu Freiheit und Unabhängigkeit, und genau dorthin möchte ich Kinder führen. Ich freue mich von ganzem Herzen auf Euch! Ich habe Hotelmarketing und -management studiert. Im Rahmen meines Studiums habe ich mindestens drei Fremdsprachen gelernt. Anschließend habe ich auch noch mein Abitur in den Fächern Englisch und Französisch abgelegt. Nach dem Abitur habe ich mich zunächst auf die Prüfung zum Cambridge First Certificate in English vorbereitet. Anschließend begann ich ein einjähriges Studium der Anglistik, welches ich mit einem staatlichen Sprachexamen abschloss. Im Anschluss daran folgte ein Intensivstudium der fortgeschrittenen französischen Sprache an einer Sprachschule, welches ich ebenfalls mit einem staatlichen Sprachexamen abschloss. Während meines letzten Schuljahres an der Hotelfachschule absolvierte ich ein dreimonatiges Praktikum in Italien, bei dem Italienischunterricht Pflicht war. Während dieser Zeit verbesserte ich meine Italienischkenntnisse auf ein fortgeschrittenes Niveau und setzte die Sprache in vielen Berufspositionen aktiv ein. Ich gebe gelegentlich Italienischkurse an der Kreisvolkshochschule. Meine neueste Sprachzertifizierung ist das 60-stündige TEFL/TESOL Educator Certificate. Darüber hinaus bin ich auch zertifizierte Yogalehrerin und Craniosacral-Therapeutin.
Thomas W.
Über mich – Dr. Thomas Wenzel Chemie wirkt für viele wie eine Fremdsprache. Für mich eher wie ein traditionelles Handwerk. Wer Grundlagen versteht, erkennt Strukturen, erklärt Phänomene und gewinnt Ruhe. Dieses Gefühl möchte ich meinen Schülerinnen und Schülern geben. Ich bin promovierter Chemiker (Dr. rer. nat.) mit einem Master in Wirtschaftswissenschaften. Im Berufsalltag begleite ich Auszubildende sowie neue Kolleginnen und Kollegen in die chemische Praxis, kläre mit Kunden konkrete Fragen und übersetze industrielle Prozesse in verständliche Bilder. Theorie trifft Anwendung, Wissen trifft Alltag – im Dialog auf Augenhöhe. Unterrichten gehört seit Jahren zu meinem Alltag: Prüfungscoaching an Krankenpflegeschulen während des Studiums, heute Vorträge an der Volkshochschule zu Kunststoffen, PFAS und Chemie im Alltag. Mein Stil bleibt ruhig, strukturiert, geduldig. Angst raus, Klarheit rein. Viele Familien kommen zu mir in einem Moment mit Druck. Ziel lautet: Sicherheit zurückholen. Warum Chemie + Wirtschaft zählt: Naturwissenschaft trainiert Analytik und sauberes Denken. Wirtschaft stärkt Urteilsvermögen. Beides zusammen öffnet den Blick über den Tellerrand. Reaktionsmechanismen plus Kostenfolgen. Laborwerte plus Qualitätsanforderungen. Nachhaltigkeit plus Lieferkette. Lernende verbinden Formeln mit echter Anwendung und gehen sicherer in Prüfungen. Kaufmännische Azubis erhalten eine Brücke in chemische Grundlagen ohne Überforderung. Berufseinsteiger gewinnen Verständnis für Produktion, Qualität und Umwelt. So arbeite ich – Klare Lernziele pro Termin, kurze Zusammenfassung im Anschluss – Schritt-für-Schritt-Erklärung statt Tempo um jeden Preis – Fehlersuche ohne Bloßstellen, mit Plan für den nächsten guten Schritt – Online-Unterricht mit Whiteboard und gemeinsamer Mitschrift – Verlässliche Kommunikation, Termine am Nachmittag oder Abend, am Wochenende vormittags Fächer & Zielgruppen Online-Unterricht in Chemie für Klassen 5 bis 10 aller Schularten, Berufsschule sowie kaufmännische Azubis mit wenig Vorwissen. Auch Berufseinsteiger und Auszubildende zum/zur CTA, PTA o. v. profitieren von einer Einführung in chemische Grundlagen. Physik und Mathe ist nach Absprache möglich. Persönlich Ich lebe gern draußen: Wandern, Radfahren, Gartenarbeit, Berge. Auch Reisen gehört für mich dazu – neue Orte, neue Perspektiven, neue Impulse. Zu Hause bringen Zwergkaninchen gute Laune. Schach trainiert Geduld und klare Strategie. Genau diese Ruhe möchte ich in den Unterricht tragen. Chemie kann großartig wirken – verständlich, greifbar, voller Aha-Momente. Wir entdecken diese Welt gemeinsam. Von der Ausbildung zum Dr. rer. nat. – Chemie als Weg der Neugier. Diese Neugier möchte ich weitergeben. Chemie begleitet mich, solange ich denken kann. Schon während meiner Schulzeit war klar: Dieses Fach wird mich nie loslassen. Darum startete ich zunächst eine Ausbildung zum Chemisch-Technischen Assistenten (CTA) in Olsberg. Parallel absolvierte ich von 1998 bis 2002 berufsbegleitend die Weiterbildung zum Chemotechniker. Die Praxis motivierte mich, ein Chemie-Studium an der Universität Siegen zu beginnen, spezialisiert auf Bau- und Werkstoffchemie – ein idealer Mix aus Grundlagen und Anwendungen. Nach Bachelor und Master mit Auszeichnung schloss ich 2011 die Promotion zum Dr. rer. nat. ab. Da mich auch wirtschaftliche Zusammenhänge interessieren, folgte von 2016 bis 2023 der berufsbegleitende Master in Wirtschaftswissenschaften an der FernUniversität Hagen. Unterrichten gehört schon lange zu meinem Alltag: Während des gesamten Studiums habe ich an mehreren Krankenpflegeschulen Chemie und Physik unterrichtet und viele Schülerinnen und Schüler erfolgreich durch Prüfungen begleitet. In meinem Berufsleben betreue ich Auszubildende, führe Labortätigkeiten durch und unterstütze Kunden bei chemischen Fragestellungen. Qualitätssicherung, Nachhaltigkeit und Produktion gehören dabei zu meinen täglichen Themen. Ich unterrichte besonders gern Klassen 5 bis 13, Berufsschule, Azubis und Lernende, die sich auf Nachprüfungen vorbereiten. Ich möchte zeigen, wie Chemie die Welt erklärt: Warum Eisen rostet oder Salz die Straßen im Winter eisfrei macht. Theorie trifft Praxis – verständlich, mit Spaß, mit Aha-Momenten. Lernen soll Neugier wecken und Sicherheit geben. Genau dafür stehe ich.
Florentine B.
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Ich liebe Sprachen und Sprechen! Es geht nicht nur um Vokabeln und Grammatik lernen, sondern auch darum eine Leidenschaft zu entwicklen. Ich gebe nun schon seit einigen Jahren Nachhilfe in English und Spanish (4 davon bei GoStudent) und habe große Freude daran meine Schüler zu unterstützen und für 'was auch immer ansteht' fit zu machen. Ich verstehe mich mit all meinen Schülern sehr gut. Bei mir soll man man selbst sein, ehrlich sein und sich keine Sorgen machen müssen, denn so lernt es sich am besten. Ich habe in England gelebt, lebe nun in Spanien und spreche Englisch, sowie Spanisch täglich privat, sowie im beruflichen Kontext. Meine Leidenschaft zum Sprachen lernen und verbessern möchte ich weitergeben mit viel Spaß und Motivation. Das ist unser Beitrag in dieser international vernetzten Welt :) Als ich 17 war lebte ich in England und ging dort zur Schule (bilinguale Ausbilung in MEDIA Studies, Drama, Biology und Spanisch). Mein Studium in "Angewandte Medien" mit Schwerpunkt Schauspiel und Moderation schloss ich mit meinem Bachelor of Arts ab. Kurz danach absolvierte ich noch eine Ausbildung zur Flugbegleiterin. Als Flugbegleiterin in Teilzeit und durch viel Reisen baute ich mir ein Netzwerk in der Welt auf und verfeinerte meine Sprachkenntnisse. Ich bin als Schauspielerin, Video Editorin und Tutorin tätig und bilde mich regelmäßig in diesen Bereichen weiter. Meine Stimm- und Sprechausbildung und Ausdrucksweise sind eine große Bereicherung für meine Arbeit als Tutorin.
Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
30-minütige Probeeinheit
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft