Sofia M.

Hallo ich bin Hanna und liebe Sprachen und fremde Kulturen. Meine Muttersprache ist deutsch, zusätzlich spreche ich sehr gut Englisch und Spanisch. Eine neue Sprache zu erlernen oder seine Kenntnisse zu verbessern eröffnet einem sehr viele neue Wege und Kontakte, was eine tolle und hilfreiche Erfahrung ist. Ich möchte andere Menschen beim Lernen unterstützen , weil ich es selbst kenne wie wertvoll und motivierend Unterstützung beim Lernen sein kann. Ich habe bisher einige Personen beim Erlernen einer neuen Sprache privat unterstützt und Nachhilfe gegeben. Im Unterricht finde ich es wichtig gemeinsam den richtigen Lernweg für den / die Schüler/-in zu finden und Freude am Lernen weiterzugeben. Eine gute Kommunikation ist mir wichtig und auch, dass der / die Lernende aktiv am Unterricht teilnimmt. Ich freue mich auf dich. - Sprachkurse und -aufenthalte in fremdsprachigen Ländern über längere Zeit - Ich habe das Fachabitur (Schwerpunkt: Wirtschaft) erfolgreich abgeschlossen. - Im privaten Umkreis sowie auch online habe ich schon öfters Nachhilfeunterricht für Kinder und Jugendliche gegeben. - Hier auf GoStudent habe ich auch das Zertifikat für die "Nutzung von KI zur Verbesserung der Nachhilfe" erworben. - Mehrjährige Erfahrung im Nachhilfeunterricht und erfolgreiche Unterstützung auf Prüfungsvorbereitung

Hi, ich bin Arne, Jahrgang 2006, und habe 2025 mein Abitur in Mainz gemacht. Als Leistungskurse hatte ich Mathe, Chemie und Erdkunde. Besonders bei der Vorbereitung auf Arbeiten sind viele Schüler immer wieder auf mich zugekommen, um mich nach Hilfe zu fragen. Dadurch habe ich bereits viel Erfahrung mit der Vermittlung und Aufarbeitung von Unterrichtsinhalten gesammelt. Mir macht es viel Spaß, anderen zu helfen – besonders dann, wenn es mir gelingt, Schüler für ein Fach zu begeistern, das sie zuvor vielleicht gar nicht mochten und in dem sie nur schlechte Noten geschrieben haben. Ende 2026 werde ich voraussichtlich ein duales Studium im Wirtschaftsingenieurwesen beginnen. In der Nachhilfe im Fach Mathematik sehe ich nicht nur die Möglichkeit, Schülern zu helfen und sie zu motivieren, sondern auch die Chance, meine Mathekenntnisse frisch zu halten. Zusammenfassend macht es mir großen Spaß, mit anderen Schülern zu arbeiten und ihnen Inhalte zu vermitteln, für die ich mich selbst begeistern kann – wie eben für Mathe. Ich habe ein G8-Gymnasium in Mainz besucht und dort Mitte 2025 mein Abitur mit der Endnote 1,5 abgelegt. Meine Leistungskurse waren Chemie und Mathematik, in denen ich stets überdurchschnittliche Leistungen erzielen konnte. In den Abiturprüfungen erreichte ich sowohl in Mathematik als auch in Chemie 14 Punkte, was der Note 1 entspricht. Besonders in Mathematik sind viele Schüler immer wieder auf mich zugekommen und haben mich darum gebeten, ihnen zu helfen und Aufgaben zu erklären. Da mir Mathematik sehr gut liegt und ich auch Inhalte, die länger zurücklagen, schnell wieder parat hatte, konnte ich bei nahezu allen eine deutliche Verbesserung der Noten erreichen. Diese Unterstützungsarbeit hat mir immer große Freude bereitet. Außerdem habe ich zwei jüngere Schwestern, denen ich ebenfalls häufig in verschiedenen naturwissenschaftlichen Fächern helfe – sei es, wenn sie Unterricht verpasst haben oder wenn sie bei einem Thema nicht hinterherkommen. Als Juror bei „Jugend debattiert“ habe ich bis zur Landesebene juriert. In jeder Debatte wurde ich mit zufällig ausgewählten Schülern in eine Jury eingeteilt und es ist mir jedes Mal gelungen, direkt gut mit allen zusammenzuarbeiten. Zudem hatte ich die Aufgabe, den debattierenden Schülern am Ende jeder Runde ein wertschätzendes und motivierendes Feedback zu geben. Dabei war es wichtig, Stärken und Schwächen der Teilnehmer zu erkennen und diese so zu vermitteln, dass sie für die Schüler hilfreich und nachvollziehbar waren. Im Oktober und November war ich außerdem in Malta, wo ich die Education-First-Sprachschule für Englisch besucht habe. Dort erreichte ich intern das Niveau C2. Meine Spezialgebiete sind Mathematik, Chemie und Physik. Alle drei Fächer haben Mathematik als gemeinsamen Nenner, was mir sehr gut liegt und wodurch ich demensprechend stets sehr gute Leistungen in diesen Fächern erzielen konnte.

Ich finde, es macht richtig Spaß, sich mit Mathematik und Physik zu befassen. Es war mir wichtig, die Uni zu besuchen. Dort habe ich eine Menge dazugelernt. Auf der Schule lernt man die Fächer nicht richtig kennen, habe ich gemerkt. Einen Großteil meines Wissens habe ich aus meiner Freizeit. Aber keine Sorge, ich bin ein normaler Mensch. Ich power mich auch mal gerne aus, indem ich Basketball spiele. Malen wäre noch etwas, was ich machen würde. Einfach weil ich das als Kind besonders konnte. Momentan stelle ich mir meine Zukunft so vor, dass ich Studenten oder Schülern etwas erkläre. Mit Nachhilfe habe ich schon Erfahrung. Nebenbei habe ich einen Berufsabschluss im technischen Bereich mit Physik. So komme ich zu meinen starken Fächern. Ich habe die Lore-Lorentz-Schule besucht und dort den Berufsabschluss nach Landesrecht Staatlich geprüfter Physikalisch-technischer Assistent erworben. Anschließend habe ich auf dem Hans-Sachs-Berufskolleg die Allgemeine Hochschulreife mit Elektrotechnik, dem fachlichen Schwerpunkt, erworben. Danach habe ich angefangen, an der Heinrich-Heine-Universität im Bachelorstudiengang "Mathematik und Anwendungsgebiete" zu studieren. An der Uni habe ich die Gelegenheit gehabt, Nachhilfe zu geben.

Hey! Ich bin Leif, 20 Jahre alt und studiere derzeit Wirtschaftsingenieurwesen an der TU Dresden. Mein Abi habe ich 2024 abgeschlossen – und obwohl ich in der Oberstufe sehr gut in Mathe war, weiß ich genau, dass das nicht immer so ist. Ich kenne das Gefühl, wenn man im Unterricht sitzt und der Funke einfach nicht überspringt. Deshalb ist mein Motto: Nachhilfe auf Augenhöhe! Mir wurde oft gespiegelt, dass ich komplizierte Themen ruhig und einfach erklären kann. Bei mir gibt es keine "dummen Fragen" und Fehler sind absolut erwünscht – denn genau daraus lernt man am meisten. Nach meinem Abi war ich ein Jahr in Australien und konnte dort bereits erste Erfahrungen als Nachhilfelehrer sammeln. Wenn ich nicht gerade über Formeln brüte, betreibe ich Leistungssport im Triathlon. Diese Disziplin und Energie bringe ich auch in meine Stunden ein. Am liebsten nutze ich praxisnahe Beispiele aus dem Sport oder dem Alltag, damit Mathe für dich greifbar wird. Ich freue mich darauf, dich zu unterstützen! aktuell: Studium Wirtschaftsingenieurwesen (Diplom), TU Dresden. 2024: Abitur (Stärken in Mathe & Sport). Davor: Erweiterter Realschulabschluss an einer Sportschule. Ausland: 1 Jahr Australien. Erfahrung & Stärken: Nachhilfe-Erfahrung: Ich gebe bereits seit längerer Zeit erfolgreich Nachhilfe (auch während meines Auslandsjahres). Einfache Erklärungen: Ich erkläre komplizierte Mathe-Themen ruhig und verständlich. Auf Augenhöhe: Ich weiß, wie es ist, wenn man Mathe nicht sofort versteht – bei mir sind Fehler zum Lernen da. Praxisnah: Als Triathlet und angehender Ingenieur nutze ich echte Beispiele statt nur graue Theorie.