Sophie K.

Hi, ich bin Jana! Ganz egal wo du dich in deinem Lernprozess befindest, ich helfe dir gerne bei den Fächern Latein, Englisch und Deutsch. Ich habe drei Jahre Erfahrung als Tutorin. Es bereitet mir große Freude nicht nur mein Wissen, sondern auch meine Begeisterung für diese Fächer weiterzugeben. Gemeinsam können wir herausfinden, wie du deine Ziele erreichen kannst. Ganz egal ob du dich auf deine nächste Klausur, dein Abitur oder einfach auf die nächste Schulstunde vorbereiten willst: Bei mir bist du richtig! 2020 habe ich mein Abitur in einem Gymnasium in Baden-Württemberg abgeschlossen. Danach begann ich meinen Bachelor in Allgemeiner Rhetorik mit Philosophie als Nebenfach. Den Bachelor schloss ich 2024 erfolgreich hab. Während dieser Zeit war ich Tutorin für Schüler:innen aller Jahrgangsstufen in Latein, Englisch und Deutsch. Zwischen meinem Bachelor und dem Beginn meines Master-Studiums verbrachte ich ein Jahr in Costa Rica, wo ich viele neue Erfahrungen sammeln konnte.

Mein Name ist Tom-Philipp Dönitz und ich bin 23 Jahre alt. Aktuell Studiere ich Mediendesign, da ich mich für Filme und digitale Medien im allgemeinen sehr interessiere. In meiner Freizeit Reise ich gerne, spiele Badminton und mache Sport. Außerdem interessiere ich mich für Psychologie, vor allem im Bereich der zwischenmenschlichen Kommunikation. Ich spreche sowohl Deutsch, als auch Englisch und bin aktuell dabei mein Spanisch zu verbessern. Ich habe das Gymnasium bis einschließlich der 11. Klasse besucht. Anschließend habe ich ein Austauschjahr in Kolumbien verbracht. Nach meiner Rückkehr habe ich meine Fachhochschulreife im Bereich Gestaltung erworben und bin nun Student für Mediendesign.

Über mich – Dr. Thomas Wenzel Chemie wirkt für viele wie eine Fremdsprache. Für mich eher wie ein traditionelles Handwerk. Wer Grundlagen versteht, erkennt Strukturen, erklärt Phänomene und gewinnt Ruhe. Dieses Gefühl möchte ich meinen Schülerinnen und Schülern geben. Ich bin promovierter Chemiker (Dr. rer. nat.) mit einem Master in Wirtschaftswissenschaften. Im Berufsalltag begleite ich Auszubildende sowie neue Kolleginnen und Kollegen in die chemische Praxis, kläre mit Kunden konkrete Fragen und übersetze industrielle Prozesse in verständliche Bilder. Theorie trifft Anwendung, Wissen trifft Alltag – im Dialog auf Augenhöhe. Unterrichten gehört seit Jahren zu meinem Alltag: Prüfungscoaching an Krankenpflegeschulen während des Studiums, heute Vorträge an der Volkshochschule zu Kunststoffen, PFAS und Chemie im Alltag. Mein Stil bleibt ruhig, strukturiert, geduldig. Angst raus, Klarheit rein. Viele Familien kommen zu mir in einem Moment mit Druck. Ziel lautet: Sicherheit zurückholen. Warum Chemie + Wirtschaft zählt: Naturwissenschaft trainiert Analytik und sauberes Denken. Wirtschaft stärkt Urteilsvermögen. Beides zusammen öffnet den Blick über den Tellerrand. Reaktionsmechanismen plus Kostenfolgen. Laborwerte plus Qualitätsanforderungen. Nachhaltigkeit plus Lieferkette. Lernende verbinden Formeln mit echter Anwendung und gehen sicherer in Prüfungen. Kaufmännische Azubis erhalten eine Brücke in chemische Grundlagen ohne Überforderung. Berufseinsteiger gewinnen Verständnis für Produktion, Qualität und Umwelt. So arbeite ich – Klare Lernziele pro Termin, kurze Zusammenfassung im Anschluss – Schritt-für-Schritt-Erklärung statt Tempo um jeden Preis – Fehlersuche ohne Bloßstellen, mit Plan für den nächsten guten Schritt – Online-Unterricht mit Whiteboard und gemeinsamer Mitschrift – Verlässliche Kommunikation, Termine am Nachmittag oder Abend, am Wochenende vormittags Fächer & Zielgruppen Online-Unterricht in Chemie für Klassen 5 bis 13 aller Schularten, Berufsschule sowie kaufmännische Azubis mit wenig Vorwissen. Auch Berufseinsteiger und Auszubildende zum/zur CTA, PTA o. v. profitieren von einer Einführung in chemische Grundlagen. Physik und Mathe ist nach Absprache möglich. Persönlich Ich lebe gern draußen: Wandern, Radfahren, Gartenarbeit, Berge. Auch Reisen gehört für mich dazu – neue Orte, neue Perspektiven, neue Impulse. Zu Hause bringen Zwergkaninchen gute Laune. Schach trainiert Geduld und klare Strategie. Genau diese Ruhe möchte ich in den Unterricht tragen. Chemie kann großartig wirken – verständlich, greifbar, voller Aha-Momente. Wir entdecken diese Welt gemeinsam. Von der Ausbildung zum Dr. rer. nat. – Chemie als Weg der Neugier. Diese Neugier möchte ich weitergeben. Chemie begleitet mich, solange ich denken kann. Schon während meiner Schulzeit war klar: Dieses Fach wird mich nie loslassen. Darum startete ich zunächst eine Ausbildung zum Chemisch-Technischen Assistenten (CTA) in Olsberg. Parallel absolvierte ich von 1998 bis 2002 berufsbegleitend die Weiterbildung zum Chemotechniker. Die Praxis motivierte mich, ein Chemie-Studium an der Universität Siegen zu beginnen, spezialisiert auf Bau- und Werkstoffchemie – ein idealer Mix aus Grundlagen und Anwendungen. Nach Bachelor und Master mit Auszeichnung schloss ich 2011 die Promotion zum Dr. rer. nat. ab. Da mich auch wirtschaftliche Zusammenhänge interessieren, folgte von 2016 bis 2023 der berufsbegleitende Master in Wirtschaftswissenschaften an der FernUniversität Hagen. Unterrichten gehört schon lange zu meinem Alltag: Während des gesamten Studiums habe ich an mehreren Krankenpflegeschulen Chemie und Physik unterrichtet und viele Schülerinnen und Schüler erfolgreich durch Prüfungen begleitet. In meinem Berufsleben betreue ich Auszubildende, führe Labortätigkeiten durch und unterstütze Kunden bei chemischen Fragestellungen. Qualitätssicherung, Nachhaltigkeit und Produktion gehören dabei zu meinen täglichen Themen. Ich unterrichte besonders gern Klassen 5 bis 13, Berufsschule, Azubis und Lernende, die sich auf Nachprüfungen vorbereiten. Ich möchte zeigen, wie Chemie die Welt erklärt: Warum Eisen rostet oder Salz die Straßen im Winter eisfrei macht. Theorie trifft Praxis – verständlich, mit Spaß, mit Aha-Momenten. Lernen soll Neugier wecken und Sicherheit geben. Genau dafür stehe ich.

Ich bin mehrsprachig aufgewachsen mit Tschechisch als meiner zweite Muttersprache neben Deutsch. Ich habe mich immer für fremde Sprachen und Kulturen interessiert, weshalb ich nach meinem Abitur im Jahr 2024 einen Sprachaufenthalt in Paris unternommen habe. Meine Zeit in Paris hat nicht nur meine sprachlichen Kenntnisse erweitert, sondern mich auch als Person wachsen lassen und hat es mir ermöglicht mich mit internationalen Menschen zu verknüpfen und meinen Horizont zu erweitern. Englisch gehörte in der Schule stets zu meinen Lieblingsfächern, da es meiner Meinung nach in der heutigen Welt als junge Person basal ist mindestens die englischsprachige Grundkenntnisse zu beherrschen, weshalb ich mich hier gerne dafür engagiere. Von Menschen in meinem Leben wird mir nachgesagt ich sei eine aufgeschlossene und zugängliche Person die es weiß sich selbst zu organisieren und selbstständig durch das Leben geht. In meiner Freizeit beschäftige ich mich gerne mit Landschaftsmalerei an der frischen Luft oder lese englischsprachige Bücher. Ich habe mein allgemeines Abitur im Jahr 2024 an der Fachoberschule für Gestaltung in Giesing in München gemacht. Als zweite Fremdsprache hatte ich neben Englisch auch Französischunterricht. Die Schule habe ich mit Abitur auf einem englischen Sprachniveau von B2+ abgeschlossen. Anschließend habe ich an einer externen Sprachschule in Frankreich einen Kurs auf dem B2 französischen Sprachniveau mit Zertifikat abgeschlossen.